山东高二数学上册理科10月月考试题.doc

1、山东高二数学上册理科10月月考试题2019大家把理论知识复习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的不足，及时学懂，下面是查字典数学网小编为大家整理的山东高二数学上册理科10月月考试题，希望对大家有帮助。一、选择题(每题5分，共60分)1、直线 x-y+1=0的倾斜角为 ( )A.60 B.120 C.150 D.302.已知直线 ， ，若 ，则 的值是：A. 1 B. C.1或 D.3.圆 和圆 的位置关系是( )A.相交 B. 内切 C. 外离 D. 内含4. 在同一直角坐标系中，表示直线 与 正确的是()A.B. C. D.5.若点 在圆 ： 的外部，则直线 与圆 的位置关系是A.相切

2、 B.相离 C.相交 D.相交或相切6. 到直线 的距离为2的直线方程是( ).A. B. 或C. D. 或7.已知 、 、 ，则 的外接圆的方程是：8.直线 关于 轴对称的直线方程为( )A. B. C. D.9.若 为圆 的弦 的中点，则直线 的方程是( )A. B. C. D.10.若平面区域 是一个梯形，则实数 的取值范围是( )A(1,2) B(2，+ ) C(1，+ ) D(- ,2)11.已知动圆过点(1，0)，且与直线x= -1相切，则动圆圆心的轨迹方程为( )A. B. C. D.12.一个动点在圆 上移动时，它与定点 连线中点的轨迹方程是()A. B.C. D.二、填空题(

3、每小题4分)13. 过点(1，2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程 _.14.经过圆 的圆心C，且与直线 垂直的直线方程是 .15.过点 的直线 将圆 分成两段弧，其中的劣弧最短时，直线 的方程为 .16.与直线 和曲线 都相切的半径最小的圆的标准方程是 .三、解答题17.设直线 的方程为 ，根据下列条件求 的值.(1)直线 的斜率为1;(2)直线 经过点 .18.已知正方形的中心为直线 和 的交点，正方形的一边所在直线方程为 ，求其余三边方程.19.某企业生产甲、乙两种产品，已知生产每吨甲产品要用A原料3吨、B原料2吨;生产每吨乙产品要用A原料1吨、B原料3吨。销售每吨甲产品可获得利润5

4、万元，每吨乙产品可获得利润3万元，该企业在一个生产周期内消耗A原料不超过13吨，B原料不超过18吨.求在一个生产周期内，该企业能获得的最大利润.20.已知圆 的方程为 且圆心在直线 。(1)求圆 的标准方程.单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。(2)若 点坐标为(2,3)，求圆 的过P点

5、的切线方程.“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。要多练习，知道自己的不足，对大家的学习有所帮助，以下是查字典数学网为大家总结的山东高二数学上册理科10月月考试题，希望大家喜欢。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。