2020-2021学年北师大版(2019)高中生物必修一精品学案:第三章第一节 水与无机盐 WORD版含答案.docx
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- 2020-2021学年北师大版2019高中生物必修一精品学案:第三章第一节 水与无机盐 WORD版含答案 2020 2021 学年
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1、水与无机盐【学习目标】1说出水在细胞中的存在形式和作用。2说出无机物在细胞中的存在形式和主要作用。【学习重难点】水对生命的作用;无机盐的存在形式与生理作用。【学习过程】一、新知探究1根据所学知识回答下列问题:(1)化合物含量能占到植物体70%的是_。(2)在冬季来临之前,植物体内的_含量增加,_含量减少,以适应低温变化。(3)晒干的种子中水的含量约为13%15%,这些水存在的状态主要是_。(4)一年中,盆栽植物的土壤干重仅减少了几克,你认为土壤中减少的物质是_。2探究镍是植物生活所必需的无机盐。材料用具:完全营养液甲、缺镍的营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的玉米幼苗、含镍的无机盐。(1
2、)方法步骤。将长势相似的玉米幼苗分成数量相同的两组;将一组玉米幼苗放在缺镍的营养液乙中培养,另一组玉米幼苗放在_;_。(2)实验预期:甲营养液中玉米幼苗正常生长;_。(3)为进一步验证镍一定是必需的无机盐,还应增加的实验步骤是_;结论是_。答案:1.【解析】(1)化合物含量能占到植物体70%的是水。(2)在冬季来临之前,代谢减慢,植物体内的结合水含量增加,自由水含量减少,以适应低温变化。(3)晒干的种子中水的含量约为13%15%,这些水存在的状态主要是结合水。(4)盆栽植物从土壤中吸收无机盐。答案:(1)水 (2)结合水 自由水(3)结合水 (4)无机盐2.【解析】(1)实验设计要遵循对照和单
3、因子变量原则。一组玉米幼苗放在缺镍的营养液乙中培养,则另一组玉米幼苗应放在等量的完全营养液甲中培养。然后将两组玉米幼苗放在相同的适宜环境中培养数天。(2)若乙营养液中玉米幼苗不能正常生长(或表现出缺素症),则镍可能是必需的无机盐,若乙营养液中的玉米幼苗也能正常生长,则镍不是玉米必需的无机盐。(3)要确定不能正常生长的一组确实是因缺镍导致的,要进行二次实验,应在缺镍的营养液乙中加入一定量的含镍的无机盐,一段时间后,观察玉米幼苗能否恢复正常生长。答案:(1)等量的完全营养液甲中培养将两组玉米幼苗放在相同的适宜环境中培养数天,观察实验结果(2)若乙营养液中玉米幼苗也正常生长,则镍不是植物必需的无机盐
4、;若乙营养液中玉米幼苗不能正常生长(或表现出缺素症),则镍可能是植物必需的无机盐(3)在缺镍的营养液乙中加入一定量的含镍的无机盐,一段时间后,原来异常的玉米幼苗恢复正常生长(或病症消失) 镍是必需的无机盐二、精炼反馈1某细胞中的含水量为:结合水/自由水=1/8,在水分总量不变的情况下,适当降低温度,则上述比值将( )A增大 B减小 C不变 D不能确定2下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是( )A休眠的蚕豆子叶细胞B玉米的叶肉细胞C洋葱根尖分生区细胞D成熟柑橘的果肉细胞3英国医生塞达尼任格在对离体蛙的心脏进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙的心脏,收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水
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