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类型小学数学第八册期末试卷(一)(A).doc

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-08
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    关 键  词:
    小学 数学 第八 期末试卷
    资源描述:

    1、小学数学第八册期末试卷(一)(A)一、 填空题(1-2每题 2分, 3-6每题 4分, 第7小题 6分, 共 26分)1. 3.05千克=( )克2. 9千米56米=( )千米3. 20平方米3平方分米=( )平方米=( )平方分米4. 八十亿七千五百万吨写作( ), 改写成以亿为单位的数是( )5. 7.094保留两位小数约是( ),保留一位小数约是( )6. 把10.35扩大100倍得( ), 再缩小1000倍是( )7. 由3个十万, 4个百, 5个十组成的数是( ), 读作:( )把它四舍五入到万位约是( ) 二、 口算题(每道小题 6分 共 12分 )1. 89100= 0.82+0

    2、.08= 731=0.6310= 410= 171000=2. 0.56+0.4= 1.25100= 5.6+99=10025= 1-0.93= 90-0.9=三、 简算题(每道小题 5分 共 25分 )1. 7941982. 68253. 67561932074. 721255. 973603360四、 计算题( 5分 )428(30801980)742五、 文字叙述题(每道小题 5分 共 10分 )1. 从978里减去126的5倍,差是多少?2. 1560除以一个数商是26,求这个数?(列出含有未知数x的等式,再解出来)六、 应用题(1-2每题 7分, 第3小题 8分, 共 22分)1.

    3、一个服装厂5天生产西服850套,照这样计算,一个月生产西服多少套?(一个月按30天计算)这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积

    4、累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。2. 商店运来8筐苹果和12筐梨,每筐苹果38千克,每筐梨42千克,商店共运来水果多少千克?宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。3. 某工地需水泥240吨,用5辆汽车来运,每辆汽车每次运3吨,需运多少次才能运完?(用两种综合式解答)

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