(新教材)2021-2022学年高中人教A版数学必修第一册课件:3-3 幂函数 .ppt
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1、3.3 幂 函 数我们先看几个具体问题:1.如果回收旧报纸每公斤元,某班每年卖旧报纸公斤,所得价钱是关于的函数;2.如果正方形的边长为,面积为,这里是关于的函数;y=xy=x23.如果正方体的棱长为,正方体的体积为,这里是关于的函数;4.如果一个正方形场地的面积为,这个正方形的边长为,这里是关于的函数;5.如果某人秒内骑车行驶了,他骑车的平均速度是,这里是关于的函数.1.通过具体实例了解幂函数的图象和性质,并能进行简单的应用;(重点)2.能够类比研究一般函数的过程与方法,来研究幂函数的图象和性质;3.通过观察、总结幂函数的性质,培养概括抽象和识图能力;进一步体会数形结合的思想.(难点)数学抽象
2、:通过生活中的具体实例抽象出幂函数的概念、通过几个常见幂函数的图象抽象出幂函数的图象与性质,培养数学抽象的核心素养体会课堂探究的乐趣,汲取新知识的营养,让我们一起吧!进走课堂我们已经明确了上述问题所涉及的函数关系,你能找出它们有什么共同的特征吗?(1)(2)(3)(4)(5)(1)都是以自变量x为底数;(2)指数为常数;(3)幂的系数为1;x的系数为1(4)只有一项;(5)都是形如 的函数微课1:一般地,函数叫做幂函数,其中x是自变量,a是常数.中前面的系数是1,后面没有其他项.幂函数_【即时训练】例1.下列函数中,哪几个函数是幂函数?答案:(1)(6)C【变式练习】微课2:在同一坐标系中分别
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