山西省朔州市平鲁区李林中学高三数学第一轮复习 求数列的通项关系 理.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山西省朔州市平鲁区李林中学高三数学第一轮复习 求数列的通项关系 山西省 朔州市 平鲁区李 林中 学高三 数学 第一轮 复习 数列 关系
- 资源描述:
-
山西省朔州市平鲁区李林中学高三数学第一轮复习 求数列的通项关系 理题型一、观察法:已知数列的前n项,求通项公式例1: -1, 0.8,0.88,0.888 5,0,5,0,5,0 1,3,6,10,15题型二、公式法(已知数列是等差或者是等比数列)1.等差数列: 2.等比数列: 例2: 数列中满足:,求题型三、已知与的关系,求1. ,则例3:数列中,求2.,求例4: 数列中,求变式:1.已知数列满足,则 2. 已知数列满足求数列的通项; 设,求的前项和题型四、已知递推公式求通项公式方法一:累加法:型如:例5. 数列中,求方法二:累乘法:型如:例6. 数列中,求方法三:待定系数法:型如:例7.数列中,求变式:数列中,求方法四:取倒数:型如:或例8.数列中,求方法五:型如:例9.数列中,求方法六:型如:例10已知数列中,求题型五、构造辅助数列求例11:已知数列中,是其前项和,并且,设数列,求证:数列是等比数列;设数列,求证:数列是等差数列;求数列的通项公式及前项和。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2021新高考语文二轮配套课件:复习任务群1 任务4 思路分析题——依题据文厘清作者思路 .ppt
