小学数学第六册期末考试试题答案.doc

1、2019小学数学第六册期末考试试题答案这篇，是查字典数学网特地为大家整理的2019小学数学第六册期末考试试题答案，希望对大家有所帮助!三年级数学学科期末试卷答案一、填空。(每空1分)1、平方厘米 平方千米 2、7 3、东 北 南 4、5 65、7 30 6、一百点九六 0.837、500 80000 1300 78、34 9、上午8:30 下午5:38 22:45 13时10、7 25 16二、判断：(每题1分)1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、三、选择题，把正确的答案的序号填入( )里。(每题2分)1、B 2、B、 3、C、 4、C、 5、A、四、我算得快。1、(每题0.5分)

2、2400 60 14 9 2100 5.5 15000 3.6 0 702、(每题2分) 600 106 10.2 0.8 1363 7913、(每题2分) 71 20 528 900五、思维拓展：(6分)1、(2分)剪法不唯一，如：(1) (2) (3)2、(2分)剩下图形的面积：42=8(平方厘米) 21=2(平方厘米) 8-2=6(平方厘米)(2分)剩下部分的周长：(1)4-1=3(厘米) (3+2)2=10(厘米)(2)(4+2)2=12(厘米)(3)(4+2)2=12(厘米)21=2(厘米)12+2=14(厘米)六、解决问题(1-5小题每题4分)1、4820=960(元)2、椅子：(

3、1080-920)(6-4)=80(元)桌子： 920-804=600(元)3、下午1时30分=13时30分 17时30分-13时30分=4(小时)3804=95(千米)4、84=32(平方米) 44=16(平方分米) 32平方米=3200平方分米320196=200(块) 15200=3000(元)5、3.78+0.2=3.98(米) 3.98-0.12=3.86(米)一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变

4、”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。3.983.78 王彤跳得最远6、(2分)(1)(119+79+156+159+105+93+136)7=121(下)(1分)(2)4 3X要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。(2分)(3)建议如：课下多练习。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。以上就是由查字典数学网为您提供的2019小学数学第六册期末考试试题答案，希望您阅读愉快!