2022二年级数学上册 6 表内乘法(二)第4课时 9的乘法口决课件 新人教版.pptx
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1、人教版数学二年级(上)第4课时 9的乘法口诀表内乘法(二)6学习目标1.经历编制9的乘法口诀的过程,了解9的乘法口诀的来源,理解9的乘法口诀的意义。2.了解9的乘法中蕴含的规律并熟记口诀。3.体会数学与生活的联系,激发学习数学知识的兴趣。【重点】经历编制9的乘法口诀的过程,了解9的乘法口诀的来源,理解9的乘法口诀的意义。【难点】了解9的乘法中蕴含的规律并熟记口诀。课堂导入同学们,你们知道下面的人物是谁吗?探究新知这是一副九路围棋。一共有多少个棋子?探究新知这是一副九路围棋。每行有几个棋子呢?2行有几个棋子?3行9行呢?一共有多少个棋子?求9行一共有多少个棋子,就是求9个9相加是多少。每行有9个
2、棋子。2行就是2个9。3行就是3个9。+972+9+9+9+9+9+909185463273645+91个9我们用袋鼠连续跳跃的距离表示连加的结果。+9812个9相加3个9相加4个9相加5个9相加6个9相加7个9相加8个9相加9个9相加几个9乘法算式乘法口诀2个9相加29=1892=183个9相加39=2793=274个9相加49=3694=365个9相加59=4595=4519=991=91个9一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五编制9的乘法口诀。几个9乘法算式乘法口诀6个9相加69=5496=547个9相加99=81六九五十四七九六十三8个9相加79=6397=63八九七十二89
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