广西柳州市、玉林市、贵港市、百色市2015届高三10月联考数学(文)试题 WORD版含解析.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
7 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广西柳州市、玉林市、贵港市、百色市2015届高三10月联考数学文试题 WORD版含解析 广西 柳州市 玉林市 贵港市 百色市 2015 届高三 10 联考 数学 试题 WORD 解析
- 资源描述:
-
1、广西柳州市、玉林市、贵港市、百色市2015届高三10月联考数学(文)试题(解析版)【试卷综析】这套试题基本符合高考复习的特点,稳中有变,变中求新,适当调整了试卷难度,体现了稳中求进的精神.,重视学科基础知识和基本技能的考察,同时侧重考察了学生的学习方法和思维能力的考察,有相当一部分的题目灵活新颖,知识点综合与迁移.以它的知识性、思辨性、灵活性,基础性充分体现了考素质,考基础,考方法,考潜能的检测功能.【题文】1.全集U=R,A=N,B=x|-1x2,则AB= A.-1,0,1,2 B.0,1,2 C.0,2 D.-1,2【知识点】交集及其运算.L4 【答案解析】B 解析:全集U=R,A=N,B
2、=x|1x2,则AB=0,1,2故选:B【思路点拨】直接利用交集的求法求解即可【题文】2.已知i为虚数单位,复数z=i(2-i)的模|z|= A.1 B.3 C.5 D.3【知识点】复数求模L4 【答案解析】C 解析:z=i(2i)=2i+1,|z|=,故选:C【思路点拨】根据复数的有关概念直接进行计算即可得到结论【题文】3.已知向量a =(2,1),b =(x ,-2),若ab,则a+b = A.(-2,-1) B.(2,1) C.(3,-1) D.(-3,1)【知识点】平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量的坐标运算L4 【答案解析】A 解析:根据题意,向量=(2,1),=(x,2),若
3、,则有1x=2(2),即x=4,即=(4,2),则+=(2,1),故选A【思路点拨】根据题意,由向量平行的判断方法,可得2x2=0,解可得x的值,即可得的坐标,由向量加法的坐标运算方法,可得答案【题文】4. 已知sin(x)=,则cos(x+)=() 【知识点】两角和与差的正弦函数;两角和与差的余弦函数L4 【答案解析】D 解析:cos(x+)=cos(x)=sin(x)=故选:D【思路点拨】由诱导公式可知cos(x+)=cos(x)=sin(x)=【题文】5.等比数列an中,a2=2,a4=8,an0,则数列log2an的前n项和为 【知识点】数列的求和L4 【答案解析】A 解析:设等比数列
4、an的公比为qa2=2,a4=8,an0,a1q=2,=8,解得q=2,a1=1数列log2an的前n项和=log2a1+log2a2+log2an=故选:A【思路点拨】利用等比数列的通项公式可得an,再利用对数的运算性质、等差数列的前n项和公式、指数的运算性质即可得出【题文】6.已知变量x,y满足约束条件 则z=x+2y-1的最大值为 A.9 B.8 C.7 D.6【知识点】简单线性规划L4 【答案解析】B 解析:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=x+2y1得y=x+,平移直线y=x+,由图象可知当直线y=x+经过点A时,直线y=x+的截距最大,此时z最大,由,得,即A(1,4)此时z=
5、1+81=8,故选:B【思路点拨】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合即可得到结论.【题文】7. 设不等式组 表示的平面区域为D.在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是【知识点】二元一次不等式(组)与平面区域;几何概型L4 【答案解析】D 解析:其构成的区域D如图所示的边长为2的正方形,面积为S1=4,满足到原点的距离大于2所表示的平面区域是以原点为圆心,以2为半径的圆外部,面积为=4,在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率P=故选D【思路点拨】本题属于几何概型,利用“测度”求概率,本例的测度即为区域的面积,故只要求出题中两
6、个区域:由不等式组表示的区域 和到原点的距离大于2的点构成的区域的面积后再求它们的比值即可【题文】8.执行图1所示的程序框图,输出的a的值为 A.3 B.5 C.7 D.9【知识点】程序框图L4 【答案解析】C 解析:根据程序框图,模拟运行如下:输入S=1,a=3,S=13=3,此时不符合S100,a=3+2=5,执行循环体,S=35=15,此时不符合S100,a=5+2=7,故执行循环体,S=157=105,此时符合S100,故结束运行,输出n=7故选:C【思路点拨】根据题中的程序框图,模拟运行,分别求解S和a的值,判断是否满足判断框中的条件,直到满足,则结束运行,即可得到答案【题文】9.下
7、列说法正确的是A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题是“若x2=1,则x1”B.命题“xR, x2x0”的否定是“xR, x2x0”C.命题“若函数f(x)= x2ax+1有零点,则a2或a-2”的逆否命题为真命题D.“x =-1”是“x2x2=0”的必要不充分条件【知识点】命题的真假判断与应用.L4 【答案解析】C 解析:对于A命题“若x2=1,则x=1”的否命题是“若x21,则x1”,故A错;对于B命题“xR,x2x0”的否定是“xR,x2x0”,故B错;对于C命题“若函数f(x)=x2ax+1有零点,则a2或a2”即有=a240,则a2或a2,故原命题为真,由于互为逆否命题为等价命题,
8、故其逆否命题为真命题,故C对;对于D“x=1”可推出“x2x2=0”,反之不能推出,故为充分不必要条件,故D错故选C【思路点拨】由命题的否命题是既对条件否定,又对结论否定,即可判断A;由命题的否定是对结论否定,即可判断B;先判断原命题的真假,再由互为逆否命题为等价命题,即可判断C;由充分必要条件的定义,即可判断D.【题文】10.某几何体的三视图如图2所示,则该几何体的体积为 A.16+8 B.16+4 C.16+16 D.4+8【知识点】由三视图求面积、体积L4 【答案解析】A 解析:三视图复原的几何体是一个长方体与半个圆柱的组合体,如图,其中长方体长、宽、高分别是:4,2,2,半个圆柱的底面
9、半径为2,母线长为4长方体的体积=422=16,半个圆柱的体积=224=8所以这个几何体的体积是16+8;故选A【思路点拨】三视图复原的几何体是一个长方体与半个圆柱的组合体,依据三视图的数据,得出组合体长、宽、高,即可求出几何体的体积【题文】11. 已知函数的图象(部分)如图所示,则,分别为()A.=,= B.=2,= C.=,= D.=2,= 【知识点】由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式L4 【答案解析】C 解析:由函数的图象可得A=2,根据=,求得=再由五点法作图可得 +=,解得=,故选C【思路点拨】由函数的最值求出A,由周期求出,由五点法作图求出的值【题文】12已知双曲线的离心
10、率为2,若抛物线的焦点到双曲线C1的涟近线的距离是2,则抛物线C2的方程是() 【知识点】抛物线的简单性质;点到直线的距离公式;双曲线的简单性质L4 【答案解析】D 解析:双曲线的离心率为2所以,即:=4,所以;双曲线的渐近线方程为:抛物线的焦点到双曲线C1的渐近线的距离为2,所以2=,因为,所以p=8抛物线C2的方程为故选D【思路点拨】利用双曲线的离心率推出a,b的关系,求出抛物线的焦点坐标,通过点到直线的距离求出p,即可得到抛物线的方程二、填空题【题文】13.将容量为n的样本中的数据分成6组,绘制频率分布直方图.若第一组至第六组数据的频率之比为234641,且前三组数据的频数之和等于27,
11、则n等于 .【知识点】频率分布直方图L4 【答案解析】60 解析:设第一组至第六组数据的频率分别为2x,3x,4x,6x,4x,x,则2x+3x+4x+6x+4x+x=1,解得,所以前三组数据的频率分别是,故前三组数据的频数之和等于=27,解得n=60故答案为60【思路点拨】根据比例关系设出各组的频率,在频率分布表中,频数的和等于样本容量,频率的和等于1,求出前三组的频率,再频数和建立等量关系即可【题文】14.已知矩形ABCD的顶点都在半径为4的球O的球面上,且AB=3,BC=2,则棱锥O-ABCD的体积为 【知识点】球内接多面体L4 【答案解析】 解析:矩形ABCD中,AB=3,BC=2矩形
12、的对角线的长AC=,根据球O的半径为4,可得球心到矩形的距离d=,棱锥OABCD的高h=,可得OABCD的体积为V=故答案为:【思路点拨】根据题意求出矩形ABCD的对角线的长AC=,利用球的截面圆性质求出球心到矩形的距离,从而得出棱锥OABCD的高,进而可得棱锥的体积【题文】15.已知aR,函数f(x)=ex+aex的导函数y =f (x)是奇函数,若曲线y =f(x)的一条切线的斜率为 ,则切点的横坐标为 .【知识点】利用导数研究曲线上某点切线方程。L4 【答案解析】ln2 解析:由题意可得,f(x)=ex是奇函数,f(0)=1a=0a=1,f(x)=ex+,f(x)=ex,曲线y=f(x)
13、在(x,y)的一条切线的斜率是,=ex,解方程可得ex=2,x=ln2故答案为:ln2【思路点拨】对函数求导,先由导函数为奇函数可求a,利用导数的几何意义设切点,表示切线的斜率,解方程可得【题文】16.设函数f(x)是定义在R上的周期为2的函数,且当x-1,1)时,f(x)=,则f(5)= . 【知识点】函数的值。L4 【答案解析】1解析:函数f(x)是定义在R上的周期为2的函数,f(5)=f(1)=f(1)又f(x)=,f(5)=f(1)=2+1+2=1故答案为:1【思路点拨】利用函数的周期性化简f(5),然后求解函数的值三、解答题【题文】17.(本小题满分12分)已知在ABC中,角A,B,
14、C所对的边分别为a,b,c,并且sin B(tan A+tan C)=tan Atan C(1)求证:a,b,c成等比数列;(2)若a =1,c =2,求ABC的面积S【知识点】等比数列的性质;三角函数中的恒等变换应用;解三角形。L4 【答案解析】(1)见解析;(2)解析:(1)证明:sinB(tanA+tanC)=tanAtanCsinB()=,sinB=sinB(sinAcosC+sinCcosA)=sinAsinc,sinBsin(A+C)=sinAsinC,A+B+C=,sin(A+C)=sinB,即sin2B=sinAsinC,由正弦定理可得:b2=ac,所以a,b,c成等比数列(2
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-490898.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2018年秋七年级语文(武汉)上册期末专题复习课件:专题八.pptx (共12张PPT).ppt
