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类型数学方法教你识破“神秘”巧合.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:535517
  • 上传时间:2025-12-09
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    关 键  词:
    数学 方法 识破 神秘 巧合
    资源描述:

    1、数学方法教你识破“神秘”巧合流言:美国历史上的两位总统林肯与肯尼迪都是遇刺身亡,两人都有极多相似的巧合,其中有着一种神秘的力量发挥着作用。例如:林肯于1846年进入国会,肯尼迪于1946年进入国会,相隔100年。林肯于1860年当选美国总统,肯尼迪于1960年当选美国总统,相隔100年。两人都在星期五被暗杀,都是头部中弹。凶手都是南方人。两人的总统继承人都是南方人,继承人的名字都叫Johnson。继承林肯的安德鲁琼森(AndrewJohnson)生于1808年。继承肯尼迪的林登琼森(LyndonB.Johnson)生于1908年。刺杀林肯的凶手布思(JohnWilkesBooth)生于1839

    2、年。刺杀肯尼迪的凶手奥司华德(LeeHarveyOswald)生于1939年。刺杀林肯的凶手从一间戏院跑出,在一间仓库被抓获。刺杀肯尼迪的凶手从一间仓库跑出,在一间戏院被抓获。两个凶手都是在审判尚未开始时遭人枪杀。林肯的秘书叫肯尼迪,肯尼迪的秘书叫林肯,而且他们的秘书当时都曾劝告总统不要去被暗杀的地点。真相:关于林肯和肯尼迪之间种种巧合的故事在美国流传了几十年,影响深远。1963年,美国总统肯尼迪遇刺身亡,随后这样的段子就出现了,并且被各家大的、小的、靠谱的、不靠谱的媒体竞相转载。肯尼迪和林肯两个哥们之间的相似点也从最开始总结的几个,十几个发展到六十多个的版本,逐渐成为人尽皆知的“灵异事件”。

    3、1林肯和肯尼迪之间的种种巧合真得那么离奇吗?我们需要区分来看。一:编造在流传的“二肯”相似点中,很多是杜撰的,比如有相似点说“林肯的秘书叫肯尼迪,肯尼迪的秘书叫林肯,而且他们的秘书当时都曾劝告总统不要去被暗杀的地点”,事实真相是肯尼迪确实有一个秘书叫林肯,但是没有任何资料可以证明林肯有一个秘书叫肯尼迪,历史档案中,林肯在白宫的秘书名为JohnG.Necolay和JohnHay。“刺杀林肯的凶手布思(JohnWilkesBooth)生于1839年,刺杀肯尼迪的凶手奥司华德(LeeHarveyOswald)生于1939年”也是一条被硬拉上去的巧合。事实上,布思出生在1838年,而不是1839年。“

    4、刺杀林肯的凶手从一间戏院跑出,在一间仓库被抓获”并不准确,事实上,凶手先在戏院里刺杀了林肯,然后几天后在一片烟地里被抓获。二:概率其实不小林肯和肯尼迪传说中的很多巧合点其实发生的概率并不小,但是被拉了进去凑数。像“两人都是在星期五被暗杀”,一星期只有七天时间,如果每天被暗杀的概率是相等的,那么两人同在一个星期的某一天被暗杀的概率为1/7。而总统的公开活动往往都在周末举行,周五,周六,周日他们公开露面的机会最多,自然是刺客的首选,所以他们都在星期五被暗杀谈不上很巧合。还有“两人都是头部中弹”这条,头部和心脏是人体要害部位,刺客都会这样选择。“杀害两人的凶手都是南方人”“他们的继任者也都是南方人”

    5、发生的概率也很大,何况南方的定义也很模糊。而根据记载,杀害肯尼迪的凶手Oswald只是出生在南方的一个州,后来辗转多处居住,并不是完全的南方人。对于两人分别在1860年和1960年当选为总统,要考虑这个事实,美国总统大选四年一次,在1857年到1963年几年中只有1860年有大选,在1957年到1963年的几年间也只有1960年由总统大选,两人都在XX60年选为总统不能称得上很巧合。三:别忘了不巧合的林肯和肯尼迪生平中的确可以找到很多与数字100相关的事件,像林肯于1846年进入国会,肯尼迪于1946年进入国会,相隔100年;林肯于1860年当选美国总统,肯尼迪于1960年当选美国总统,相隔1

    6、00年;继承林肯的安德鲁琼森(AndrewJohnson)生于1808年,继承肯尼迪的林登琼森(LyndonB.Johnson)生于1908年;都确有其事。但是这些事实并不能说两人之间真的很神,还要看到两人之间众多不巧合的事实,比如,在两人的政治生涯里,林肯1854年竞选参议员失败,1856年竞选副总统失败,1858年再次竞选参议员失败,在两年后否极泰来,竞选总统成功;而肯尼迪一路顺风顺水,1946年,1948年,1950年三次被选为众议员,1952年和1958年被选为参议员。从这些经历上看,两者不仅没有任何“100年”的联系,而且根本就一个是悲剧人生,一个是喜剧人生。而其他几个具有纪念意义的

    7、日期相隔也并不是100年:林肯是在1809年出生,肯尼迪在1917年出生,两者相距108年(不是100年)。林肯在1865年遇刺去世,肯尼迪在1963年遇刺,两者相距98年(不是100年)。两人的生平中,不巧合的时候远远多于巧合的时候。事实上,如果我们不选100,选一个其他数字,比如98或者102,如果仔细翻一番两人的简历,一定也可以找到一堆与98或者102有关系的“巧合”事件,两人的经历并没有跟100“干上”。四:随便找俩总统也可以发现“巧合”抛掉以上的这些因素,如果你仍然觉着林肯和肯尼迪之间的巧合不可思议。那么我们随便找美国历史上的两位总统,比如小布什和肯尼迪,他们之间也会有很多“巧合”:

    8、肯尼迪和小布什都在康涅狄格州完成过教育肯尼迪和小布什都在耶鲁-纽黑文医院住过院肯尼迪和小布什都获得了哈佛大学的学位肯尼迪和小布什都是在大学毕业后进入军队服役要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早

    9、的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。结论:谣言粉碎。林肯和肯尼迪之间的种种巧合一部分是编造的,一部分是真实的,但是其中很多只是牵强附会上的。如果考虑一下两人之间的不同点和任意两人之间都可以找到种种巧合的事实,你会发现“两肯”的所谓巧合其实并没有那么神奇和惊人,更谈不上灵异了。(

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