2022华东师大版八下第17章函数及其图象17.1变量与函数第2课时函数学案.doc
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- 2022 华东师大 下第 17 函数 及其 图象 17.1 变量 课时
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1、17.1.2 函数【学习目标】1. 能够熟练地列出实际问题的函数关系式, 2.理解自变量取值范围的含义,能求函数关系式中自变量的取值范围。 3.会求函数值.【学习重难点】1、列出实际问题的函数关系式. 2、求函数关系式中自变量的取值范围.【学法指导】仔细阅读教材3032页,独立完成【自学互助】 部分的内容, 小组内交流订正,将自己的疑问写在疑惑栏里.【自学互助】1、在某一变化过程中,的量,叫做变量。2、 一般地,如果在一个变化过程中,有两个量,例如 x和y ,对于x的每一个值,y 都有的值与之应,我们就说是自变量,是因变量,此时也称 是的函数。3、函数的表示方法主要有 、。4、思考:(1)如果
2、解析式中分母含有字母,那么分母的取值有什么限制? (2)如果解析式中有二次根式,且被开方式中含有字母,那么被开方式的取值有什么限制? (3)如果解析式中含有零指数幂或负整指数幂,则它们的底数有什么限制? 5.当x=时,代数式6.求下列函数中自变量x的取值范围 y=3xl y2x27 y= y=7请写出等腰三角形的顶角y与底角x之间的函数关系式 8如图,等腰直角三角形ABC边长与正方形MNPQ的边长均为l0cm,AC与MN在同一直线上,开始时A点与M点重合,让ABC向右运动,最后A点与N点重合。试写出重叠部分面积y与MA长度x之间的函数关系式 9、在上面的7、8小题所出现的两个函数中,自变量的取
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