幼儿园大班数学教案：扑克牌王国（通用）.doc

幼儿园大班数学教案：扑克牌王国活动1.使用游戏模式，如编译和破解，审查和合并20度内的附加和相邻数字。2.审查10中的综合，并运用孩子使用逆向思维方法进行计算。3，初步了解数量和十，知道十一是10。活动准备海关说明，每个孩子1-10套扑克牌，铅笔和笔记。【活动程序】首先，开始部分。老师欢迎孩子们加入扑克王国，扑克王国今天将举行盛大的舞会。邀请孩子们加入我们。孩子知道扑克家庭是谁吗？二，基本部分。（1）老师引导孩子到第一级。老师讲述韶关的规定，引导孩子们通关。请破解扑克牌王国之门的密码。密码的第一个数字是相邻的数字7和9.密码的第二个数字是4 + 2的数字。第三个密码是4和6.相邻的数字，第四个数字的密码是3 + 2 + 4的数字。密码是什么？3.让我们看看密码是什么。4，老师和孩子一起验证密码的对错。（2）老师引导孩子到第二级。1.请使用扑克牌快速输出以下数字，14,26,35,48,59。2，孩子打牌，老师了解游览。3.孩子们如何要求出示卡片？4.问题26,35,48和59由几个和几个组成。（3）老师引导孩子到第三级。请孩子们把20张卡片和两张卡片放在一起。2.让孩子们放三张牌中的20张。3.让孩子们把四张牌中的20张放进去。4.让孩子们放五张牌中的20张。【活动结束】加入扑克王国的舞会，与音乐共舞！