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类型山东省济宁市兖州区2015-2016学年高一数学上学期期中试题.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:492049
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    关 键  词:
    山东省 济宁市 兖州 2015 2016 学年 数学 学期 期中 试题
    资源描述:

    1、2015-2016学年山东省济宁市兖州区高一(上)期中数学试卷2015年11月一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1设全集则等于 ( ) A B C D 2的定义域是( )A B C D yy3 函数的图象是( ) yyooooxxxxA B C D4已知定义在R上的函数f (x)的图象是连续不断的,且有如下对应值表:x1234f (x)61293555那么函数f (x)一定存在零点的区间是( )A (,1) B (1,2) C (2,3) D (3,+)5若奇函数在区间3,7上是增函数且最小值为5,则在区间上是 ( ) A增

    2、函数且最大值为 B增函数且最小值为 C减函数且最小值为 D减函数且最大值为6下列说法中,正确的是( )A 对任意xR,都有3x2x;B y=()x是R上的增函数;C 若xR且,则;D 在同一坐标系中,y=2x与的图象关于直线对称7设是定义在上的偶函数,且,则下列各式一定成立的是( )A B C D 8已知函数,则的值是( ) A 6 B 5 C D 9设函数的定义域为,且是奇函数,是偶函数,则下列结论中正确的是( )A 是偶函数 B 是奇函数 C 是奇函数 D 是奇函数10对于任意实数x,符号 x表示不超过x的最大整数(如-15=-2,0=0,23=2),则的值为( )A 0 B -2 C -

    3、1 D 1二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上11(log43+log83)(log32+log92)=_12已知幂函数图象过点,则 13已知集合,若,则实数的值为 14已知函数f(x)=4x2-kx-8在5,20上具有单调性,则实数k的取值范围为_15定义在R上的偶函数f(x)在0,)上单调递减,且,则满足的x的集合为_三、解答题:本大题共6小题,满分75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤16(本小题满分12分)集合A=x|3x10,B=x|2x7,C=x|xa,()求AB;()求(CRA)B;()若AC,求a的取值范围17(本小题满分12分)

    4、()计算 ()已知lg2=a,lg3=b,试用a,b表示18(本小题满分12分)已知函数2x8()令,求y关于t的函数关系式,并写出t的范围;()求该函数的值域19(本小题满分12分)已知是定义在内的增函数,且满足()求; ()求不等式的解集20(本小题满分13分) 已知函数()求证:不论a为何实数f(x)在(,+)上为增函数;()若f(x)为奇函数,求a的值;()在()的条件下,求f(x)在区间1,5)上的最小值21(本小题满分14分)某校学生研究性学习小组发现,学生上课的注意力指标随着听课时间的变化而变化,老师讲课开始时,学生的兴趣激增;接下来学生的兴趣将保持较理想的状态一段时间,随后学生

    5、的注意力开始分散设f(t)表示学生注意力指标,该小组发现f(t)随时间t(分钟)的变化规律(f(t)越大,表明学生的注意力越集中)如下:(a0,且a1)若上课后第5分钟时的注意力指标为140,回答下列问题:()求a的值;()上课后第5分钟时和下课前5分钟时比较,哪个时间注意力更集中?()在一节课中,学生的注意力指标至少达到140的时间能保持多长?2015-2016学年山东省济宁市兖州区高一(上)期中数学试卷答案一、选择题12345678910BDCCADDACC二、填空题11 12 130,1 14(,40160,+) 15三、解答题16解:(1)A=x|3x10,B=x|2x7,AB=x|2

    6、x10;4分(2)A=x|3x10,B=x|2x7,CRA=x|x3或x10,则(CRA)B=x|2x3;8分(3)A=x|3x10,C=x|xa,且AC,a312分17解:(1)原式=3分 = 6分(2)10分 lg2=a,lg3=b, 12分18解:,又2x8,=3,即1t35分(2)由(1)得:,1t3当时,;当t=3时,;11分故:该函数的值域为.12分19解:(1)f(xy)=f(x)+f(y)且f(2)=1令x=y=2,则f(4)=f(2)+f(2)=2,令x=4,y=2,则f(8)=f(4)+f(2)=2+1=36分(2)f(x)+f(x-2)3,f(x(x-2)f(8),8分又

    7、f(x)是定义在(0,+)内的增函数,解得x4,不等式的解集为(4,+)12分 20(1)f(x)的定义域为R,任取x1x2,则=2分x1x2,,即4分所以不论为何实数f(x)总为增函数5分(2)f(x)在xR上为奇函数,f(0)=0,即解得7分下面证明当时,f(x)为奇函数f(x)的定义域显然为R,故:当时,f(x)为奇函数9分(3)由(2)知,,由(1)知,f(x)为增函数,f(x)在区间1,5)上的最小值为f(1),在区间1,5)上的最小值为13分21解:(1)由题意得,当t=5时,f(t)=140,2分即,解得,a=4;4分(2)f(5)=140,f(35)=1535+640=115,6分由于f(5)f(35),故上课后第5分钟末比下课前5分钟末注意力更集中8分(3)当0t10时,由(1)知,f(t)140的解集为5,10, 当10t20时,f(t)=340140,成立;当20t40时,15t+640140,故20t,12分综上所述,5t,13分故学生的注意力指标至少达到140的时间能保持5=分钟14分

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