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类型山东省滕州市鲍沟中学度七年级数学上册第一章:1.4从三个方向看物体的形状同步练习题(无答案).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:496881
  • 上传时间:2025-12-09
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    关 键  词:
    山东省 滕州市 中学 七年 级数 上册 第一章 1.4 三个 方向 物体 形状 同步 练习题 答案
    资源描述:

    1、山东省滕州市鲍沟中学2019-2019学年度七年级数学上册第一章:1.4从三个方向看物体的形状同步练习题一、选择题1如图所示的物体从上面看到的形状是()AABBCCDD2从三个不同方向观察一个几何体,得到的平面图形如图所示,这个几何体是()A圆锥B圆柱C三棱柱D三棱锥3已知:如图,是由若干个大小相同的小正方体所搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是()A6个B7个C8个D9个4在下面几何体中,从上面看得到三角形的是()ABCD5已知从三个方向看到的几何体的形状图如图10所示,那么这个几何体的侧面积是()A4B6C8D126如图是从上面看由几个大小相同的小立方块所搭成的几何体得

    2、到的形状图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看到的几何体的形状图是()ABCD7如图是由六个棱长为1的正方体组成的几何体,则从上面看到的几何体的形状图的面积是()A3B4C5D68如图所示的几何体的左视图是()AABBCCDD9分别从一个几何体的正面、左面、上面观察得到的平面图形如图所示,则这个几何体是()A圆柱B圆锥C球D棱柱10下图是由六个相同的小正方体搭成的几何体,这个几何体从正面看到的图形是()AABBCCDD11如下左图所示的几何体是由一些小正方形组合而成的,则这个几何体从上面看到的图形是()12一张桌子上摆放有若干个大小、形状完全相同的碟子,现从三个方向看,其

    3、三种视图如图所示,则这张桌子上碟子的总数为()A11B12C13D14二、填空题13在一仓库里堆放着若干个相同的正方体小货箱,如图是这堆货箱的三视图,则这堆正方体小货箱共有_箱14长方体从正面看和从左面看的图形如图所示(单位:cm),则其从上面看的图形的面积是_15如图,两个图形分别是某个几何体从上面和正面所看到的形状图,则该几何体是_16如图所示是一个由6个大小相同、棱长为1的小正方体搭成的几何体,那么它的俯视图的面积是_17由几个小正方体搭成的几何体,其主视图、左视图相同,均如图所示,则搭成这个几何体最少需要_个小正方体18一个几何体由12个大小相同的小立方体搭成,从上面看到的这个几何体的

    4、形状图如图所示,若小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则从正面看,一共能看到_个小立方块(被遮挡的不计)19如图,若干个相同的长方体堆成的物体的三视图,若每个长方体体积为5cm3,则该物体的体积为_cm320由若干个小正方体构成的几何体的主视图和左视图都是如图所示,则该几何体最多有_个小正方体,最少有_个小正方体三、解答题21用小立方体搭成一个几何体,从正面和上面看到该几何体的形状图如图所示,搭建这样的几何体最多要几个小立方体?最少要几个小立方体?并画出最多和最少时从左面看到的形状图22如图是一个立体图形在三个方向上的形状图,请根据在三个方向的形状图写出该立体图形的名称,并计算该立体图

    5、形的体积(结果保留)23如图是由一些相同的小立方块搭成的几何体(1)图中有个小正方体;(2)请在方格纸中分别画出这个几何体从三个方向看得到的图形24一个几何体由几个棱长均为1的小正方体搭成,从上面看到的几何体的形状图如图(1)所示,正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数(1)请在图(2)的方格纸中画出从正面看和从左面看到的几何体的形状图;(2)根据从三个方向看到的几何体的形状图,请你计算该几何体的表面积为_平方单位(包含底面);(3)若从上面看到的几何体的形状图不变,几何体各位置的小正方体的个数可以改变,则搭成这样的几何体的表面积最大为_平方单位(包含底面)图(1)图(2)25用大小相同的小立方块搭成一个几何体,使得从正面和上面看到的几何体的形状图如图19所示(1)这样的几何体只有一种吗?它最少需要多少个小立方块?最多需要多少个小立方块?(2)画出这两种情况下从左面看到的几何体的形状图(各画出一种即可)26如图所示是一个物体从正面、左面、上面看到的形状图,试回答下列问题:(1)该物体有几层高?(2)该物体最长处为多少?(3)该物体最高部分位于哪里?

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