山东省泰安市肥城市第三中学数学高中人教A版学案选修2-3：习题课离散型随机变量及其分布列.doc

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文档编号：485178

上传时间：2025-12-08

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关键词：: 山东省泰安市肥城市第三中学数学中人版学案选修习题离散随机变量及其分布

资源描述：: 1、学习内容学习指导即时感悟【学习目标】1认识概率分布对于刻画随机现象的重要性；会求出某些离散型随机变量的概率分布。 2. 通过求某些简单的离散型随机变量的概率分布，提高实际解决问题的能力.3.学会合作探讨，体验成功，提高学习数学的兴趣.【学习重点】求离散型随机变量的分布列。【学习难点】求离散型随机变量的分布列。学习方向【回顾引入】1、随机变量：2、离散型随机变量：3、离散型随机变量的分布列的概念：性质：4、求离散型随机变量的分布列步骤：【自主合作探究】1/7见优化方案69页例2、在某年级的联欢会上设计了一个摸奖游戏，在一个口袋中装有10个红球和20个白球，这些球除颜色外完全相同一次从中摸出5个球
2、，至少摸到3个红球就中奖求中奖的概率见优化方案69页例3一盒中放有大小相同的红色、绿色、黄色三种小球，已知红球个数是绿球个数的两倍，黄球个数是绿球个数的一半现从该盒中随机取出一个球，若取出红球得1分，取出黄球得0分，取出绿球得1分，试写出从该盒中取出一球所得分数的分布列分析：欲写出的分布列，要先求出的所有取值，以及取每一值时的概率见优化方案69页【当堂达标】P49页习题【反思提升】【作业】整理一个题拓展延伸】A组1.袋中有2个黑球6个红球，从中任取两个，可以作为随机变量的是 BA取到的球的个数B取到红球的个数C至少取到一个红球D至少取到一个红球的概率B组2.随机变量X的分布列为P（X =k）=，k=1、2、3、4，其中为常数，则P（）的值为 C A B C DC组回顾知识合作探究自我总结自我总结自我达标课下检验

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