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类型2022八年级数学上册 第13章 三角形中的边角关系、命题与证明单元测评 (新版)沪科版.docx

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    2022八年级数学上册 第13章 三角形中的边角关系、命题与证明单元测评 新版沪科版 2022 八年 级数 上册 13 三角形 中的 边角 关系 命题 证明 单元 测评 新版 沪科版
    资源描述:

    1、第13章 三角形中的边角关系、命题与证明单元测评一、选择题(每小题3分,共30分)1.)已知ABC中,AB6,BC4,那么边AC的长可能是下列哪个值( )A.11B.5C.2 D.12. 等腰三角形的两边长分别为5 cm和10 cm,则此三角形的周长是( )A15 cm B20 cm C25 cm D20 cm或25 cm3. 命题: 邻补角互补; 对顶角相等; 同旁内角互补; 两点之间线段最短;直线都相等.其中真命题有( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个4.已知ABC中,ABC和ACB的平分线交于点O,则BOC一定()A.小于直角 B.等于直角 C.大于直角D.不能确定5.下

    2、列命题中,是假命题的是()A.对顶角相等B.同旁内角互补C.两点确定一条直线D.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等6. 对于命题“如果1+2=90,那么12”,能说明它是假命题的反例是( )A1=50,2=40B1=50,2=50C1=2=45D1=40,2=407. 不一定在三角形内部的线段是( )第8题图A.三角形的角平分线 B.三角形的中线C.三角形的高 D.以上皆不对8. 如图,A,B,C,D,E,F是平面上的6个点,则A+B+C+D+E+F的度数是( ) A. 180 B.360 C.540 D.7209. 下面关于基本事实和定理的联系说法不正确的是()A基本事实和定理都是真命题

    3、 B基本事实就是定理,定理也是基本事实C基本事实和定理都可以作为推理论证的依据 D基本事实的正确性不需证明,定理的正确性需证明10.在ABC中,ABC=345,则C等于()A.45 B.60 C.75 D.90二、填空题(每小题3分,共21分)第12题图11.如图,点D在ABC边BC的延长线上,CE平分ACD,A80,B40,那么ACE的大小是度第11题图12.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则1+2=度13.“两条直线被第三条直线所截,同位角相等”的条件是, 结论是.14.已知一个等腰三角形两内角的度数之比为14,则这个等腰三角形顶角的度数为15.如图所示,AB=29,

    4、BC=19,AD=20,CD=16,若AC=x,则x的取值范围为.BACD第15题图第16题图16.如图所示,在ABC中,ABC = ACB,A = 40,P是ABC内一点,且1 = 2,则BPC=_.17.“直角三角形有两个角是锐角”这个命题的逆命题是,它是一个命题.三、解答题(共49分)18.(6分) 下列句子是命题吗?若是,把它改写成“如果那么”的形式,并写出它的逆命题,同时判断原命题和逆命题的真假(1)一个角的补角比这个角的余角大多少度?(2)垂线段最短,对吗?(3)等角的补角相等(4)两条直线相交只有一个交点(5)同旁内角互补(6)邻补角的角平分线互相垂直19.(6分)如图所示,在A

    5、BC中,AB=AC,AC上的中线把三角形的周长分为24 cm和30 cm的两个部分,求三角形各边的长第19题图20.(8分)如图,已知在ABC中,B与C的平分线交于点P.(1)当A=70时,求BPC的度数;第20题图(2)当A=112时,求BPC的度数;(3)当A=时,求BPC的度数. 21.(9分)如图所示,武汉有三个车站A、B、C成三角形,一辆公共汽车从B站前往到C站(1)当汽车运动到点D时,刚好BD=CD,连接线段AD,AD这条线段是什么线段?这样的线段在ABC中有几条呢?此时有面积相等的三角形吗?(2)汽车继续向前运动,当运动到点E时,发现BAE=CAE,那么AE这条线段是什么线段呢?

    6、在ABC中,这样的线段又有几条呢?(3)汽车继续向前运动,当运动到点F时,发现AFB=AFC=90,则AF是什么线段?这样的线段在ABC中有几条?第22题图22.(8分)已知:如图,DGBC,ACBC,EFAB,1=2,求证:CDAB第23题图23.(12分)规定,满足(1)各边互不相等且均为整数,(2)最短边上的高与最长边上的高的比值为整数k,这样的三角形称为比高三角形,其中k叫做比高系数根据规定解答下列问题:(1)求周长为13的比高系数k的值;(2)写出一个只有4个比高系数的比高三角形的周长.参考答案1.B 解析:根据三角形的三边关系,得64AC6+4,即2AC10所以边AC的长可能是52

    7、.C 解析:因为三角形中任何两边的和大于第三边,所以腰长只能是10 cm,所以此三角形的周长是10+10+5=25(cm).故选C.3.C 解析:是真命题;对于,只有两条平行直线被第三条直线截得的同旁内角才互补;对于,直线不能测量长度,所以也不存在两条直线相等的说法,故选C.4.C 解析:因为在ABC中,ABC+ACB90.故选C.5.B 解析:选项B错误,应为两直线平行,同旁内角互补;其余选项都正确.6.C 解析:当1=2=45,1+2也等于90.故选C.7. C 解析:因为三角形的中线、角平分线都在三角形的内部,而钝角三角形的高有的在三角形的外部,所以答案选C8. B 解析:三角形的外角和

    8、为360.9. B 解析:根据基本事实和定理的定义,可知A,C,D是正确的,B是错误的故选B10. C 解析:ABC=345,所以C18018075.即C等于75.11.60 解析:是ABC的一个外角,CE平分ACD,.12.270 解析:根据题意可知1+2=180+180-90=360-90=270.13.两条直线被第三条直线所截同位角相等14.120或20解析:设两个角分别是,4,当是底角时,根据三角形的内角和定理,得=180,解得=30,4=120,即底角为30,顶角为120;当是顶角时,则=180,解得 =20,从而得到顶角为20,底角为80.所以该三角形的顶角为120或2015.10

    9、36 解析:在ABC中,AB-BCACAB+BC,所以1048;在ADC中,AD-DCACAD+DC,所以436.所以1036.16.110解析:因为A=40,ABC = ACB,所以ABC = ACB=(180-40)=70.又因为1=2,1+PCB=70,所以2+PCB=70,所以BPC=180-70=110.17.有两个角是锐角的三角形是直角三角形假解析:“直角三角形有两个角是锐角”这个命题的逆命题是“有两个角是锐角的三角形是直角三角形”,假设三角形一个角是30,一个角是45,有两个角是锐角,但这个三角形不是直角三角形故是假命题18.分析:根据命题的定义先判断出哪些是命题,再把命题的题设

    10、写在“如果”后面,结论写在“那么”后面再将题设与结论互换写出它的逆命题.解:对一件事情做出判断的句子是命题,因为(1)(2)是问句,所以(1)(2)不是命题,其余4个都是命题(3)如果两个角相等,那么它们的补角相等,真命题;逆命题:如果两个角的补角相等,那么这两个角相等,真命题.(4)如果两条直线相交,那么它们只有一个交点,真命题;逆命题:如果两条直线只有一个交点,那么这两条直线相交,真命题.(5)如果两个角是同旁内角,那么它们互补,假命题;逆命题:如果两个角互补,那么这两个角是同旁内角,假命题.(6)如果两条射线是邻补角的角平分线,那么它们互相垂直,真命题;逆命题:如果两条射线垂直,那么这两

    11、条射线是邻补角的角平分线,假命题.19.分析:因为BD是中线,所以AD=DC,造成所分两部分不等的原因就在于腰与底的不等,故应分情况讨论解:设AB=AC=2,则AD=CD=.(1)当ABAD=30,BCCD=24时,有2=30,=10,2 =20,BC=2410=14,三边分别为20 cm,20 cm,14 cm(2)当ABAD=24,BCCD=30时,有=24,=8,BC=308=22,三边分别为16 cm,16 cm,22 cm20.解:(1) BP和CP分别是与的平分线,.2+4=(180A)=90A,BPC =90+A.当A=70时,BPC =90+35=125.(2)当A=112时,

    12、BPC=90+56=146.(3)当A=时,BPC=90+ .21.分析:(1)由于BD=CD,则点D是BC的中点,AD是中线,三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形;(2)由于BAE=CAE,所以AE是三角形的角平分线;(3)由于AFB=AFC=90,则AF是三角形的高线解:(1)AD是ABC中BC边上的中线,ABC中有三条中线此时ABD与ADC的面积相等(2)AE是ABC中BAC的平分线,ABC中角平分线有三条(3)AF是ABC中BC边上的高线,ABC中有三条高线22.分析:灵活运用垂直的定义,注意由垂直可得90角,由90角可得垂直,结合平行线的判定和性质,只要证得ADC=90,即可

    13、得CDAB证明:DGBC,ACBC(已知),DGB=ACB=90(垂直定义),DGAC(同位角相等,两直线平行).2=ACD(两直线平行,内错角相等).1=2(已知),1=ACD(等量代换),EFCD(同位角相等,两直线平行).AEF=ADC(两直线平行,同位角相等).EFAB(已知),AEF=90(垂直定义),ADC=90(等量代换).CDAB(垂直定义)23.分析:(1)根据定义结合三角形的三边关系“任意两边之和第三边,任意两边之差第三边”,进行分析;(2)根据比高三角形的知识点结合三角形三边关系的知识点,进行判断只有四个比高系数的三角形的周长.解:(1)根据定义和三角形的三边关系,知此三角形的三边是2,5,6或3,4,6,则k=3或2(2)如周长为37的三角形,只有四个比高系数,当比高系数为2时,这个三角形三边分别为9,10,18,当比高系数为3时,这个三角形三边分别为6,13,18,当比高系数为6时,这个三角形三边长分别为3,16,18,当比高系数为9时,这个三角形三边分别为2,17,18

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