2022六年级数学下册 4 比例 3 比例的应用第3课时图形的放大与缩小课件新人教版.pptx

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文档编号：495573

上传时间：2025-12-09

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关键词：: 2022六年级数学下册比例比例的应用第3课时图形的放大与缩小课件新人教版 2022 六年级数学下册应用课时图形放大缩小课件新人

资源描述：: 1、第3课时图形的放大与缩小一、我会填。1.一个直角三角形的两条直角边分别是3 cm和4 cm,把它按21放大后的图形的两条直角边将是(6 )cm和(8 )cm。2.图形按一定的比放大或缩小,图形的(形状 )不变,对应边的长度发生变化,图形的(大小 )也随之发生变化。3.如果把一个正方形按31放大,那么放大前后边长的比是(13),面积的比是(19 )。4.一个圆的周长是12.56 cm,把它按21放大后,圆的半径是(4 cm )。5.(1)图中()号图形是号长方形放大后的图形,它是按(1.5)(1 )的比例放大的。(2)图中()号图形是号长方形缩小后的图形,它是按(1 )(2 )的比例缩小的。6
2、.一个长方形,长是16厘米,宽是10厘米。(1)按一定比例放大后,长是32厘米,宽是20厘米,它是按(2 )(1 )的比扩大的。(2)按一定比例缩小后,长是4厘米,宽是2.5厘米,它是按(1 )(4 )的比缩小的。二、我会判。(正确的画“”,错误的画“”)1.一个20的角放在20倍的放大镜下观察,角变成400。()2.一个直角三角形的两条直角边都放大为原来的5倍后,斜边也放大为原来的5倍。()3.一个长、宽比为32的长方形,按21放大后,长、宽比变为62。()4.一个长方形按110缩小后,面积也缩小为原来的。()三、我会画。1.先按14把下面的长方形缩小,再把缩小后的图形按21放大。2.自己选定比例画图,把三角形A放大后得到三角形B,再把三角形B缩小后得到三角形C。略3.在方格纸上按要求将圆环放大。四、我会做。先把梯形A按13缩小后得到梯形B,再把梯形B按21放大后得到梯形C。1.在图中分别画出梯形B和C。2.哪些梯形可以由A缩小后得到?BC3.哪些梯形可以由B放大后得到?AC4.观察梯形A和B,它们的面积有什么关系?面积和边长是按相同比例变化的吗?图形B的面积等于图形A的面积的。面积和边长不是按相同比例变化的。

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