数学人教B版必修1学案:1-1-2 集合的表示方法 WORD版含解析.doc
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- 数学人教B版必修1学案:1-1-2集合的表示方法 WORD版含解析 学人 必修 集合 表示 方法 WORD 解析
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1、数学人教B必修1第一章1.1.2集合的表示方法1能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法、描述法)描述不同的具体问题2理解集合的特征性质,会用集合的特征性质描述一些集合,如数集、解集和一些基本图形的集合等1列举法如果一个集合是_,元素又不太多,常常把集合的所有元素都列举出来,写在_内表示这个集合这种表示集合的方法叫做列举法(1)用列举法表示集合时,一般不必考虑元素间的前后顺序,如a,b与b,a表示同一个集合(2)元素与元素之间必须用“,”隔开(3)集合中的元素不能重复(4)如果构成集合的元素具有明显的规律,也可以用列举法表示,但必须把元素间的规律显示清楚,如N1,2,3,4,5,6,【做一做
2、11】用列举法表示不超过10的非负偶数集为_【做一做12】方程x22 011x2 0120的解组成的集合为_2描述法一般地,如果在集合I中,属于集合A的任意一个元素x都_性质p(x),而不属于集合A的元素都_性质p(x),则性质p(x)叫做集合A的一个_于是,集合A可以用它的特征性质p(x)描述为_,它表示集合A是由集合I中具有性质p(x)的所有元素构成的这种表示集合的方法,叫做特征性质描述法,简称_(1)列举法描述法(2)描述法的形式:描述法的语言形式有三种:文字语言、符号语言、图形语言例如,表示由直线yx上所有的点组成的集合,可用三种形式表示为:文字语言形式:直线yx上所有的点组成的集合;
3、符号语言形式:(x,y)|yx;图形语言形式:在平面直角坐标系内画出直线yx(略)(3)使用描述法表示集合时要注意以下六点:写清元素符号;说明该集合中元素的性质;不能出现未被说明的字母;多层描述时,应当准确使用“且”“或”;所有描述的内容都要写在集合符号内;用于描述的语句力求简明、准确【做一做21】已知集合A0,1,2,3,4,用描述法表示该集合为_(答案不唯一,写一个即可)【做一做22】集合(x,y)|y2x1表示()A方程y2x1B点(x,y)C平面直角坐标系中的所有点组成的集合D函数y2x1的图象上的所有点组成的集合一、用描述法表示集合时,要明确集合的代表元素剖析:描述法是将所给集合中全
4、部元素的共同特征性质用文字或符号语言描述出来的方法,它反映了集合元素的特征,在分析相关集合的问题时,一定要分清集合中代表元素的含义例如,集合Dy|yx22x3y|y(x1)22y|y2,该集合的全部元素的共同特征性质是大于或等于2的实数,所以Dy|yx22x3与Ex|x2为同一集合又如,集合F,它的代表元素是x,该集合中x满足的条件是x0,所以该集合与Gy|yR且y0为同一集合再如,集合Ax|yx21,By|yx21与C(x,y)|yx21不是相同的集合这是因为集合A的代表元素是x,且xR;集合B的代表元素是y,且y1;集合C的代表元素是(x,y),且(x,y)表示平面直角坐标系内抛物线yx2
5、1上的点,所以它们是互不相同的集合还有三角形实际上是x|x是三角形的简写,千万别理解成由三个汉字组成的集合,三角形的集合不要写成所有三角形,因为本身就有“所有”的含义所以说,用描述法表示的集合,要抓住元素进行分析,看清集合的代表元素应具有哪些特征性质,从而准确理解和把握集合的内涵,分析集合是由哪些元素所组成的,避免错误的发生二、教材中的“思考与讨论”1哪些性质可作为集合1,1的特征性质?剖析:集合1,1是只含有元素1和1的集合因此,能表示出元素1,1的方程、式子等都可以作为它的特征性质如,x21或|x|1或(x1)(x1)0等,本题也说明了表达同一个集合的特征性质并不是唯一的2平行四边形的哪些
6、性质,可用来描述所有平行四边形构成的集合?剖析:在初中,我们学习了平行四边形的判定定理,即平行四边形所具有的特征性质:有两组对边分别平行的四边形是平行四边形;有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形因此,平行四边形ABCD的特征性质可以写成:ABCD且ADBC,或ABCD等题型一 用列举法表示集合【例1】用列举法表示下列集合:(1)自然数中五个最小的完全平方数;(2)x|(x1)2(x2)0;(3).分析:(1)首先明确自然数中完全平方数均为n2(nN)的形式;(2)1是方程的二重根,要考虑到集合元素的互异性;(3)方程组的解集是点集反思:第(2)小题中1是方程的二重根,把方程(x1)2(x2
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