山西省平遥中学2016届高三语文上学期第三次周练试题.doc
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- 山西省 平遥 中学 2016 届高三 语文 上学 第三次 试题
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1、山西省平遥中学2016届高三语文上学期第三次周练试题1从文后的选项中,选出最适合的一项作为该语段的结尾(2分) ( )被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳,像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈; 。A像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;万般风流,像凌波微步的仙子 B婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;万般风流,像凌波微步的仙子 C婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;像凌波微步的仙子,万般风流 D像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,万般风流 2下列选项中填入横线处恰当的一项是( ) 诗人站在历史的制高点上,看到了国不分强弱,家不分贫富,都应
2、该坚持勤俭节约这一原则。历史和现实也正是如此,经济落后之国,固然要讲究勤俭节约,经济发达之国同样需要节约。 A“从俭入奢易,从奢人俭难,勤俭建国,永远是真理。” B“奢者富不足,俭者贫有余。” C“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。” D“惰而奢则贫,力而俭则富。” 3填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 走进史丹福大学,会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去, , ,建筑后边青山隐隐。 四季葱绿的树林生长在道路两旁 道路两旁是四季葱绿的树林 庄严的石头建筑位于校园深处 校园深处是庄严的石头建筑 A B C D4依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、
3、音节和谐的一组是 ( )(1)沿岸伞一样撑着的一株株茂密的柳叶,一团团如泼在天边的墨,又如雨天里浓浓聚着的云。(2)小舟划过,只一忽儿,便又无声地聚扰过来,重新合成了一匹完整宽广的缎子。望去,参差差、毛绒绒的,望去参差差的、毛绒绒的盈盈地拖着,裁出一道逶迤的波痕裁出一道逶迤的波痕,盈盈地拖着,A B C D5依次填入下面横线处的句子,最恰当的一组是 ( ) 有志于学习写作的人,要训练敏锐的感知力。感知敏锐的人,善于洞察前景, 。相反感知迟钝的人,则过于拘泥和死板, 。写作者要学会感知,善于透视, ,从细小事物中得出人生哲理。 透过现象抓住事物的本质,见微知著 见微知著,透过现象抓住事物的本质
4、只看到现象,看不到本质;只看到过去,看不到未来 只看到现象,只看到过去;看不到本质,看不到未来 从偶然的事件中发现深刻的意义,从平淡的事件中洞察其必然规律 从平淡的事件中洞察其深刻的意义,从偶然的事件中发现必然规律 A B C D6下列一段话的正确顺序应是 ( )站在昆明湖边 总觉得这里面有一种莫名其妙的荒诞感 皇家园林在这秋阳照耀下显得既庄严灿烂 又倒映在昆明湖如镜的水面上 天高日朗,缕缕白云飘在蓝天 又典雅秀丽 真是一幅“云淡风轻两无心”的悠闲画图 我看着天,看着云,看着这一幅园林美景A BC D7依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一句是 ( )以苏东坡之才,治国经邦
5、都会有独特的建树,他任杭州太守期间的政绩就是证明。可是他太富于诗人气质了,禁不住 ,结果总是得罪人。他诗名 ,但他的五尺之躯却见容不了当权派。 他都照例不受欢迎。有感便发,不平则鸣 不平则鸣,有感便发 流芳百世,冠绝一时冠绝一时,流芳百世无论同党秉政,还是政敌当道无论政敌当道,还是同党秉政A B C D8依次填入下列句中两处空白处的语句,恰当的一项是 ( )12月4日是我国现行宪法的实施日,也是每年一次的全国法制宣传日。这是进一步 的重要举措,对 ,推进依法治国进程有着十分重要的意义。A强化法制宣传教育、提高全民法律素质观念;提高社会法制化管理水平,提高全社会的宪法观念。B提高全民法律素质、强
6、化法制宣传教育;增强全社会的宪法观念,提高社会法制化管理水平C提高全民法律素质、强化法制宣传教育;提高社会法制化管理水平,增强全社会的宪法观念D强化法制宣传教育,提高全民法律素质;增强全社会的宪法观念,提高社会法制化管理水平。9依次填入下列两句横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 ( ) (1)大漠长风,驱车万里,历时一个半月。西域风情,令我如醉如痴。 (2)水击石溅, 引得满溪水花粲然,应声起舞,熠熠山泉披覆着满身音符。 冰山覆雪峰,天池冰未融,古道伴长城,青海湖水涩。 冰山覆雪峰,古道伴长城,青海湖水涩,天池冰未融。 如小弦滚指弹拨,切切淙淙, 切切淙淙,如小弦滚指弹拨, A
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