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类型2022版新教材数学人教A版必修第一册基础训练:3-1-2 第2课时 函数的表示法(二) WORD版含解析.docx

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  • 文档编号:528114
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    2022版新教材数学人教A版必修第一册基础训练:3-1-2 第2课时 函数的表示法二 WORD版含解析 2022 新教材 学人 必修 一册 基础训练 课时 函数 表示 WORD 解析
    资源描述:

    1、课时评价作业基础达标练1.(2021江西赣州高一期末)若函数f(x)=x3,x0,x+2,x0,x2+bx+c,x0, 若f(-4)=f(0) ,f(-2)=-2 ,则下列结论中正确的有( )A.f(-4)=f(100)B.f(-3)=-1C.方程f(x)=a 可能有无数个解D.若f(x)f(3) ,则x-4答案: A ; B ; C解析:因为f(-4)=f(0) ,f(-2)=-2 ,所以16-4b+c=c,4-2b+c=-2, 解得b=4,c=2,所以f(x)=2,x0,x2+4x+2,x0.由此可得,f(-4)=f(100)=2 ,f(-3)=-1 ,故选项A、B中结论正确;当a=2 时

    2、,方程f(x)=a 有无数个解,故选项C中结论正确;因为f(3)=2 ,且f(x)f(3) ,所以f(x)2 ,易知x0 .由x2+4x+22 ,解得x0 (舍去)或x-4 ,故选项D中结论错误.故选ABC.5.(2021浙江金华高一期末)设函数f(x)=1x,x1,-x-2,x1, 则函数f(x) 的值域是 .答案: -3,+)6.若函数f(x)=x+2,x0,x2-3,x0, 则满足f(x0)1 的x0 的取值范围是 .答案:(-1,0)(2,+)解析:因为f(x)=x+2,x0,x2-3,x0,f(x0)1 ,所以x0+21,x00 或x02-31,x00, 解得-1x02 ,所以x0

    3、的取值范围是(-1,0)(2,+) .7.已知函数f(x)=x2+1,x1,2+ax,x1, 若f(f(1)=4a ,则实数a= .答案: 2解析:因为f(x)=x2+1,x1,2+ax,x1, 所以f(1)=2 ,f(f(1)=f(2)=2|2+a|=4a ,即|2+a|=2a .当2+a0 ,即a-2 时,2+a=2a ,解得a=2 ;当2+a0 ,即a-2 时,-(2+a)=2a ,解得a=-23 (舍去).综上,a=2 .8.(2020湖南娄底一中高一期中)已知函数f(x)=2+x-2|x|3(-2x3) .(1)用分段函数的形式表示函数f(x) ;(2)画出函数f(x) 的图象;(3

    4、)写出函数f(x) 的值域.答案:(1)f(x)=x+2,-2x0,-13x+2,0-8,x 表示不超过x 的最大整数,例如:1.2=1,1.8=1,-2.3=-3 ,那么f()= ( )A.3B. C.22 D.-3答案:A解析:f()=f(-3)=f(-6)=f(-9)=f(-12) ,因为-12-8 ,所以f(-12)=-12 .因为-9-12-8 ,所以-12=-9 .故f(-12)=-12=3 .故选A.10.用maxa,b 表示a,b 中的最大值,若f(x)=max|x|,2-x2 ,则f(x) 的最小值为( )A.0B.1C.2D.3答案:B解析:当x-1 时,|x|2-x2 ,

    5、此时f(x)=-x ;当-1x1 时,|x|2-x2 ,此时f(x)=2-x2 ;当x1 时,|x|2-x2 ,此时f(x)=x .综上f(x)=-x,x1.所以当x=-1 或x=1 时,f(x) 取得最小值1.故选B.11.(2021浙江杭州高一期末)已知函数f(x)=1,x0,-1,x0, 则不等式x2+(x+2)f(x)0 的解集为( )A.R B.(-,0)C.-1,0) D.-1,+)答案:C解析:因为f(x)=1,x0,-1,x0,所以当x0 时,f(x)=1 ,不等式x2+(x+2)f(x)0 可化为x2+x+20 ,无解;当x0 时,f(x)=-1, 不等式x2+(x+2)f(

    6、x)0 可化为x2-x-20 ,解得-1x2 ,则-1x0 .综上,所求不等式的解集为-1,0) .故选C.12.已知函数f(x)=-2x,x0,x2-2x,x0, 若f(f(-2)f(t) ,则实数t 的取值范围是 .答案:(-4,4)解析:f(-2)=4 ,f(4)=8 ,故不等式f(f(-2)f(t) 可化为f(t)8 .当t0 时,-2t8 ,得-4t0 ;当t0 时,t2-2t8 ,即(t-1)29 ,解得0t4 .综上所述,t 的取值范围是(-4,4).创新拓展练13.(2020江西南昌莲塘第三中学高一月考)甲、乙两车同时沿某公路从A 地出发,驶往距离A 地300km 的B 地,甲

    7、车先以75km/h 的速度行驶,到达AB 的中点C 处,在C 处停留2h 后,再以100km/h 的速度驶往B 地,乙车始终以v (单位:km/h )的速度行驶.(1)将甲车与A 地的距离f(t) (单位:km )表示为离开A 地的时间t (单位:h )的函数,求出该函数的解析式,并画出该函数的图象;(2)若两车在途中恰好相遇两次(不包括A、B 两地),试求乙车行驶速度v 的取值范围.解析:命题分析 本题考查函数的应用,考查根据实际情况列分段函数的解析式和作出分段函数的图象.答题要领 (1)分0t2 ,2t4 ,4t112 三种情况求出f(t) ,再用分段函数表示即可得到函数f(t) 的解析式

    8、,最后根据解析式作出相应图象即可;(2)根据题意写出乙车离开A地的距离g(t) 的函数解析式g(t)=vt(0t300v) ,并在同一平面直角坐标系中作出f(t) 与g(t) 的图象,根据图象列式可求得结果.答案:(1)由题意可知,当0t2 时,f(t)=75t ;当2t4 时,f(t)=f(2)=150 ;当t4 时,f(t)=150+100(t-4)=100t-250 ,由f(t)=100t-250=300 ,得t=112 .所以f(t)=75t,0t2,150,2t4,100t-250,4150,112v300, 解得752v60011 .故当752v60011 时,两车在途中恰好相遇两次(不包括A、B 两地),因此v 的取值范围是(752,60011) .方法感悟 以分段函数为载体的应用题是应用题中一种重要的题型,可以考查多个函数,由于参数的取值范围不同得到的函数的解析式不同,但要注意无论分成几段,都是一个函数,因此,分段函数要根据取值范围进行讨论,然后比较大小,得出最后的答案.

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