(新教材)2020-2021学年高中苏教版数学必修2课件:10-1-1 两角和与差的余弦 .ppt
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- 新教材2020-2021学年高中苏教版数学必修2课件:10-1-1 两角和与差的余弦 新教材 2020 2021 学年 中苏 数学 必修 课件 10 余弦
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1、第10章 三角恒等变换10.1 两角和与差的三角函数10.1.1 两角和与差的余弦必备知识自主学习两角和与差的余弦公式导思1.两角差的余弦公式是怎样推导出来的?2.利用两角差的余弦公式能解决哪些问题?简记符号公式使用条件C(-)cos(-)=_,RC(+)cos(+)=_cos cos+sin sin cos cos-sin sin【思考】(1)两角和的余弦公式是怎样由两角差的余弦公式推导而来的?提示:在两角差的余弦公式cos(-)=cos cos+sin sin 中,只要用-替换,便可以得到两角和的余弦公式.(2)两角和与差的余弦公式的结构特征是什么?可用什么口诀记忆?提示:可简单记为“余余
2、正正,符号反”,即展开后的两项分别为两角的余弦乘余弦、正弦乘正弦;展开前两角间的符号与展开后两项间的符号相反.【基础小测】1.辨析记忆(对的打“”,错的打“”)(1)cos(70+40)=cos 70-cos 40.()(2)对于任意实数,cos(-)=cos-cos 都不成立.()(3)对任意,R,cos(+)=cos cos-sin sin 都成立.()(4)cos 30cos60+sin 30sin 60=1.2.cos 75cos 15-sin 75sin 15的值等于_.【解析】逆用两角和的余弦公式可得:cos 75cos 15-sin 75sin 15=cos(75+15)=cos
3、 90=0.答案:03.(教材二次开发:例题改编)cos 615的值为()【解析】选D.cos 615=cos(720-105)=cos(-105)=cos 105=cos(45+60)=.关键能力合作学习类型一 利用两角和与差的余弦公式化简求值(数学运算)【题组训练】1.cos 22cos 38-sin 22sin 38的值为()2.cos 345的值等于()3.cos(-40)cos(-20)-sin(-40)sin(-20)=_.【解题策略】两角和与差的余弦公式在求值应用中的一般思路(1)把非特殊角转化为特殊角的和或差,正用公式直接求值.(2)在转化过程中,充分利用诱导公式,构造两角和或
4、差的余弦公式的结构形式,然后逆用公式求值.【补偿训练】求下列各式的值:(1)cos;(2)sin 460sin(-160)+cos 560cos(-280);(3)cos(+20)cos(40-)-sin(+20)sin(40-).类型二 给值(式)求值(数学运算)角度1“逆用”求值【典例】(2020泰安高一检测)已知sin,则cos+sin 的值为()A.-B.C.2D.-1【思路导引】对所求式逐步变形,直至可代入已知条件即可.角度2“拼凑角”求值【典例】(1)已知sin求cos 的值.(2),为锐角,cos(+)=,cos(2+)=,求cos 的值.【思路导引】对已知条件和所求结论中的角进
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