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类型山东省滨州市2015-2016学年高二上学期期末数学试卷(理科) WORD版含解析.doc

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    关 键  词:
    山东省滨州市2015-2016学年高二上学期期末数学试卷理科 WORD版含解析 山东省 滨州市 2015 2016 学年 高二上 学期 期末 数学试卷 理科 WORD 解析
    资源描述:

    1、2015-2016学年山东省滨州市高二(上)期末数学试卷(理科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1已知抛物线的标准方程为x2=4y,则下列说法正确的是()A开口向左,准线方程为x=1B开口向右,准线方程为x=1C开口向上,准线方程为y=1D开口向下,准线方程为y=12命题p:x01,lgx01,则p为()Ax01,lgx01Bx01,lgx01Cx1,lgx1Dx1,lgx13在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,化简+=()ABCD4某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,事件A表示“2名学生全不是男生”

    2、,事件B表示“2名学生全是男生”,事件C表示“2名学生中至少有一名是男生”,则下列结论中正确的是()AA与B对立BA与C对立CB与C互斥D任何两个事件均不互斥5已知甲、乙两名同学在某项测试中得分成绩的茎叶图如图所示,x1,x2分别表示知甲、乙两名同学这项测试成绩的众数,s12,s22分别表示知甲、乙两名同学这项测试成绩的方差,则有()Ax1x2,s12s22Bx1=x2,s12s22Cx1=x2,s12=s22Dx1=x2,s12s226设直线l的方向向量是=(2,2,t),平面的法向量=(6,6,12),若直线l平面,则实数t等于()A4B4C2D27执行如图程序框图,若输出的S值为62,则

    3、判断框内为()Ai4?Bi5?Ci6?Di7?8下列说法中,正确的是()A命题“若x2或y7,则x+y9”的逆命题为真命题B命题“若x2=4,则x=2”的否命题是“若x2=4,则x2”C命题“若x21,则1x1”的逆否命题是“若x1或x1,则x21”D若命题p:xR,x2x+10,q:x0(0,+),sinx01,则(p)q为真命题9知点A,B分别为双曲线E:=1(a0,b0)的两个顶点,点M在E上,ABM为等腰三角形,且顶角为120,则双曲线E的离心率为()AB2CD10如图,MA平面,AB平面,BN与平面所成的角为60,且ABBN,MA=AB=BN=1,则MN的长为()AB2CD二、填空题

    4、:本大题共5小题,每小题5分,共25分)11若双曲线=1的焦距为6,则m的值为12某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中,抽取一个容量为100的样本,则应从丙地区中抽取个销售点13已知两个具有线性相关关系的变量x与y的几组数据如下表x3456ym4根据上表数据所得线性回归直线方程为=x+,则m=14在长为4cm的线段AB上任取一点C,现作一矩形,邻边长等于线段AC,CB的长,则矩形面积小于3cm2的概率为15已知圆E:(x+1)2+y2=16,点F(1,0),P是圆E上的任意一点,线段PF的垂直平分线

    5、和半径PE相交于点Q,则动点Q的轨迹方程为三、解答题:本大题共6小题,共75分.16已知实数p:x24x120,q:(xm)(xm1)0()若m=2,那么p是q的什么条件;()若q是p的充分不必要条件,求实数m的取值范围17一果农种植了1000棵果树,为估计其产量,从中随机选取20棵果树的产量(单位:kg)作为样本数据,得到如图所示的频率分布直方图已知样本中产量在区间(45,50上的果树棵数为8,()求频率分布直方图中a,b的值;()根据频率分布直方图,估计这20棵果树产量的中位数;()根据频率分布直方图,估计这1000棵果树的总产量18盒子中有5个大小形状完全相同的小球,其中黑色小球有3个,

    6、标号分别为1,2,3,白色小球有2个,标号分别为1,2()若从盒中任取两个小球,求取出的小球颜色相同且标号之和小于或等于4的概率;()若盒子里再放入一个标号为4的红色小球,从中任取两个小球,求取出的两个小球颜色不同且标号之和大于3的概率19如图,等边三角形OAB的边长为8,且三个顶点均在抛物线E:y2=2px(p0)上,O为坐标原点()证明:A、B两点关于x轴对称;()求抛物线E的方程20如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,CC1平面ABC,AB=5,BC=4,AC=CC1=3,D为AB的中点()求证:ACBC1;()求异面直线AC1与CB1所成角的余弦值;()求二面角DCB1B的余弦值21已

    7、知椭圆C: +=1(ab0)的左、右焦点为F1(2,0),F2(2,0),点M(2,) 在椭圆C上()求椭圆C的标准方程;()已知斜率为k的直线l过椭圆C的右焦点F2,与椭圆C相交于A,B两点若|AB|=,求直线l的方程;设点P(,0),证明: 为定值,并求出该定值2015-2016学年山东省滨州市高二(上)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1已知抛物线的标准方程为x2=4y,则下列说法正确的是()A开口向左,准线方程为x=1B开口向右,准线方程为x=1C开口向上,准线方程为y=1D开口向下

    8、,准线方程为y=1【考点】抛物线的简单性质【分析】根据抛物线的标准方程得到焦点在y轴上以及2p=4,即可得出结论【解答】解:因为抛物线的标准方程为:x2=4y,焦点在y轴上;所以:2p=4,即p=2,所以准线方程y=1,开口向上故选:C2命题p:x01,lgx01,则p为()Ax01,lgx01Bx01,lgx01Cx1,lgx1Dx1,lgx1【考点】命题的否定【分析】根据特称命题的否定是全称命题进行判断即可【解答】解:命题是特称命题,则命题的否定是全称命题,即x1,lgx1,故选:C3在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,化简+=()ABCD【考点】空间向量的加减法【分析】根据题意,画出

    9、图形,结合图形,利用空间向量的加法运算,即可得出结论【解答】解:如图所示,平行六面体ABCDA1B1C1D1中,+=(+)+=+=故选:A4某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,事件A表示“2名学生全不是男生”,事件B表示“2名学生全是男生”,事件C表示“2名学生中至少有一名是男生”,则下列结论中正确的是()AA与B对立BA与C对立CB与C互斥D任何两个事件均不互斥【考点】互斥事件与对立事件【分析】利用互斥事件、对立事件的定义求解【解答】解:某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,事件A表示“2名学生全不是男生”,事件B表示“2名学生全是男生”,事件C表示

    10、“2名学生中至少有一名是男生”,A与B不能同时发生,但能同时不发生,故A与B是互斥但不对立事件,故A和D都错误;A与C不能同时发生,也不能同时不发生,故A与C是对立事件,故B正确;B与C能同时发生,故B与C不是互斥事件,故C错误故选:B5已知甲、乙两名同学在某项测试中得分成绩的茎叶图如图所示,x1,x2分别表示知甲、乙两名同学这项测试成绩的众数,s12,s22分别表示知甲、乙两名同学这项测试成绩的方差,则有()Ax1x2,s12s22Bx1=x2,s12s22Cx1=x2,s12=s22Dx1=x2,s12s22【考点】茎叶图【分析】根据茎叶图中的数据分别计算甲、乙运动员成绩的众数、平均数与方

    11、差,进行比较即可【解答】解:根据茎叶图中的数据,得;甲同学成绩的众数是x1=15,平均数是=(9+14+15+15+16+21)=15,方差是= (915)2+(1415)2+2(1515)2+(1615)2+(2115)2=;乙运动员成绩的众数是x2=15,平均数是=(8+13+15+15+17+22)=15,方差是= (815)2+(1315)2+2(1515)2+(1715)2+(2215)2=;x1=x2,故选:D6设直线l的方向向量是=(2,2,t),平面的法向量=(6,6,12),若直线l平面,则实数t等于()A4B4C2D2【考点】平面的法向量【分析】根据题意,得出,由向量的共线

    12、定理列出方程求出t的值【解答】解:直线l平面,且直线l的方向向量是=(2,2,t),平面的法向量=(6,6,12),=,解得t=4故选:B7执行如图程序框图,若输出的S值为62,则判断框内为()Ai4?Bi5?Ci6?Di7?【考点】循环结构【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,i的值,当S=62,i=6时应该不满足条件,退出循环,输出S的值为62,则判断框内为:i5【解答】解:模拟执行程序框图,可得S=0,i=1满足条件,S=2,i=2满足条件,S=6,i=3满足条件,S=14,i=4满足条件,S=30,i=5满足条件,S=62,i=6由题意可知,此时应该不满足条件,退出循环,

    13、输出S的值为62,则判断框内为:i5,故选:B8下列说法中,正确的是()A命题“若x2或y7,则x+y9”的逆命题为真命题B命题“若x2=4,则x=2”的否命题是“若x2=4,则x2”C命题“若x21,则1x1”的逆否命题是“若x1或x1,则x21”D若命题p:xR,x2x+10,q:x0(0,+),sinx01,则(p)q为真命题【考点】四种命题【分析】A根据逆否命题的定义进行判断B根据否命题的定义进行判断C根据逆否命题的定义进行判断D根据复合命题的真假关系进行判断【解答】解:A命题“若x2或y7,则x+y9”的否命题为,“若x=2且y=7,则x+y=9”,为真命题,则命题的逆命题为真命题正

    14、确,故A正确,B命题“若x2=4,则x=2”的否命题是“若x24,则x2”,故B错误,C命题“若x21,则1x1”的逆否命题是“若x1或x1,则x21”,故C错误,Dx2x+1=(x)2+0恒成立,命题p为真命题,则p为假命题,sinx1,1,x0(0,+),sinx01为假命题,则p是假命题,则(p)q为假命题故D错误,故选:A9知点A,B分别为双曲线E:=1(a0,b0)的两个顶点,点M在E上,ABM为等腰三角形,且顶角为120,则双曲线E的离心率为()AB2CD【考点】双曲线的简单性质【分析】设M在双曲线E:=1的左支上,由题意可得M的坐标为(2a, a),代入双曲线方程可得a=b,再由

    15、离心率公式即可得到所求值【解答】解:设M在双曲线E:=1的左支上,且MA=AB=2a,MAB=120,则M的坐标为(2a, a),代入双曲线方程可得,=1,可得a=b,c=a,即有e=故选:D10如图,MA平面,AB平面,BN与平面所成的角为60,且ABBN,MA=AB=BN=1,则MN的长为()AB2CD【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【分析】由题意, =+,两边平方,利用条件,即可得出结论【解答】解:由题意, =+,2=2+2+2+2+2+2=1+1+1+0211cos30+0=3,|=故选:D二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分)11若双曲线=1的焦距为6,则m的值为5

    16、【考点】双曲线的简单性质【分析】利用双曲线的标准方程,求出a,b,c,利用双曲线=1的焦距是6,求出m的值【解答】解:因为双曲线=1,所以a=2,b=,又双曲线的焦距是6,所以6=2,解得m=5故答案为:512某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中,抽取一个容量为100的样本,则应从丙地区中抽取30个销售点【考点】分层抽样方法【分析】根据分层抽样的定义,建立方程,解方程求得x的值即得所求【解答】解:根据分层抽样的定义和方法可得,解得x=30故答案为:3013已知两个具有线性相关关系的变量x与y的几组数

    17、据如下表x3456ym4根据上表数据所得线性回归直线方程为=x+,则m=3【考点】线性回归方程【分析】求出代入回归方程解出m【解答】解: =4.5, =,解得m=3故答案为:314在长为4cm的线段AB上任取一点C,现作一矩形,邻边长等于线段AC,CB的长,则矩形面积小于3cm2的概率为【考点】几何概型【分析】设AC=x,则BC=4x,求出对应矩形的面积,根据几何概型的概率公式进行计算即可【解答】解:设AC=x,则BC=4x矩形的面积S=x(4x),由S=x(4x)3得x24x+30x3或x1,0x4,0x1或3x4由几何概率的求解公式可得,矩形面积小于3cm2的概率P=故答案为:15已知圆E

    18、:(x+1)2+y2=16,点F(1,0),P是圆E上的任意一点,线段PF的垂直平分线和半径PE相交于点Q,则动点Q的轨迹方程为=1【考点】轨迹方程【分析】连结QF,根据题意,|QP|=|QF|,则|QE|+|QF|=|QE|+|QP|=4|EF|,故Q的轨迹是以E,F为焦点,长轴长为4的椭圆,从而可求动点Q的轨迹的方程【解答】解:连结QF,根据题意,|QP|=|QF|,则|QE|+|QF|=|QE|+|QP|=4|EF|,故Q的轨迹是以E,F为焦点,长轴长为4的椭圆,a=2,c=1,所以b=,所以点Q的轨迹方程为=1故答案为: =1三、解答题:本大题共6小题,共75分.16已知实数p:x24

    19、x120,q:(xm)(xm1)0()若m=2,那么p是q的什么条件;()若q是p的充分不必要条件,求实数m的取值范围【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【分析】()分别解出关于p,q的不等式,将m=2代入q,结合集合的包含关系判断p,q的充分必要性即可;()根据集合的包含关系解出关于m的不等式组,从而求出m的范围【解答】解:实数p:x24x120,解得:2x6,q:(xm)(xm1)0,解得:mxm+1,令A=2,6,B=m,m+1,()若m=2,则B=2,3,BA,那么p是q的必要不充分条件;()若q是p的充分不必要条件,即BA,则,解得:2m5(等号不同时成立),m2,5)或m(2

    20、,517一果农种植了1000棵果树,为估计其产量,从中随机选取20棵果树的产量(单位:kg)作为样本数据,得到如图所示的频率分布直方图已知样本中产量在区间(45,50上的果树棵数为8,()求频率分布直方图中a,b的值;()根据频率分布直方图,估计这20棵果树产量的中位数;()根据频率分布直方图,估计这1000棵果树的总产量【考点】频率分布直方图【分析】()由频率=,利用频率和为1,即可求出a、b的值;()利用频率分布直方图中中位数两侧的频率相等,列出方程求出中位数x;()求出这20棵果树产量的平均数,用样本数据估计总体的产量即可【解答】解:()由样本中产量在区间(45,50上的果树棵数为8,得

    21、a520=8,解得a=0.08;又因为5(0.06+0.08+b+0.02)=1,解得b=0.04,所以a=0.08,b=0.04;()设这20棵果树产量的中位数为x,因为样本中产量在区间(40,45上的频率为0.065=0.03,样本中产量在区间(45,50上的频率为0.085=0.4,所以中位数在区间(45,50内,令0.065+(x45)0.08=0.5,解得x=47.5,所以估计这20棵果树产量的中位数为47.5;()设这20棵果树产量的平均数是,则=5(42.50.06+47.50.08+52.50.04+57.50.02)=48(kg);根据样本数据估计这1000棵果树的总产量为4

    22、81000=48000(kg)18盒子中有5个大小形状完全相同的小球,其中黑色小球有3个,标号分别为1,2,3,白色小球有2个,标号分别为1,2()若从盒中任取两个小球,求取出的小球颜色相同且标号之和小于或等于4的概率;()若盒子里再放入一个标号为4的红色小球,从中任取两个小球,求取出的两个小球颜色不同且标号之和大于3的概率【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率【分析】()设黑色小球为A1,A2,A3,白色小球为B1,B2,利用列举法能求出取出的小球颜色相同且标号之和小于或等于4的概率()设红色小球为C4,利用列举法能求出取出的两个小球颜色不同且标号之和大于3的概率【解答】解:()设黑色

    23、小球为A1,A2,A3,白色小球为B1,B2,从盒子中任取两个小球,其一切可能的结果组成的基本事件有:A1,A2,A1,A3,A2,A3,A1,B1,A1,B2,A2,B1,A2,B2,A3,B1,A3,B2,B1,B2,共10个,根据题意,这些基本事件是等可能的,事件“取出的小球颜色相同且标号之和小于或等于4”包含的基本事件有:A1,A2,A1,A3,B1,B2,共3个,取出的小球颜色相同且标号之和小于或等于4的概率p1=()设红色小球为C4,从盒子中任取两个小球,其一切可能的结果组成的基本事件有:A1,A2,A1,A3,A2,A3,A1,B1,A1,B2,A2,B1,A2,B2,A3,B1

    24、,A3,B2,B1,B2,A1,C4,A2,C4,A3,C4,B1,C4,B2,C4,共15个,根据题意这些基本事件是等可能的,事件“取出的两个小球颜色不同且标号之和大于3”所包含的基本事件有:A1,C4,A2,B2,A2,C4,A3,B1,A3,B2,A3,C4,B1,C4,B2,C4,共8个,取出的两个小球颜色不同且标号之和大于3的概率p2=19如图,等边三角形OAB的边长为8,且三个顶点均在抛物线E:y2=2px(p0)上,O为坐标原点()证明:A、B两点关于x轴对称;()求抛物线E的方程【考点】抛物线的简单性质【分析】()A(x1,y1)、B(x2,y2)根据|OA|=|OB|可得x1

    25、2+y12=x22+y22由于A,B都在抛物线上进而满足y12=2px1,y22=2px2,整理可得(x2x1)(x1+x2+2p)=0根据x1、x2与p同号可知x1+x2+2p0进而可得x1=x2根据抛物线对称性,知点A、B关于x轴对称()由()可知AOx=30,进而根据抛物线和直线方程求得点A的坐标,利用等边三角形OAB的边长为8,可得p,即可求抛物线E的方程【解答】()证明:设A(x1,y1)、B(x2,y2),|OA|=|OB|,x12+y12=x22+y22又y12=2px1,y22=2px2,x22x12+2p(x2x1)=0,即(x2x1)(x1+x2+2p)=0又x1、x2与p

    26、同号,x1+x2+2p0x2x1=0,即x1=x2由抛物线对称性,知点A、B关于x轴对称()解:由()知AOx=30,则y2=2px,x=6p,y=x,y=2pA(6p,2p),等边三角形OAB的边长为8,(6p)2+(2p)=(8)2p=2,抛物线E的方程为y2=4x20如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,CC1平面ABC,AB=5,BC=4,AC=CC1=3,D为AB的中点()求证:ACBC1;()求异面直线AC1与CB1所成角的余弦值;()求二面角DCB1B的余弦值【考点】二面角的平面角及求法;异面直线及其所成的角;空间中直线与直线之间的位置关系【分析】()以C为原点,直线CA,CB,C

    27、C1分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能证明ACBC1()求出=(3,0,3),=(0,4,3),利用得量法能地求出异面直线AC1与CB1所成角的余弦值()求出平面BCB1的一个法向量和平面DCB1的一个法向量,利用向量法能求出二面角DCB1B的余弦值【解答】证明:()在三棱柱ABCA1B1C1中,AB=5,BC=4,AC=CC1=3,AB2=AC2+BC2,ACBC,又CC1平面ABC,CA,CB,CC1两两垂直,以C为原点,直线CA,CB,CC1分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),A(3,0,0),B(0,4,0),C1(0,0,3),B1(

    28、0,4,3),=(3,0,0),=(0,4,3),=0,ACBC1解:()=(3,0,3),=(0,4,3),|=3,|=5,cos=,异面直线AC1与CB1所成角的余弦值为()D是AB的中点,D(),=(),=(0,4,3),ACBC1,ACCC1,BC1CC1=C1,AC平面BCB1,平面BCB1的一个法向量=(3,0,0),设平面DCB1的一个法向量=(x,y,z),则,取y=1,得=(,1,),cos=,由图知二面角DCB1B的平面角是锐角,二面角DCB1B的余弦值为21已知椭圆C: +=1(ab0)的左、右焦点为F1(2,0),F2(2,0),点M(2,) 在椭圆C上()求椭圆C的标

    29、准方程;()已知斜率为k的直线l过椭圆C的右焦点F2,与椭圆C相交于A,B两点若|AB|=,求直线l的方程;设点P(,0),证明: 为定值,并求出该定值【考点】椭圆的简单性质【分析】()由题意可得c=2,再将M的坐标代入椭圆方程,解方程可得a,b,进而得到椭圆方程;()设直线l的方程为y=k(x2),代入椭圆方程,运用韦达定理和弦长公式,解方程可得k,进而得到所求直线的方程;运用向量的数量积的坐标表示和点满足直线的方程,化简整理,代入韦达定理,计算即可得到所求定值【解答】解:()由题意可得c=2,即a2b2=4,代入M的坐标,可得+=1,解得a=,b=,即有椭圆方程为+=1;()设直线l的方程为y=k(x2),代入椭圆方程,可得(1+3k2)x212k2x+12k26=0,判别式=144k44(1+3k2)(12k26)=24(1+k2)0,设A(x1,y1),B(x2,y2),即有x1+x2=,x1x2=,|AB|=,解方程可得k=1,即有直线l的方程为y=(x2);=(x1,y1)(x2,y2)=(x1)(x2)+y1y2=(x1)(x2)+k2(x12)(x22)=(1+k2)x1x2(2k2+)(x1+x2)+(4k2+)=(1+k2)(2k2+)+(4k2+)=+=6+=故为定值2016年7月31日

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