幼儿园中班数学教案：聪明的玩家（通用）.doc

1、幼儿园中班数学课程计划：聪明的球员活动目标1.尝试按数字将6个对象分类，并使用数字表示对象的数量。2.继续学习以正确可视化6中的组数。3.我愿意主动告诉我自己的手术过程和结果。活动准备教具：底板分类，物理卡内6张，相应卡数学习工具：智能播放器（类别底板，6个以内的各种物理卡，对应的数字（点）卡等），送尽可能多的发花（不同排列形式的物理操作卡，雪花片），放在一起（在6）内以不同方式安排的实体卡活动程序一，游戏导入了解游戏玩法。1.提供分层的分类底板和各种球物理卡。老师：超市里有很多球。让我们看看那里有哪些球？他们有几个人？你怎么看的？引导幼儿通过视觉方法计数，并谈论自己的方法。2，老师和孩子们共

2、同讨论“分层架子”的规则：尽可能多的球放在一起3，儿童示范球，老师和年轻人一起阅读，检查要点是否正确。4，出示3-5张卡号；老师：谁想帮助玩家找到要运输的手推车？孩子们讨论了：每个架子上放的球数是几个，放了几张纸牌，将卡片放到每个架子的最后一个空间。二是小组作业活动。1.介绍每组活动重点介绍“智能玩家”的规则2.小组活动和规则。（1）聪明的球员可以将相同数量的物理对象放在6个之内，并为每个空格放置相应的数字（点）卡（2）多花头花通过目视检查，可以对6度以内的物体进行相同量的判断。（3）放在一起物理卡的数量可以通过目测快速识别。3.老师专注于“智能玩家”的活动。三，活动评估1.出示房屋底板和小动物的实物卡。儿童以完整的方式完成手术过程。2，引导孩子知道：房屋的x数都是带有x的小动物，可以用x表示小动物的数量。