数学北师大版必修三同步训练:1.4数据的数字特征(附答案) WORD版含解析.doc
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- 数学北师大版必修三同步训练:1.4数据的数字特征附答案 WORD版含解析 数学 北师大 必修 同步 训练 1.4 数据 数字 特征 答案 WORD 解析
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1、4数据的数字特征1某班一次语文测验的成绩如下:得100分的3人,得95分的5人,得90分的6人,得80分的2人,70分的16人,60分的5人,则该班这次语文测验的众数是()A70分 B80分 C16人 D10人2一组数据为168,170,165,172,180,163,169,176,148,则这组数据的中位数是()A168 B169 C168.5 D1703已知容量为40的样本方差s24,则其标准差s等于()A4 B3 C2 D.4已知下列一组数据:10208040309050405040试分别求出该组数据的众数、中位数与平均数答案:1A众数即出现次数最多的数由题意知,该班这次语文测验的众数
2、是70分故选A.2B将一组数据按从小到大的顺序依次排列,处在中间位置的一个(或最中间两个数据的平均数)即为该组数据的中位数,所以169是所求的中位数3Cs2.4解:将数据由小到大排列得:10203040404050508090在上面数据中,40出现了3次,是出现次数最多的,所以这组数据的众数为40;最中间的两个数均为40,所以中位数为40;平均数(10203040404050508090)45.1下列说法错误的是()A一组数据的众数、中位数和平均数不可能是同一个数B极差、方差和标准差都是刻画数据离散程度的统计量C一组数据的平均数既不可能大于,也不可能小于这组数据中的所有数据D众数、中位数和平均
3、数从不同角度描述了一组数据的集中趋势2期中考试结束以后,班长算出了全班40个人数学成绩的平均分为M,若把M当成一个同学的分数,与原来的40个分数一起,算出这41个分数的平均值为N,则等于()A. B1 C. D23某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,得95分的有1人,得90分的有2人,得85分的有4人,得80分和75分的各1人,则该小组数学成绩的平均数、众数、中位数分别为 ()A85,85,85 B87,85,86 C87,85,85 D87,85,9045个数1,2,3,4,a的平均数是3,则a_,这5个数的标准差是_5在一次歌手大奖赛中,6位评委现场给每位歌手打分,然后去掉一个
4、最高分和一个最低分,其余分数的平均数作为该歌手的成绩已知6位评委给某位歌手的打分是:92 9.5 9.4 9.6 9.8 9.5求这位歌手的得分及6位评委评分的众数和中位数6从甲、乙两名学生中选拔一人参加射击比赛,对他们的射击水平进行了测试,两人在相同条件下各射击10次,命中的环数如下:甲59107478686乙686 7795787(1)计算甲、乙两人射击命中环数的平均数和标准差;(2)比较两人的成绩,然后决定选择哪一人参赛答案:1A一组数据中,众数、中位数和平均数可能是同一个数,例如数据10,11,11,11,11,11,12的众数、中位数和平均数都是11.故A错2B由题意知,全班总分数为
5、40M,若把M看成一个分数,则总分为41M,平均分为:M,也即MN.3C众数、中位数都是85,平均数为(10095902854801751)87.选C.45(1234a)3,a5.s.5解:(1)该歌手得分为(9.59.49.59.6)9.5.(2)9.5在这组数据中出现2次,出现次数最多,故打分的众数是9.5.(3)将这组数据按从小到大顺序排列后最中间的两个数都是9.5,故中位数是9.5.6解:(1)计算得甲7,乙7;s甲1.73,s乙1.10.(2)由(1)可知,甲、乙的平均成绩相等,但s乙s甲,这表明乙的成绩比甲的成绩稳定一些从成绩的稳定性考虑,选择乙参赛1某工厂有10名工人,他们某天生
6、产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12.设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有 ()Aa b c Bb c a Cc a b Dc b a答案:Da(15171410151717161412)14.7;将这10个数从小到大排序为:10,12,14,14,15,15,16,17,17,17.从而b(1515)15,c17,abc.2一组数据的方差为s2,将这组数据中的每个数据都扩大3倍,所得到的一组数据的方差是()A.s2 Bs2 C3s2 D9s2答案:D当每个数据乘以或除以一个常数a,则所得的方差是原来方差的a2倍或倍3数据101,98,102
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