2019_2020年八年级物理下册7.1力第2课时课时检测新版新人教版20200519322.docx

1、第1节 力 第 2 课时 一、选择题 测试时间:15 分钟 1.以下不是力的三要素的是()A.大小 B.方向 C.作用点 D.范围 1.答案 D 力的三要素是力的大小、方向、作用点,它们共同影响着力的作用效果,故 D 选项符合题意。2.在画力的示意图时,力的作用点一定要画在()A.施力物体上 B.受力物体上 C.施力或受力物体都行 D.以上说法都不对 2.答案 B 在画力的示意图时,力的作用点一定要画在受力物体上。3.小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出()A.力的作用效果与力的大小有关 B.力的作用效果与力的方向有关 C.力的作用效果

2、与力的作用点有关 D.力的作用效果与以上三者都有关 3.答案 C 表演者不停地改变手拿茶壶的位置,手拿茶壶的位置变了,力的作用点变了,茶水流出的方向变了,即力的作用效果变了,这说明力的作用效果与力的作用点有关。4.如图所示,网球名将费德在反手用网球拍击打飞过来的网球时,网球拍击打网球的力应该()A.比球撞击球拍的力更早产生 B.与球撞击球拍的力同时产生C.大于球撞击球拍的力 D.小于球撞击球拍的力 4.答案 B 球拍击打网球的力与网球撞击球拍的力是一对相互作用力,由于相互作用力同时产生、同时消失,故 A 错误、B 正确;由于相互作用力大小相等,故 C、D 都错误。5.一条轻质绳的一端固定,在另

3、一端加上一个水平力,当力达到 1 000 N 时就会被拉断,若用此绳拔河,两边的拉力都是 600 N,则绳子()A.一定会断 B.一定不会断 C.可能断 D.无法确定 5.答案 B 两队之间的力是一对作用力和反作用力,大小相等、方向相反,所以两队对绳子的拉力总相等,故绳子受到的力是 600 N,不会超过 1 000 N,故一定不会断。二、填空题 6.小孩力气小,一根弹簧也拉不开,运动员力气大,很容易拉开三根弹簧,这说明力的 影响力的作用效果;马向东拉车,车就向东前进,马向南拉车,车就向南前进,可见力的 能够影响它的作用效果。6.答案 大小 方向 解析 小孩力气小,一根弹簧也拉不开,运动员力气大

4、,很容易拉开三根弹簧,这说明力的大小影响力的作用效果;马向东拉车,车就向东前进,马向南拉车,车就向南前进,可见力的方向能够影响它的作用效果。7.2019 年 7 月 21 日晚,在韩国光州举行的第 18 届世界游泳锦标赛 400 米自由泳比赛中,孙杨不负众望,勇夺四连冠!爱思考的小明在观看现场直播时发现,运动员游泳时需要用力向后划水,获得前进的力;游泳道长度 50 米,每次运动员的脚需要用力蹬岸,即可迅速地转身;请写出上述现象所遵循的物理概念或规律。(只需写两条)现象(1):;物理知识:。现 象(2):;物理知识:。7.答案 运动员游泳时需要用力向后划水才能前进 物体间力的作用是相互的 每次运

5、动员的脚需要用力蹬岸,即可迅速地转身 力可以改变物体的运动状态 解析 运动员给水一个向后的作用力,由于力的作用是相互的,水也会给运动员一个向前的反作用力,运动员才会向前行 驶;运动员的脚需要用力蹬岸,即可迅速地转身,在力的作用下物体运动方向发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。三、作图题 8.绳子对小球的拉力为 36 N,画出该力的示意图。8.答案 如图所示 解析 拉力作用点在绳子与小球的接触点,方向沿绳子竖直向上,大小为 36 N。9.在图中画出 A 点所受斜向左下方与水平方向成 30角、大小为 20 N 的拉力的示意图。9.答案 如图所示 解析 拉力的作用点在小车 A 点,大小是 20

6、 N,方向是与水平方向成 30角的斜向左下方。四、实验探究题 10.力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:如图(a)(b)(c)是小明用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤。(小明使用的钩码规格相同)(1)实验通过 来反映力的作用效果;(2)通过比较(a)和(c)两图,可以发现:力的作用效果与力的 有关;(3)通过比较(b)和(c)两图,能得出结论吗?答:原因是:。(4)小张同学观察了小明同学实验后,小张用一根外形与小明所用钢片相同的铁片完成了一次实验、如图(d),小张比较图(c)和(d)后发现,这两次力的作

7、用效果(选填“相同”或“不相同”),你认为产生这种现象的原因 是。10.答案 (1)钢片形变程度(2)大小(3)不能 力的作用点和大小都不相同 (4)不相同 受力物体的材料不同解析(1)该实验是通过钢片的弯曲程度来反映力的作用效果;(2)图(a)和图(c)的实验中,力的作用点、方向相同,而力的大小(钩码个数)不同;根据控制变量的思想,两图是探究力的作用效果跟力的大小的关系;(3)图(b)和图(c)的实验中,力的作用点、大小都不同,而力的方向相同;根据控制变量的思想,不能得出结论;(4)小张用一根外形与小明所用钢片相同的铁片完成了一次实验,由图可知,这两次力的作用效果不相同,效果不同的原因是受力

8、物体的材料不同。五、简答题 11.船停在距岸边不远处,按照陆地上的经验,人用力跨出一大步就可以到达岸上。而实际从船头向岸上用力跨出一大步时,却往往容易掉进水里。这是为什么?11.答案 人从船头向岸上用力跨出一大步时,船给人一个向岸的力,由于物体间力的作用是相互的,人也给船一个远离岸的力,船远离了岸,故容易掉进水里。解析 利用物体间力的作用是相互的进行分析作答即可。12.请同学们阅读自学下列文章:牛顿第三定律 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,这就是牛顿第三定律。牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛,人走路时用脚蹬地,脚对地面施加一个作用力,地面同时给脚一个

9、反作用力,使人前进;轮船的螺旋桨旋转时,用力向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进;汽车的发动机驱动后轮转动,由于轮胎和地面间有摩擦,车轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力,使汽车前进,汽车的牵引力就是这样产生的,如果把后轮架空,不让它跟地面接触,这时让发动机驱动后轮转动,由于车轮不推地面,地面也不产生向前推车的力,汽车就不能前进。请同学们根据上述自学的知识,回答下列问题。两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小,方向,作用在 上,这就是牛顿第三定律。以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力大小。人走路时用脚蹬地,脚对地面施加一个作用力F1,地面同时给脚一个反作用力F2,则这两个力的大小关系是:A.F1F2 B.F1F2 C.F1=F2 12.答案 相等 相反 同一条直线 等于 C 解析 物体间相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上;鸡蛋和石头相碰时,石头对鸡蛋的作用力与鸡蛋对石头的作用力是相互作用的力,因此大小相等;人的脚蹬地时,脚对地的作用力和地对脚的作用力也是相互作用的力,因此大小相等。