2022二年级数学下册 第3单元 生活中的大数 9 数一数(二)(数位与位数)拓展资料 北师大版.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022二年级数学下册 第3单元 生活中的大数 数一数二数位与位数拓展资料 北师大版 2022 年级 数学 下册 单元 生活 中的 大数 数一数 数位 位数 拓展 资料 北师大
- 资源描述:
-
“数位”与“位数”动物王国里的数学研讨会开始了,主持人山羊公公向到会的成员提出了第一个问题:“数位”与“位数”有什么不同?梅花鹿女士慢条斯理地说:“数位是指个、十、百、千、万等所占的位置。例如:在自然数中,从右到左,数位的名称依次是:个位、十位、百位、千位,例如:9865这个数中的5在个位上,6在十位上,8在百位上,9在千位上。再如,5986这个数中的6在个位上,8在十位上,9在百位上,5在千位上。”梅花鹿女士的声音刚落,大白兔先生就抢着说:“同一个数字,有时因所在的数位不同,表示的大小也不同,例如:7在个位上表示7个一;在十位上表示7个十;在百位上表示7个百;在千位上表示7个千。”大白兔的声音刚落,羚羊先生接着说:“位数是指一个自然数含有数位的个数。例如:3514含有四个数位,是个四位数;再如964是三位数,因为它含有三个数位的数;再如10000是五位数,因为它含有五个数位的数。”这时山羊公公问大家对这个问题还有没有别的意见,大家齐声回答说:“没有!”山羊公公宣布说:“第一个问题讨论完了,现在可以休会。”
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-487366.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
