2022四年级数学下册 第6单元 观察物体（二）单元培优测试卷 青岛版六三制.docx

1、第六单元观察物体一、填空。(每空1 分，共24 分)1. 分别是从哪个方向看到的？填一填。(填“上面”“前面”或“侧面”)2. (1)如果从上面看到的形状是A 图形，那么可以在( )的前面摆一个同样大小的正方体。(2)如果从侧面看到的形状是B 图形，那么可以在( )的上面摆一个同样大小的正方体。(3)如果从前面看到的形状是C 图形，那么可以在( )的前面摆一个同样大小的正方体。3. 右面的三幅图，从( )面和( )面看形状相同，从( )面看形状不同。(填“前”“上”或“侧”)4. 如图，从前面看是图(1)的立体图形有( )；从侧面看是图(2)的立体图形有( )；从侧面和上面看都是两个小正方形的

2、立体图形是( )。5. 一个立体图形由若干个完全相同的小正方体组成，从前面和侧面看到的图形都是，组成这个立体图形至少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。6. 用同样大小的正方体搭出下面的几个立体图形。从前面看是的有( )；从前面看是的有( )；从侧面看是的有( )。7. 给下面的图形再添一个同样大小的小正方体，从正面和侧面看形状都没有发生变化的是( )。(填序号)8. 在几何体中添1 个小正方体(至少有一个面与原来图形贴合)，若从上面看到的形状不变，有( )种添法；若从左面看到的形状不变，有( )种添法；若从前面看到的形状不变，有( )种添法。二、选择。(将正确答案的字母填在括号里

3、)(每小题3 分，共15 分)1. 请观察右侧立体图形，从( )面看到的图形是。A. 上 B. 前 C. 侧 D. 无法确定2. 下图中，从左面看到的图形不是的是()。3. 一个由五个小正方体组成的几何体，从前面看是，从左面看是，这个几何体的形状可能是( )。4. 安安用同样的小正方体搭成了一个几何体，从前面、侧面和上面看到的图形分别如下，那么搭这个图形需要()个小正方体。A. 2 B. 3C. 4 D. 55. 右图是由4 个同样大小的正方体摆成的立体图形，将正方体移走后，从(看到的形状不变。A. 前面 B. 上面 C. 右面 D. 上面和右面三、下面图形分别是谁看到的？连一连。(6 分)四

4、、哪个立体图形符合要求？在正确答案对应的括号里画“”。(6 分)五、用5 个大小相等的小正方体搭成下面3 种立体图形，从前面、左面、上面看到的平面图形如下表。请把对应图形的序号填在表中的括号里。(12 分)六、动手操作。(共37 分)1. (1)从上面观察这个立体图形，将看到的图形画在下面方格纸中。(3 分)(2)将月月说的话补充完整。(2 分)2. 欢欢和乐乐用小正方体搭出一些立体图形，根据这些图形提出了一些问题，你来解答一下吧。欢欢的作品：(1)从左面看到的图形是的有( )，看到的图形是的有( )，看到的图形是的有( )。(6 分)(2)从上面看到的图形是的有( )看到的图形是的有( )。

5、(4 分)(3)从前面看到的图形是的有()。(1 分)乐乐的作品：(4)()和()从前面看形状相同；()和()从前面看形状也相同。(8 分)(5)()和()从左面看形状相同；()、()和()从左面看形状也相同。(5 分)(6)()和()从上面看形状相同。(2 分)3. 观察下面左边的立体图形，按要求画出所看到的图形。(6 分)附加题：天才的你，试一试。(10 分)观察下面的立体图形，从前面看到的图形相同的在里面画“”，并在方格纸上画出从前面看到的图形。答案一、1. (1)上面前面侧面(2)前面侧面上面2. (1)丙(2)甲、乙或丙(3)甲、乙或丙3. 前侧上4. A、D A、B、C A5. 2 46. 7. 8. 4 7 6二、1. A 2.B 3.C 4.C 5. C三、四、1.()()()2. ()()()五、六、1. (1)(2)上(答案不唯一)2. (1)(2)(3)(4)(5)(6)。3.附加题：