(安徽专版)七年级数学下册 第9章 分式9.2 分式的运算第5课时 分式的混合运算课件(新版)沪科版.ppt
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沪科版 七年级下9.2 分式的运算第5课时 分式的混合运算第9章 分 式1提示:点击进入习题答案显示核心必知1234CA5BC乘方;乘除26789C见习题见习题10答案显示见习题11 见习题1分式的加、减、乘、除、乘方混合运算也是先_,再_,后加减如果有括号,先进行括号里的运算乘方乘除2分式的化简求值:先运用分式运算法则把式子化简为最简分式或整式,再将已知数值代入求值BCA4计算:1CA2 B3 C6 D97【中考潍坊】先化简,再求值:,其中x是16的算术平方根8【安庆怀宁期末】下列计算正确的是()C9计算:(2)【中考鄂州】先化简:再从2,1,0,1,2中选一个合适的数作为x的值代入求值;因为x210,x22x0,x10,x10,所以x1,x0,x2,所以只有当x2时,原分式有意义,即x只能取2.当x2时,原式1.(3)【中考遂宁】先化简:,然后从2x2范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值;(x3)x3.因为x240,x20,x20,所以x2,所以可取x1.当x1时,原式132.(答案不唯一)因为a2a10,所以a2a1,所以原式1.(4)【中考青海】先化简,再求值:,其中a2a10.11已知:(2)_(m,n为正整数,且mn);解:由非负数的性质得ab2,b1,所以a2,
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