2022五年级数学上册 6 多边形的面积第8课时 不规则图形的面积课件 新人教版.pptx
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1、人教版数学五年级(上)第8课时 不规则图形的面积多边形的面积61.学习用数方格的方法计算不规则图形的面积,能估算不规则图形的面积大小,并能用不同方法灵活估算面积。2.通过与同伴交流估算面积的方法,培养合作意识,借助操作等实践活动自主解决问题。3.在估算不规则图形面积的过程中,培养空间观念以及估算意识和能力。学习目标【重点】掌握用方格纸和参照规则图形面积估算不规则图形面积的方法。【难点】能用不同方法灵活估算不规则图形的面积。课堂导入你能把这些叶子的面积估算出来吗?新知探究右图中每个小方格的面积是1 cm,请你估计这片叶子的面积。知道小方格的面积,求叶子的面积。这片叶子的形状不规则,怎么估计它的面
2、积呢?教材第98页例5阅读与理解1 cm先在方格纸上描出叶子的轮廓图。数一数发现,满格的一共有18格,不是满格的也有18格。1 2 3 45 6 7 8 915 16 17 18 10 11 12 13 141 2 3 4 56 78 91 0 1 112 1314 15 16 17 18分析与解答这片叶子的面积在18 cm 36 cm 之间。如果把不满一格的都按半格计算,这片叶子的面积大约是 27 cm。1 2 3 45 6 7 8 915 16 17 18 10 11 12 13 141 2 3 4 56 78 91 0 1 112 1314 15 16 17 18分析与解答还有别的方法吗
3、?可以将叶子的图形近似转化成平行四边形计算。S=ah =56 =30(cm2)答:叶子面积约是 30 cm2。分析与解答S=ab =56 =30(cm2)答:叶子面积约是 30 cm2。还可以将叶子的图形近似转化成长方形计算。分析与解答回顾与反思想一想:怎样估算不规则图形的面积呢?先通过数方格确定图形面积的范围,再估算图形的面积。不规则图形可以近似转化为学过的规则图形进行估算。课堂练习1.有一块地近似平行四边形,形状如右图。这块地的面积约是多少平方米?(得数保留整数。)教材第100页第7题 4320.1 864(m2)答:这块地的面积约是864 m2。可将这块地转化成平行四边形来计算面积。2.
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