数学人教A版必修4成长训练:1.4.2正弦函数、余弦函数的性质 WORD版含解析.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数学人教A版必修4成长训练:1.4.2正弦函数、余弦函数的性质 WORD版含解析 学人 必修 成长 训练 1.4 正弦 函数 余弦 性质 WORD 解析
- 资源描述:
-
1、高考资源网() 您身边的高考专家主动成长夯基达标1.下列四个函数中,既是(0,)上的增函数,又是以为周期的偶函数的是( )A.y=|sinx| B.y=|sin2x| C.y=|cosx| D.y=cos2x解析:结合图象进行判断.答案:A2.若函数f(x)=3sin(x+)对任意实数x都有f(+x)=f(-x),则f()等于( )A.0 B.3 C.-3 D.3或-3解析:由f(+x)=f(-x)得x=为函数的对称轴,所以y=f(x)在对称轴处取得最大值或最小值.答案:D3.函数y=-xcosx的部分图象是( )图1-4-9解析:从y=-xcosx的性质考虑.f(-x)=xcos(-x)=x
2、cosx=-f(x).y=-xcosx为奇函数.排除A,C.当x0,但x0时,cosx0,-xcosx0.图象应在x轴下方.故选D.答案:D4.给定函数y=xsinx;y=1+sin2x;y=cos(sinx)中,偶函数的个数是( )A.3 B.2 C.1 D.0解析:f(-x)=-xsin(-x)=xsinx=f(x)为偶函数;f(-x)=1+sin2(-x)=1+sin2x=f(x)为偶函数;f(-x)=cossin(-x)=cos(-sinx)=cos(sinx)为偶函数,三个都为偶函数,故选A.答案:A5.函数y=(xR)的最大值是( )A. B. C.3 D.5解析:y=.-1cos
3、x1,-1-cosx1.又12-cosx3,1.4,得-1+3,即最大值是3.答案:C6.关于函数f(x)=4sin(2x+)(xR)有下列命题:f(x1)=f(x2)=0可得x1-x2必定是的整数倍;y=f(x)的表达式可改写成y=4cos(2x-);y=f(x)的图象关于点(-,0)对称.其中正确命题的序号是_.解析:由f(x)=0有2x+=k(kZ),令k=0得x1=-.令k=1得x2=-.x1-x2=-.故不正确.利用诱导公式知正确,f(x)=4sin(2x+)=4cos(-2x-)=4cos(-2x+)=4cos(2x-).令2x+=k(kZ),得2x=k- (kZ).x=-(kZ)
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-528172.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
