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类型数学人教B版选修2-3课堂探究 2.3.2离散型随机变量的方差 WORD版含解析.DOC

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  • 上传时间:2025-12-09
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    关 键  词:
    数学人教B版选修2-3课堂探究 2.3.2离散型随机变量的方差 WORD版含解析 学人 选修 课堂 探究 2.3 离散 随机变量 方差 WORD 解析
    资源描述:

    1、课堂探究探究一 求离散型随机变量的方差解决求离散型随机变量的方差问题,首先要理解随机变量X的意义,写出X可能取的全部值,其次求出X每个取值对应的概率,列出分布列,然后由期望的定义求出E(X),最后由方差计算公式求出D(X)【典型例题1】 某校从6名学生会干部(其中男生4人,女生2人)中选3人参加市中学生运动会志愿者(1)所选3人中女生人数为,求的分布列及方差(2)在男生甲被选中的情况下,求女生乙也被选中的概率思路分析:(1)先求出的分布列,再求期望,再利用方差公式求出方差(2)利用条件概率或用古典概型概率公式求解解:(1)的可能取值为0,1,2.由题意P(0),P(1),P(2),所以的分布列

    2、为012PE()0121,D()(01)2(11)2(21)2.(2)设在男生甲被选中的情况下,女生乙也被选中的事件为C,“男生甲被选中”包含的基本事件数为C10,“男生甲被选中,女生乙也被选中”包含的基本事件数为C4,所以P(C).故在男生甲被选中的情况下,女生乙也被选中的概率为.探究二 离散型随机变量方差的性质及运算1简化运算:当求随机变量的期望与方差时,可首先分析是否服从二项分布,如果服从,则用公式求解,可大大减少运算量2性质应用:注意利用E(ab)aE()b及D(ab)a2D()求期望与方差【典型例题2】 袋中有20个大小相同的球,其中记上0号的有10个,记上n号的有n个(n1,2,3

    3、,4)现从袋中任取一个,表示所取球的标号(1)求的分布列、期望和方差(2)若ab,E()1,D()11,试求a,b的值思路分析:(1)先求出的分布列,再利用公式求出期望与方差(2)通过与的线性关系表示出E(),D(),列方程组求解解:(1)的分布列为01234P所以E()012341.5,D()(01.5)2(11.5)2(21.5)2(31.5)2(41.5)22.75.(2)由D()a2D(),得a22.7511,即a2.又E()aE()b,所以当a2时,由121.5b,得b2;当a2时,由121.5b,得b4.所以或即为所求探究三 方差的实际应用离散型随机变量的期望反映了随机变量取值的平

    4、均水平,而方差反映了随机变量取值的稳定与波动,集中与离散的程度,因此在实际决策问题中,通常需先计算期望,比较一下谁的平均水平高,然后再计算方差,分析一下谁的稳定性较好,因此在利用期望和方差的意义去分析解决实际问题时,两者都要考虑【典型例题3】 有甲、乙两个建材厂,都想投标参加某重点建设,为了对重点建设负责,政府到两个建材厂进行抽样检查,他们从中各取等量的样品进行检查,得到它们的抗拉强度指数如下:X110120125130135P0.10.20.40.10.2Y100115125130145P0.10.20.40.10.2其中X和Y分别表示甲、乙两厂钢筋的抗拉强度,在使用时要求抗拉强度不低于12

    5、0,比较说明甲、乙两厂的钢筋哪一种稳定性较好思路分析:要比较两种钢筋的质量,可先比较甲、乙两种钢筋的平均抗拉强度,即期望,然后比较这两种钢筋质量的稳定性,即方差解:E(X)1100.11200.21250.41300.11350.2125,E(Y)1000.11150.21250.41300.11450.2125,D(X)(110125)20.1(120125)20.2(125125)20.4(130125)20.1(135125)20.250,D(Y)(100125)20.1(115125)20.2(125125)20.4(130125)20.1(145125)20.2165.由E(X)E(

    6、Y),可知甲、乙两厂的钢筋的平均抗拉强度是相等的,且平均抗拉强度都不低于120,但由于D(X)D(Y),即乙厂的钢筋的抗拉强度与其平均值偏差较大,故可认为甲厂的钢筋的质量稳定性较好探究四 易错辨析易错点:用错公式而致误【典型例题4】 已知随机变量X的概率分布如下表所示:X101P求E(X),D(X),的值错解:E(X)x1p1x2p2x3p3101,D(X)(x1E(X)p1(x2E(X)p2(x3E(X)p30,所以0.错因分析:错误的原因是在利用方差的定义求解时,把(xiE(X)2pi中(xiE(X)2的平方漏掉了正解:E(X)x1p1x2p2x3p3101,D(X)(x1E(X)2p1(x2E(X)2p2(x3E(X)2p3222,所以.

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