《同步测控 优化设计》2015-2016学年高二人教A版数学选修2-2练习:2.3数学归纳法 WORD版含答案.doc
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- 同步测控 优化设计
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1、课时演练促提升A组1.用数学归纳法证明1+a+a2+an+1=(nN*,a1),在验证n=1时,左边所得的项为()A.1B.1+a+a2C.1+aD.1+a+a2+a3答案:B2.用数学归纳法证明“凸n(n3,nN)边形的内角和公式”时,由n=k到n=k+1时增加的是()A.B.C.D.2解析:如图,由n=k到n=k+1时,凸n边形的内角和增加的是:1+2+3=,故选B.答案:B3.一个与正整数n有关的命题,当n=2时命题成立,且由n=k时命题成立可以推得n=k+2时命题也成立,则()A.该命题对于n2的自然数n都成立B.该命题对于所有的正偶数都成立C.该命题何时成立与k取值无关D.以上答案都
2、不对解析:因为2与k+2均为偶数,故选B.答案:B4.用数学归纳法证明1+k+1(nN*),由n=k(kN*)不等式成立,推证n=k+1时,左边应增加的项数是()A.2kB.2k-1C.2k+1D.2k-1解析:当n=k时,左边有2k项,当n=k+1时,左边有2k+1项,故增加的项数为2k+1-2k=2k.答案:A5.用数学归纳法证明1+1)时,假设当n=k时不等式成立,则当n=k+1时,应推证的目标不等式是.答案:1+k+16.用数学归纳法证明(1+1)(2+2)(3+3)(n+n)=2n-1(n2+n)时,从n=k到n=k+1左边需要添加的因式是.解析:当n=k时,左边=(1+1)(2+2
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