2022九年级数学上册第二十一章 一元二次方程21.pptx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022九年级数学上册第二十一章 一元二次方程21 2022 九年级 数学 上册 第二十一 一元 二次方程 21
- 资源描述:
-
1、21.3 实际问题与一元二次方程第二十一章 一元二次方程课程讲授新知导入随堂练习课堂小结第1课时传播与增长率问题知识要点1.传播问题2.平均增长率(或降低率)问题新知导入看一看:观察下图中图形的构成,试着发现它们的规律。每次变化都是由一个箭头变化出3个箭头课程讲授1传播问题问题1:有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?分析:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,开始有一个人患了流感,第一轮的传染源就是这个人,他传染了x个人,用代数式表示,第一轮后共有_人患了流感,第二轮传染中,这些人中的每一个人又传染了x个人,用代数式表示,第二轮后共有_人患了流感
2、.1+x+x(1+x)(1+x)课程讲授1传播问题问题1:有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?解每轮传染中平均一个人传染了x个人,依题意,得1+x+x(1+x)=121x1=10,x2=-12(不合题意,舍去).解方程,得答 平均一个人传染了10个人.课程讲授1传播问题传播问题:传染源新增患者人数本轮传播结束后患者的总人数第1轮传播1xx+1第2轮传播x(1+x)x 1+x+(1+x)x第3轮传播第n轮传播=(1+x)2(1+x)n(1+x)2(1+x)2x(1+x)2+(1+x)2x=(1+x)3课程讲授1传播问题传播问题规律:(1)设开始数
3、量为1,每轮感染的数量为x,经n轮感染后的数量为b,则所列方程为_;(2)设开始数量为a,每轮感染的数量为x,经n轮感染后的数量为b,则所列方程为_.(1+x)n=ba(1+x)n=b课程讲授1传播问题练一练:某校九年级学生毕业时,每个同学将自己的相片向全班其他同学各送一张作纪念,全班共送了2070张,如果全班有x名学生,根据题意列方程为()A.x(x-1)=2070 B.x(x+1)=2070C.2x(x+1)=2070 D.=2070A课程讲授2平均增长率(或降低率)问题问题1:两年前生产1吨甲种药品的成本是5000元,生产1吨乙种药品的成本是6000元,随着生产技术的进步,现在生产1吨甲
4、种药品的成本是3000元,生产1吨乙种药品的成本是3600元,哪种药品成本的年平均下降率较大?分析:甲种药品成本的年平均下降额为_,乙种药品成本的年平均下降额为_,乙种药品成本的年平均下降额较大。但是,年平均下降额不等同于年平均下降率(百分数)。(50003000)21000(元)(60003600)21200(元)课程讲授2平均增长率(或降低率)问题解 设甲种药品成本的年平均下降率为x.则一年后甲种药品成本为5000(1-x),两年后甲种药品成本为5000(1-x)2,根据题意,列方程,得5000(1-x)2=3000解方程,得x10.225,x21.775.答 根据问题的实际意义,甲种药品
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2022年高中语文写作素养实践善用技巧写好写景抒情散文课件(人教版必修2).ppt
