小学数学三年级上册第七单元基础巩固练习试卷.doc

1、小学数学三年级上册第七单元基础巩固练习试卷分数的初步认识第一关：1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了( )份，每份是它的( ),写作：( ) 。2、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是( )分之( ) ，写作：( )，它的分子是( )，分母是( )。3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。4、根据图形计算:5、48 是( )个( ) 56 是( )个( ) 8个19 是( )6、1-47 可以看作是( )个( )减去( )个17 ，等于( )个( )就是( )( ) 。第二关：1.判断对错.(1)一个圆分成4份,每一份是它的 . ( )(2) + = 。 ( )(4

2、)分母相同的分数，分子大的分数比较小。 ( )(5)任何分数都比1小。 ( )(6)有一张纸，剪去它的25 ，还剩下这张纸的35 。 ( )(7)分子相同的分数，分母大的分数比较大。 ( )(8)把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四. ( )(9)有两个杯子，各装了12 的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。 ( )二.比一比79 69 44 77第三关:(用数学)1.一张长方形纸的 涂蓝色, 涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?2.妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了 2块.(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了

3、这块蛋糕的几分之几?(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?4、按要求涂色，并回答问题。(1)把其中的5份涂成黄色，把其中的4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。(2)黄色占整个图形的( )，红色部分占整个图形的( )，蓝色部分占整个图形的( )。5、某小区的绿化带，39 的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几?6、一张长方形纸的27 涂红色，37 涂绿色。没涂色的占这张纸的几分之几?7、一杯果汁，喝了46 ，杯中还有几分之几?8、涂色部分占整个图形的( )，再涂( )块，涂色部分就占56 。第四关:(智力冲浪)1、 写出下面阴影部分表示的分数。这个工作可让学生分组负责收集整理,

4、登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?以上就是小学数学三年级上册第七单元基础巩固练习试卷全文，希望能给大家带来帮助！课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。