江苏省淮安市涟水中学2015-2016学年高二下学期期初数学试卷 WORD版含解析.doc
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1、2015-2016学年江苏省淮安市涟水中学高二(下)期初数学试卷一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,计70分.不必写解答过程,将答案写在答题纸的指定位置.1命题“xR,x22x+20”的否定是2直线的倾斜角是3“若a+b+c=3,则a2+b2+c23”的否命题是4若aR,则“a=1”是“|a|=1”的条件(填“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”或“既不充分也不必要”)5以点(2,1)为圆心且与直线x+y=6相切的圆的方程是6已知椭圆的长轴长是8,离心率是,则此椭圆的标准方程是7已知点(2,3)在双曲线C:=1(a0,b0)上,C的焦距为4,则它的离心率为8已知p:x,若p且q为真,则
2、x的取值范围是9已知m,n表示两条不同的直线,表示平面,则下列说法正确的序号是若m,n,则mn; 若m,n,则mn;若m,mn,则n; 若m,mn,则n10已知点P(2,2),Q(0,1),取一点R(2,m),使得PR+PQ最小,那么实数m的值为11已知双曲线的离心率为e,抛物线x=2py2的焦点为(e,0),则实数p的值为12已知S、A、B、C是球O表面上的四个点,SA平面ABC,ABBC,SA=2,AB=BC=,则球O的表面积为13已知命题P:“对xR,mR,使4x2x+1+m=0”,若命题P是假命题,则实数m的取值范围是14双曲线=1(ab0)右支上一点P到左焦点的距离是到右准线距离的6
3、倍,则该双曲线离心率的范围为二、解答题:本大题共6小题,计90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程写在答题纸的指定区域内.15已知p:x28x200,q:x22x+1a20若p是q的充分而不必要条件,求正实数a的取值范围16已知两直线l1:mx+8y+n=0和l2:2x+my1=0,试确定m,n的值,使(1)l1与l2相交于点P(m,1);(2)l1l2;(3)l1l2,且l1在y轴上的截距为117如图,在四棱锥PABCD中,PD底面ABCD,底面ABCD是边长为2的正方形,PD=DC,E,F分别是AB,PB的中点(1)求证:EFCD;(2)在平面PAD内求一点G,使
4、FG平面PCB,并证明你的结论;(3)求三棱锥BDEF的体积18已知半径为5的动圆C的圆心在直线l:xy+10=0上(1)若动圆C过点(5,0),求圆C的方程;(2)是否存在正实数r,使得动圆C中满足与圆O:x2+y2=r2相外切的圆有且只有一个?若存在,请求出来;若不存在,请说明理由19在平面直角坐标系xOy中,椭圆的右准线方程为x=4,右顶点为A,上顶点为B,右焦点为F,斜率为2的直线l经过点A,且点F到直线l的距离为(1)求椭圆C的标准方程;(2)将直线l绕点A旋转,它与椭圆C相交于另一点P,当B,F,P三点共线时,试确定直线l的斜率20已知椭圆+=1经过点P(,),离心率是,动点M(2
5、,t)(t0)(1)求椭圆的标准方程;(2)求以OM为直径且别直线3x4y5=0截得的弦长为2的圆的方程;(3)设F是椭圆的右焦点,过点F做OM的垂线与以OM为直径的圆交于点N,证明线段ON长是定值,并求出定值2015-2016学年江苏省淮安市涟水中学高二(下)期初数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,计70分.不必写解答过程,将答案写在答题纸的指定位置.1命题“xR,x22x+20”的否定是xR,x22x+20【考点】特称命题;命题的否定【专题】探究型【分析】根据全称命题的否定是特称命题的结论,即可写出命题的否定【解答】解:全称命题的否定是特称命题,所以命题“x
6、R,x22x+20”的否定是:xR,x22x+20故答案为:xR,x22x+202直线的倾斜角是30【考点】直线的一般式方程;直线的倾斜角【专题】计算题;方程思想;直线与圆【分析】根据题意,设该直线的倾斜角为,(0180),由直线的方程可得其斜率k=,由斜率与倾斜角的关系可得tan=,又由的范围可得的值,即可得答案【解答】解:根据题意,设该直线的倾斜角为,(0180)直线的斜率k=,则有tan=,又由0180,故=30;故答案为:303“若a+b+c=3,则a2+b2+c23”的否命题是若a+b+c3,则a2+b2+c23【考点】四种命题【专题】探究型;定义法;简易逻辑【分析】根据已知中的原命
7、题,结合四种命题的定义,可得答案【解答】解:“若a+b+c=3,则a2+b2+c23”的否命题是“若a+b+c3,则a2+b2+c23”;故答案为:若a+b+c3,则a2+b2+c234若aR,则“a=1”是“|a|=1”的充分不必要条件(填“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”或“既不充分也不必要”)【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【专题】计算题;转化思想;综合法【分析】根据题意,分析可得若“a=1”,则必有“|a|=1”,反之不一定成立,结合充分、必要条件的定义,分析可得答案【解答】解:根据题意,已知aR,若“a=1”,则必有“|a|=1”,即“a=1”是“|a|=1”充分条件
8、,而若“|a|=1”,则a=1,“a=1”不一定成立;即“a=1”是“|a|=1”不必要条件,综合可得:“|a|=1”,即“a=1”是“|a|=1”充分不必要条件,故答案为:充分不必要5以点(2,1)为圆心且与直线x+y=6相切的圆的方程是(x2)2+(y+1)2=【考点】圆的标准方程;直线与圆的位置关系【专题】直线与圆【分析】由点到直线的距离求出半径,从而得到圆的方程【解答】解:将直线x+y=6化为x+y6=0,圆的半径r=,所以圆的方程为(x2)2+(y+1)2=答案:(x2)2+(y+1)2=6已知椭圆的长轴长是8,离心率是,则此椭圆的标准方程是或【考点】椭圆的简单性质【专题】计算题;方
9、程思想;数学模型法;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】由已知结合椭圆定义可得椭圆标准方程【解答】解:由题意知,2a=8,a=4,又,c=3,则b2=a2c2=7当椭圆的焦点在x轴上时,椭圆方程为;当椭圆的焦点在y轴上时,椭圆方程为故答案为:或7已知点(2,3)在双曲线C:=1(a0,b0)上,C的焦距为4,则它的离心率为2【考点】双曲线的简单性质【专题】计算题【分析】根据:=1判断该双曲线的焦点在x轴上,且C的焦距为4,可以求出焦点坐标,根据双曲线的定义可求a,利用离心率的公式即可求出它的离心率【解答】解:=1,C的焦距为4,F1(2,0),F2(2,0),点(2,3)在双曲线C上,2a=2,
10、a=1,e=2故答案为28已知p:x,若p且q为真,则x的取值范围是x|1x2【考点】复合命题的真假【专题】不等式的解法及应用;简易逻辑【分析】求出p、q中的x的取值范围,由p且q为真,求它们的交集即可【解答】解:p:x22x30,1x3,q:0,x20,即x2;当p且q为真时,即1x2;x的取值范围是x|1x2;故答案为:x|1x29已知m,n表示两条不同的直线,表示平面,则下列说法正确的序号是若m,n,则mn; 若m,n,则mn;若m,mn,则n; 若m,mn,则n【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【专题】计算题;转化思想;转化法;空间位置关系与距离【分析】在中,m与n相交、平行或异面
11、;在中,由线面垂直的性质定理得mn;在中,n或n;在中,n与相交、平行或n【解答】解:由m,n表示两条不同的直线,表示平面,知:在中,若m,n,则m与n相交、平行或异面,故错误; 在中,若m,n,则由线面垂直的性质定理得mn,故正确;在中,若m,mn,则n或n,故错误; 在中,若m,mn,则n与相交、平行或n,故错误故答案为:10已知点P(2,2),Q(0,1),取一点R(2,m),使得PR+PQ最小,那么实数m的值为2【考点】两点间距离公式的应用【专题】综合题;方程思想;演绎法;直线与圆【分析】由题意,使得PR最小即可【解答】解:由题意,使得PR最小即可,此时m=2故答案为211已知双曲线的
12、离心率为e,抛物线x=2py2的焦点为(e,0),则实数p的值为【考点】双曲线的简单性质【专题】综合题;方程思想;演绎法;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】根据双曲线方程可知a和b的值,进而求得c的值,根据e=,求得e根据抛物线方程整理成标准方程,根据焦点求得p【解答】解:依题意得双曲线中a=2,b=2,c=4,e=2,拋物线方程为y2=x,故=2,得p=故答案为12已知S、A、B、C是球O表面上的四个点,SA平面ABC,ABBC,SA=2,AB=BC=,则球O的表面积为8【考点】球的体积和表面积【专题】空间位置关系与距离【分析】根据题意,三棱锥SABC扩展为长方体,长方体的外接球的球心就是长
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