《创优课堂》2016秋数学人教B版必修1练习:第20课时 函数的零点 WORD版含解析.doc
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1、第20课时函数的零点课时目标1.理解函数零点的定义,会判断函数零点的存在及零点的个数2了解函数的零点与方程根的联系,能根据具体函数的图象,借助计算器用二分法求相应方程的近似解3了解零点与方程根的关系识记强化1一般地,如果函数yf(x)在实数处的值等于零,即f()0,则叫做这个函数的零点2一般地,函数f(x)的零点与方程根的关系是f(x)的零点个数与方程根的个数相等3函数f(x)的图象与x轴有公共点叫这个函数有零点,也就是函数yf(x)的图象与x轴的交点的横坐标4如果函数f(x)在给定区间a,b上是连续不间断的,且在两个端点处的函数值f(a)f(b)0,那么该函数在给定区间(a,b)上至少有一个
2、零点5如果函数图象通过零点时穿过x轴,则称这样的零点为变号零点如果没有穿过x轴,则称这样的零点为不变号零点课时作业(时间:45分钟,满分:90分)一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1下列图象表示的函数中没有零点的是()答案:A解析:由函数零点的意义,可得函数的零点是否存在表现在函数图象与x轴有无公共点,故选A.2二次函数f(x)ax2bxc中,ac0,则函数的零点个数是()A1 B2C0 D无法确定答案:B解析:b24ac,ac0,0,方程ax2bxc0有两个根,函数f(x)有两个零点3函数f(x)x23x1的零点之和为()A1 B2C3 D4答案:C4已知偶函数f(x)的定义
3、域为(,0)(0,),且f(x)在(0,)上是减函数,f(2)0,则函数f(x)的零点有()A一个 B两个C至少两个 D无法判断答案:B解析:由函数f(x)的性质,易知f(2)0,画出函数f(x)的大致图象如图所示由图象可知函数f(x)有两个零点5若函数f(x)x2axb的两个零点是2和3,则函数g(x)bx2ax1的零点是()A1和 B1和C.和 D和答案:B解析:函数f(x)x2axb的两个零点是2和3,即,g(x)6x25x1,g(x)的零点为1和,故选B.6设函数f(x),若f(4)0,f(2)2,则关于x的方程f(x)x的解的个数为()A0 B1C2 D3答案:C解析:根据f(4)0
4、,f(2)2,易求得,b5,c4,故f(x),所以当x0时,方程f(x)x为x24x40,此方程有两个相等的实数根,即x1x22,当x0时,x2也是方程f(x)x的解,故选C.二、填空题(本大题共3个小题,每小题5分,共15分)7已知函数f(x)axb的零点为2,则函数g(x)bx2ax的零点为_答案:0,解析:由f(x)axb的零点为2,得2ab0,即b2a,则g(x)bx2ax2ax2ax.令2ax2ax0,由题意,知a0,则x0或x,则g(x)的零点为0和.8函数yx25x14的零点为_答案:2或7解析:解二次方程x25x140可得x2或7.9已知关于x的方程x2(2m8)xm2160的
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