小学四年级数学上册第五单元模拟题（新青岛版）.doc

1、2019年小学四年级数学上册第五单元模拟题（新青岛版）小学生要学会用数学的思维方式去观察和分析生活，在平时要及时掌握数学概念和原理。查字典数学网小学频道精心准备了2019年小学四年级数学上册第五单元模拟题，希望对大家有所帮助！2019年小学四年级数学上册第五单元模拟题（新青岛版）一、我会填。(每空1分，共15分)1、三位数除以两位数的商是( )位数或( )位数。2、算式5608=70中，如果被除数除以2，除数除以2，商是( )。3、( )里最大能填几?87( )500 70( ) 490 63( ) 54079( )640 45( ) 356 98( ) 9004、计算72648时，应把48看

2、作( )来试商。5、5858，要使商是一位数，里最大填(要使商是两位数，里最小填( )。6、除数是19，商是23，余数是13，被除数是( )。7、路程=( )( )。二、火眼金睛辨对错。(每题2分，12分)1、62626的商可能是二位数，也可能是一位数。 ( )2、12525=1252252=25050=5 ( )3、1625=(164)(254)=64100=6400 ( )4、被除数和除数同时乘(或除以)相同的数，商不变。 ( )5、134和13040的商相等，余数也相等。 ( )6、被除数的末尾有几个0，商的末尾就有几个0. ( )三、我会选。(选择正确的序号填在括号里。)(每题2分，共

3、14分)1、下面是58217估算的商，最接近正确商的是( )。A、30 B、40 C、50 D、202、被除数和商都是25，除数是( )。A、1 B、25 C、625 D、03、在除法中，被除数乘以3，除数除以3，商( )。A、乘以9 B、乘以3 C、除以3 D、不变4、把54看做50试得的商可能会( )。A、偏大B、偏小C、正好5、两个数相除，商是8，除数是15，这个除法算式的余数最大是( )A、14 B、15 C、136、检验18313=141时，下面的验算错误的是( )。A、(183+1)13 B、(183-1)13 C、1314+17、张强和李明同时从家出发，张强每分钟走60米，李明每

4、分钟走70米，经过6分钟两人在少年宫相遇。他们两家相距多少米?正确的算式是( )A、606+706 B、60+706 C、606+70四、计算。1、直接写得数。(2个1分，共6分)432= 257= 60020= 12030=456= 18090= 8060= 1830=80040= 2727= 270030= 086=2、估算。(每个2分，共12分)43183 20199 7626329633 86211 586183、竖式计算。(每个4分，共16分)84146= 90241=31659= 22836=五、解决问题。(25分)1、一个工程队今年二月份开凿隧道892米，平均每天大约开凿多少米?

5、(5分)2、李老师带了770元，买了一副羽毛球拍用去42元，剩下的钱打算买30元一副的乒乓球拍，可以买多少副?(5分)3、一辆汽车平均每小时行驶103千米，从济南到南京用了13小时。济南到南京有多远?(5分)4、甲乙两列火车同时从同一车站相背而行，甲车平均每小时行驶120千米，乙车平均每小时行驶105千米。4小时后两车相距度多远?(5分)5、一个服装厂15天生产了750套服装。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱

6、心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?(1)平均每天生产多少套?(2分)教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。(2)如果平均每天比原来多生产10套，要生产900套衣服，多少天能完成任务?(3分)要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。

7、我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。更多2019年小学四年级数学上册第五单元模拟题和其他相关复习资料，尽在查字典数学网！请大家及时关注！