五年级数学下册 第3章 长方体和正方体 1 长方体教学课件 新人教版.pptx

1、1 长方体第3章 长方体和正方体课程讲授新知导入知识应用随堂练习新知导入试一试找一找我们身边的长方体。课程讲授看一看：顶点：棱和棱的交点棱：面与面相交的线段面我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体（正方体也叫立方体）。课程讲授做一做：拿几个长方体的物品来观察，并将小组同学的发现填在表中。（1）长方体有_个面。（2）每个面是什么形状的？_（3）哪些面是完全相同的？_（4）长方体有_条棱。（5）哪些棱长度相等？_（6）长方体有_个顶点。6每个面是长方形。相对的面完全相同。12相对的棱长度相等。8课程讲授想一想：从观察中你发现了长方体的哪些特征？长方体一般是由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正

2、方形）围成的立体图形。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。课程讲授做一做：用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。课程讲授做一做：课程讲授想一想：长方体的12条棱可以分成几组？长方体的12条棱可以分成4组。相较于同一个顶点的三条棱长度相等吗？相较于同一个顶点的三条棱长度不相等。课程讲授看一看：相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长宽高知识应用剪下本书附页中上面的图样，按要求做。1（1）把图样中完全相同的长方形涂上相同的颜色。知识应用剪下本书附页中上面的图样，按要求做。1（2）用这个图样做一个长方体。（3）量一量所做长方体的长、宽、高各是多少厘米。（4）观察这个长

3、方体，最多能看到几个面？随堂练习1按要求回答下列问题。（1）这个纸巾盒的正面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（2）它的右面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（3）哪几个面的长是24cm，宽是12cm？24cm12cm9cm这个纸巾盒的正面是长方形。长是24cm，宽是9cm。和它相同的面是后面。它的右面是长方形。长是12cm，宽是9cm。和它相同的面是左面。上面和下面。随堂练习2按要求回答下列问题。abc(1)和a平行的棱有几条?(2)和a相交并垂直的棱有几条?(3)和b平行的棱有几条?3条4条 3条随堂练习3下图是用棱长1cm的小正方体。右面的图形是这个长方体6个面中的一个？用“”标出来，并注明有几个这样的面。2cm2cm2cm4cm2cm3cm3cm3cm4cm4cm3cm4cm（）个（）个（）个（）个（）个（）个222课堂小结同学们，通过今天的学习，你有什么收获？我知道了