小学数学毕业模拟试卷(八).doc

1、2019小学数学毕业模拟试卷(八)一、 判断题(1-5每题 1分, 6-7每题 2分, 共 9分)1. 2. 两个自然数全部公有的质因数和它们全部独有的质因数相乘的积，是这两个数的a.公约数； ( )b.公倍数； ( )c.最大公约数； ( )d.最小公倍数 ( )3. 圆锥体的底面积越大，它的体积就越大 ( )4. 1除任何数，一定还得这个数 ( )5. 只要除数是假分数,商就一定比被除数小. ( )6. 决定圆面积大小的是a.圆心： b.半径： c.直径7. 直角三角形的高有a.1条： b.2条： c.3条二、 单选题( 2分 )在自然数里，互质的两个数只有： a.两个数都是质数；b.两个

2、数都是合数；c.一个数是质数，另一个数是合数，这三种情况d.公约数1三、 填空题(1-9每题 1分, 第10小题 5分, 共 14分)1. 乘法是求( )的简便运算2. 如果数a能被数b整除，a就叫做( )，b就叫做( )3. 一个循环小数，循环节不是从小数部分第一位开始的，叫做( ).4. 一个圆柱体两底面之间最多有( )条高5. 670平方分米=( )平方米( )平方分米6. 等边三角形有( )条对称轴7. 8. 9. 由圆心角的( )和圆心角( )围成的图形叫做扇形10. 比较分数的大小,并按从小到大的顺序排列起来.(注意:用最简便的方法,并写出比较过程.)四、 口算题( 5分 )五、

3、简算题(1-2每题 3分, 第3小题 4分, 共 10分)1. 384+567+616+332. 3. 六、 计算题(1-2每题 3分, 3-5每题 4分, 共 18分)1. 256+47163762. 3. 18.79.35-09.354. 5. 七、 文字叙述题(每道小题 3分 共 6分 )1. x的4倍加上75.4等于150.6(用方程解)2. 八、 应用题(1-3每题 4分, 4-5每题 5分, 6-7每题 7分, 共 36分)1. 王师傅生产了一批零件共250个，经检验有225个合格求合格率2. 红光电机厂三月份产值7.8万元，是二月份的120%，求二月份产值是多少万元？(用方程解)

4、3. 修一条水渠，四月份前16天平均每天修1805米，后14天共修2650米求四月份平均每天修多少米？4. 一个榨油厂榨26千克豆油用黄豆200千克.照这样计算，用5吨黄豆可以榨出豆油多少吨？(用比例方法解答)5. 服装厂计划做495套服装实际每天比原计划多做10套，结果9天就完成了任务求原计划用几天完成任务？6. 下图是由两个平行四边形组成的求阴影部分的面积(单位：厘米)单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读

5、或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。7.“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。