2020—2021学年浙教版七年级上册期末科学期末考试专题练——实验探究题（一）(解析版).docx

1、实验探究题（一）1.小明制作了洋葱表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，请回答： （1）使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择 _（用序号表示） 大光圈； 平面镜； 小光圈； 凹面镜（2）某显微镜目镜10，物镜有4、10和40，若光圈、反光镜固定，此时要使观察到的视野最亮，则显微镜的物镜为_倍。 （3）如果视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是10和10，如果此时将镜头换成10和40，那么在这个视野中可以看到的细胞数目将_(填“增多”或“减少”)。 （4）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，若出现了气泡，可能是_这一步骤操作不规范引起的。 （5）制作口腔上皮细胞临时装片时，第

2、二步中往载玻片中央滴加的液体是_。 2.随着人民生活水平的提高，无人机等人工智能已走进了寻常百姓家无人机技术也已广泛应用在我们的生活和军事中，小源同学学习了物理知识后，对无人机的一些功能进行了科学探究。 （1）快递运输（提出问题）无人机运输货物到达目的地抛出时，其水平抛出物体的水平射程与什么因素有关呢？ （猜想与假设）猜想一：水平抛出物体的水平射程与物体抛出的初速度有关；猜想二：水平抛出物体的水平射程与物体抛出的高度有关；猜想三：水平抛出物体的水平射程与_有关；（设计实验）为了验证猜想一、二，小源从实验室借来能控制发射速度的弹射器、小钢球、刻度尺等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮

3、助下按照如图所示的方法进行了实验探究；（进行实验与收集数据）小源通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如下表：（分析与论证）(1)若要探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为_的实验数据；序号 抛出点的高度 h(m) 水平速度 v(m/s) 水平射程 x(m)1 0.20 2 0.402 0.20 3 0.603 0.45 2 0.604 0.45 4 1.205 0.80 2 0.806 0.80 6 2.40（2）通过实验数据可以得出，当抛出物体的初速度相同时，水平抛出物体的高度越高，水平射程_；当抛出物体高度相同时，水平抛出物体的初速度越大，水平射程_(均选填“越远

4、”或“越近”)； 3.一天饭后，小青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪。忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。 提出的问题：_猜想与假设：抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关；所需器材：三个相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够的水；主要步骤：将三个烧杯中倒入_的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看，应观察和比较 _。将现象记入下表。布料种类涤纶

5、麻棉杯中所剩水量最多较少最少布块所含水量最少较多最多应用：炎热的夏天，从吸水能力的角度看，应尽量采用_类的布料来制作夏装。4.小明用以下步骤和方法来测量封面较厚的字典内每张纸的厚度： 将从封面开始的10页纸叠紧；用刻度尺量出这叠纸的厚度为L；算出每张纸的厚度为h= L10 。小明的做法有三个错误，分别是：_；_；_。5.小科为研究“影响蜂蜜粘性与温度的关系”，设计了如下的实验方案：如图1，将蜂蜜分别装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉中加热一会儿。然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部

6、的时间并进行比较。记录实验数据如下： 蜂蜜在冰箱中在室内经微波炉加热温度较低一般较高蜂蜜流到试管底部的时间较长一般较短小科又用其他不同品牌、不同产地的蜂蜜做了相同的实验，实验现象都是如此。请你回答：（1）该实验是通过比较_来分析蜂蜜的粘性大小的。 （2）通过实验，小科得出的结论是：_。 （3）这一结论可以用如图2的图象中的_来表示。 6.下面是小范同学用普通温度计测量沸腾水温度的实验步骤。 （1）A 选取适当的温度计，观察温度计的量程和最小刻度； B 估计被测液体的温度； C 让玻璃泡和被测液体充分接触； D 取出温度计； E 观察温度计的读数； F 整理仪器，检查实验结果，与估计值比较请将这

7、些步骤按正确顺序排列起来：_（2）小范发现，在同一个实验室里测量从同一个热水壶里倒出的热水的温度时，不同的小组得到的实验结果都不太一样。原因可能是多方面的，小范突发奇想，有没有可能是温度计不准确呢?她查阅了一些资料，并且按照如下方法校验普通水银温度计: 检擦温度计的玻璃部分是否有破损、刻度是否清晰，否则就得更换；用一个大烧杯盛放适量冰块，让它自然熔化，形成冰水混合物；将待校验的温度计的玻璃泡完全浸没在冰水混合物中，读出此时示数为2； 取另一个大烧杯盛放适量水，用酒精灯加热至沸腾；将待校验的温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中，读出此时示数为98若用该温度计测量实际温度为50的物体时，该温度计的示数为

8、_?若测量某未知温度的物体时，示数为26，则该物体的实际温度为_?7.用托盘天平称量物体的质量。 （1）把天平放在水平台面上，将_移到横梁标尺左端零点后，发现指针指在分度盘的左边（如图甲所示），接下来应向_（选填“左”“右”）调节平衡螺母使横梁平衡，横梁平衡的标志是_。 （2）调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示。 则物体的质量为_。8.某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A、将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C、用铜丝的

9、长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；D、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；E、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤分别是_和 _。 （2）错误的步骤应更正为_ 。 （3）某同学共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有哪些？ _。 A.铜丝本身粗细不均匀B.读数时由于粗心，小数点记错位置C.刻度尺本身刻度不均匀D.每次排绕的松紧程度不相同9.图甲为排球比赛场地示意图，拓展课上小科同学发现将一定高度的排球击出时，由于击打不当，排球总是触网或出界。 小科设计了图乙所示装置，在高为2.45米的光滑

10、水平台面上，有一轻弹簧左端固定，一定质量的小球在外力作用下使弹簧处于压缩状态，由静止释放小球，将小球以一定的速度水平弹出测出物体运动过程中下落高度h和水平飞出的距离S的关系，记录在下表中：下落高度h（米）水平距离s（米）0.050.20.450.81.251.82.45离开台面的速度v=10（米/秒）1234567离开台面的速度v=15（米/秒）1.534.567.5910.5离开台面的速度v=20（米/秒）2468101214（1）实验中改变小球离开水平台面时的速度的操作是_。 （2）根据表中数据可以得出的结论有： 当小球离开台面的速度相同时，下落高度越大，水平飞出的距离也越大。_ 。（3）

11、请结合题目信息判断当排球以_(选填“10米/秒”、“15米/秒”或“20米/秒”)的速度被击出时，排球能成功越过球网并落在对方球场内。 10.小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差，其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之-，他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。 （1）小明找来两把完全相同，长为20cm的钢尺，-把放在冰箱充分冷冻，一把放在阳光下长时间曝晒，再将两把钢尺互相测量，结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异，请写出造成这种结果的原因(写出一条即可)：_。 （2）他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况。装置中AB是粗细均匀的铜棒，COD是可绕O点转动

12、的指针，实验时，A端固定不动，指针C端紧靠在铜棒B端，当用酒精灯给AB加热时，小明可以通过观察_，分析金属棒受热时长度的变化。装置中指针设计成CO段比OD段短，这对实验现象起到了_作用。 （3）请你根据小明的实验提出一个值得探究的问题。问题：_。 11.盛夏来临，人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁，资料表明：当皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。“ 好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。 检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中的长波紫外线的强度；再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射到纤探头上的长波紫外线的强度，利用前后两次测得的长波紫外线的强度，计算出长波紫外线的透过率。实验数据如下

13、表所示：实验序号衣服材质衣服布料层数长波紫外线透过率1天蚕丝112%225%3化纤128%4214%5全棉T恤（白色）17%6全棉T恤（黑色）14%分析表中数据回答下列问题： （1）该实验是通过比较_来分析衣服的防晒效果。 （2）比较实验1、2或3、4得到的结论是_。 （3）根据测量结果，请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议_。 12.观察下边与显微镜相关的示意图甲、乙，回答下列问题： （1）以下有关说法中正确的有哪几项?答：_. 放置显微镜时，应该是5朝前，4朝后。若想使镜筒较大幅度地上升，应向前转动3。若实验室的光线较暗，应该选择10的凹面。7的长度越长，放大倍数越低。下降镜筒时，

14、眼睛应该注视1。放片时，应该使待观察对象对准8的中央。（2）某同学在低倍镜下找到物像后，欲用高倍镜进一步观察，他接下来的正确操作顺序 _. 转动转换器 调节粗准焦螺旋 调节细准焦螺旋将待观察对象移到视野中央 调节遮光器和反光镜（3）图乙是显微镜的镜头示意图，若想获得最大的放大倍数，应该选择的组合是_。 （4）小明将玻片往左移，则像往_移。 13.鸡蛋是大众喜爱的食品，鲜鸡蛋营养丰富而全面，营养学家称之为“完全蛋白质模式”被人们誉为“理想的营养库”。小明同学在一次吃鸡蛋时突发奇想，这鸡蛋的体积到底有多大呢?于是，他找来下列器材对鸡蛋的体积进行了粗略的测量。 实验仪器：已知底面积大小为S的烧杯，足

15、量的水，刻度尺，记号用水笔；实验步骤：在烧杯中加入一定量的水(足够将鸡蛋浸没)，用记号用水笔在烧杯壁上标出液面位置，用刻度尺量出烧杯内水的高度（可以记为h1 ）；_。(填操作步骤)请用字母表示出鸡蛋体积的大小的计算式V=_。（用s、h1.等已知量表示）14.如图是显微镜的结构及观察植物细胞的步骤，据图回答： （1）步骤2的操作中调节粗准焦螺旋使镜筒向下，眼睛看_防止压坏镜头。 （2）该显微镜最大能将细胞放大_倍 （3）在显微镜下观察到的物像是倒像若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向（如图1），则其实际流动方向是_。 15.乌鸫(dong)食性较杂，摄食大量害虫，是一种农林益鸟。

16、下图是某研究小组根据一天的观测记录绘制的图表。从图中可以知道： （1）从9时到16时，乌鸫喂食幼鸟有_个高峰期； （2）这一天中，主要担负喂食幼鸟任务的是_鸟。 16.某兴趣小组对温度计进行专题研究。在图书馆查阅资料得知十七世纪的伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。为了研究伽利略温度计，兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置。图中A为一小塑料瓶，B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有高度差h，然后进行实验探究：

17、改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：测量次序123456温度t()171921232527水柱高度h(厘米) 30.225.019.814.69.44.2（1）根据表中的数据可推得：当温度升高时，管内水柱高度h将_。 （2）根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”是利用_原理工作的。 （3）通过实验，我们发现用“伽利略温度计”来测温度，还存在“些不足之处，你认为它的不足之处有(写出一点)： _。 17.伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的

18、变化可测出环境温度的变化。为了研究伽利略温度计，科学兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置。图中A为一小塑料瓶，B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差h，然后进行实验探究： 改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下，所对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：测量次序123456温度t()171921232527水柱高度h(厘米)30.225.019.814.69.44.2（1）根据表中数据可知：当温度升高，管内水柱高度将_。 （2）伽利略温度计的刻度值是 。 A.上大下小B.上小下大C.A、B都有可能（3）兴趣小组制作的测温

19、装置，是利用气体的_性质原理工作的。 （4）要提高“伽利略温度计”的精确度，对该装置有何要求？答：_。(写出一点即可) 答案解析部分一、实验探究题1.【答案】 （1）（2）4（3）减少（4）盖片（5）生理盐水 【解析】【分析】1、光圈与反光镜是调节显微镜亮暗的结构，当光线太强时可以使用小光圈和平面镜，当光线较暗时可以使用大光圈和凹面镜； 2、低倍镜下细胞体积小，数量多，视野亮，高倍镜下细胞体积大，数量少，视野暗。据此可以知道视野最亮应该是放大倍数最小时； 3、临时装片制作时，盖玻片操作应使盖玻片的一侧接触水滴再慢慢放下，防止出现气泡。操作不当易出现气泡； 4、人体口腔细胞由于没有细胞壁，细胞吸

20、水后易胀破，所以需要滴加生理盐水。 【解答】（1） 使用显微镜观察时，如果光线过强，应使用平面镜和小光圈，填 ； （2） 要使观察到的视野最亮，则显微镜的物镜的放大倍数要选最小的，所以填 4 ； （3）因为放大倍数越大看到的细胞数量越少，所以将 镜头的读数是10和10 换成 10和40 后，放大倍数增大，看到的细胞数目将减少； （4）在临时装片的 净片、滴液、取材、盖片、染色五步 中，出现气泡最有可能是在盖片时，所以填，盖片； （5）为防止口腔上皮细胞胀破所以滴加的液体应是生理盐水。 故答案为：（1） ；（2）4 ；（3）减少；（4）盖片；（5）生理盐水2.【答案】 （1）物体的质量；1、3、

21、5（2）越远；越远 【解析】【分析】（1）（猜想与假设）如果物体的质量太大，那么它的重力就会很大，被抛射时需要的力就会更多，因此水平射程可能与物体的质量大小有关。 （分析与论证）根据控制变量法的要求选择对照实验； （2）比较实验1、3、5，分析水平射程和抛出点高度的关系；比较实验1、2（或3、4），分析水平射程和跑车物体的初速度的关系。 【解答】（1）（猜想与假设）猜想三：水平抛出物体的水平射程与质量有关； （分析与论证）若要探究水平射程与高度的关系，必须报纸抛出点速度相同而高度不同，故选实验1、3、5。 （2）比较实验1、3、5可知，当抛出物体的初速度相同时，水平抛出物体的高度越高，水平射程

22、越远；比较实验1、2（或3、4）可知，当抛出物体高度相同时，水平抛出物体的初速度越大，水平射程越远。3.【答案】 抹布的吸水能力与布的种类有关吗？；等量；杯中所剩水量；棉 【解析】【分析】（1）根据实验描述的现象提出探究的问题； （4）探究抹布的吸水能力与布料种类的关系时，必须控制烧杯中水的质量相同，抹布的大小相同，而改变抹布的材料。烧杯中剩余的水的质量越小，说明抹布吸收的水越多，它的吸水能力越强。 （5）根据实验的结论分析即可。 【解答】（1）棉布做的抹布比涤纶做的抹布吸水能力强，因此提出的问题是：抹布的吸水能力与布的种类有关吗？ （4）主要步骤：将三个烧杯中倒入等量的水，分别将三块布放入各

23、个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看，应观察和比较杯中所剩水量 。将现象记入下表。 （5）根据表格可知，棉的吸水能力最强，因此炎热的夏天，从吸水能力的角度看，应尽量采用棉类的布料来制作夏装。4.【答案】 将封面算入；选取页数太少；应除以张数而不是页数 【解析】【分析】对于字典来说，封面的厚度远远大于里面纸张的厚度，因此应该将封皮去掉；每张纸的厚度非常小，如果只选取10页，那么测量误差仍然会很大；每张纸上正反两面都有文字，因此张数应该是页数的一半，据此分析解答。 【解答】小明的做法有三个错误，分别是： 将封面算入； 选取页数太少； 应除以张数而不是页数。5.【答案】 （1

24、）蜂蜜流到试管底部的时间（2）蜂蜜的粘性大小与温度有关，其他条件相同时，温度越高，蜂蜜的粘性越小。（3）B 【解析】【分析】观察表中实验信息，分析蜂蜜流淌时间与温度间的关系，思考解答即可。 【解答】（1）如果蜂蜜粘性越大，那么流到试管底部所需的时间越长，反之则越短，因此该实验通过比较蜂蜜流到试管底部的时间来分析蜂蜜的粘性大小的。 （2）小科得出的结论是：蜜蜂的粘性随着温度的升高而减小。 （3）由表中实验信息可以看出：蜂蜜的温度越高，蜂蜜流淌时间越短，则粘性减小；由A、B两图象可知，能反应随温度升高粘度减小的图象是B。 故答案为：（1）蜂蜜流到试管底部的时间 （2）蜂蜜的粘性大小与温度有关，其他

25、条件相同时，温度越高，蜂蜜的粘性越小 （3）B6.【答案】 （1）BACEDF（2）50；25 【解析】【分析】（1）根据温度计的正确使用方法判断； （2）温度计上的刻度是均匀的，那么温度的变化量与水银柱的长度的变化量成正比。设实际温度为t，显示温度为t，那么它们之间存在这样的关系：98-2100=t-2t ， 据此计算即可。 【解答】（1）根据温度计的使用规范可知，正确测量沸水温度的实验步骤为： B .估计被测液体的温度； A .选取适当的温度计，观察温度计的量程和最小刻度； C .让玻璃泡和被测液体充分接触； E .观察温度计的读数； D .取出温度计； F .整理仪器，检查实验结果，与估

26、计值比较。 那么正确的顺序为：BACEDF。 （2）当实际温度为50时，根据98-2100=t-2t得到： 98-2100=t-250； 解得：t=50。 当示数为26时，根据98-2100=t-2t得到： 98-2100=26-2t； 解得：t=25。7.【答案】 （1）游码；右；指针指在中央刻度线上或指针左右摆动的幅度相同（2）46.2g 【解析】【分析】（1）在调节天平平衡时，分两步：游码归零；调节平衡螺母。平衡螺母总是向轻的那端调节。天平平衡的判断方法：指针指向分度盘的中央；指针左右摆动的幅度相同。 （2）物体的质量=砝码质量+游码质量。 【解答】（1）把天平放在水平台面上，将游码移到

27、横梁标尺左端零点后，发现指针指在分度盘的左边，这说明左盘重，右盘轻，因此接下来应向右调节平衡螺母使横梁平衡，横梁平衡的标志是：指针指在中央刻度线上或指针左右摆动的幅度相同。 （2）砝码的质量为：20g+20g+5g=45g；标尺的分度值为0.2g，那么游码的质量为1.2g，因此物体的质量：45g+1.2g=46.2g。8.【答案】 （1）A；C（2）用铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d=L2 /n（3）A,C,D 【解析】【分析】1、用累积法测量金属丝的直径时，可先将金属丝绕n匝在笔杆上，用刻度尺量出n匝金属丝的总长度L，然后用L/n即得到金属丝的直径； 2、刻度尺测量中误

28、差产生的原因很多，可以因被测物体产生误差，可因尺子本身产生误差，可因操作者操作不同产生误差。 【解答】（1）用累积法测量金属丝的直径时，可先将金属丝绕n匝在笔杆上，用刻度尺量出n匝金属丝的总长度L，然后用L/n即得到金属丝的直径。所以题中实验步骤中的没有必要的步骤是A，错误的步骤是C； （2）错误的步骤应更正为： 用铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d=L2/n ； （3）根据题中所提供的误差选项，A： 铜丝本身粗细不均匀，是产生误差的原因，A正确；B： 读数时由于粗心，小数点记错位置。小数点记错读数错误，不是误差了，B错误；C： 刻度尺本身刻度不均匀，是误差的原因，C正确；

29、D： 每次排绕的松紧程度不相同，排绕的松紧程度不同测量结果不同，是产生误 差的原因，D正确。 故选ACD 故答案为：（1）A；C（2） 用铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d=L2/n（3）ACD9.【答案】 （1）使弹簧的压缩程度更大（2）当小球下落高度相同时，离开台面的速度越大，水平飞出的距离也越大（3）15米/秒 【解析】【分析】（1）弹簧的压缩程度越大，具有的弹性势能越大。那么当弹簧恢复原长时转化给小球的动能越大，即小球离开水平台面时的速度越大； （2）挑选其中一列的数据，分析当下落的高度相同时，小球水平飞出的距离与离开台面速度之间的关系。 （3）排球运动员跳起击球时

30、，它的击球高度大约在2.45m左右，据此分析不同速度下球水平的飞行距离，能够保证落在对方场地内即可。 【解答】（1）实验中改变小球离开水平台面时的速度的操作是：使弹簧的压缩程度更大。 （2）根据表格中第一列数据可知，当小球下落高度相同时，离开台面的速度越大，水平飞出的距离也越大。 （3）根据表格可知，当下落高度为2.45m， 速度为10m/s，最远飞行距离为7m；此时如果运动员在底线，由于7m9m，所以球会落在自己场地内； 速度为20m/s时，球的最远飞行距离为14m；根据14m-9m=5m可知，只有运动员距离球网5m以外，才能保持球不出界； 当速度为10m/s时，球的飞行距离为10.5m，无

31、论运动员在什么位置，球都能落在对方球场内且不能出界。10.【答案】 （1）两把钢尺长度变化的太小，简单的测量工具无法测量出微小的变化（2）指针示数变化；放大（3）物体在温度变化时，物体的长度变化是否与材料(物体的自身长度，温度变化的大小等)有关(合理即可) 【解析】【分析】（1）一般情况下，物体都有热胀冷缩的性质，但是不同的物体，体积变化的程度不变。当物体的体积受温度的影响非常小时，我们就很难简单测量出它们的变化，因此这样的物质适合做测量的工具。 （2）铜棒受热后，AB会变长，那么OC向右运动，而指针OD向上偏转，于是指针的示数发生改变。OC和OD可以看作一个杠杆，OC短，OD长，于是OC变化

32、较小的角度时，OD就会变化较大的角度，从而使现象更明显，起到放大的作用。 （3）物体的温度发生改变时，物体的材料、长度、温度变化的大小，都可能会影响物体长度的变化，这些都具有探究的实验价值。 【解答】（1）将两把钢尺互相测量，结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异，造成这种结果的原因：两把钢尺长度变化的太小，简单的测量工具无法测量出微小的变化。 （2）他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况。装置中AB是粗细均匀的铜棒，COD是可绕O点转动的指针，实验时，A端固定不动，指针C端紧靠在铜棒B端，当用酒精灯给AB加热时，小明可以通过观察指针示数变化，分析金属棒受热时长度的变化。装置中指针

33、设计成CO段比OD段短，这对实验现象起到了放大作用。 （3）根据小明的实验提出的有价值的探究问题为：物体在温度变化时，物体的长度变化是否与材料(物体的自身长度，温度变化的大小等)有关。11.【答案】 （1）长波紫外线透过率（2）在衣服材质相同时，衣服布料层数越多，紫外线透过率越低（3）出门建议穿全棉黑色T恤 【解析】【分析】（1）根据表格可知，长波紫外线的透过率越低，说明衣服的防晒效果越好； （2）分析实验1、2中哪个因素相同，哪个因素不同，根据控制变量法的要求描述实验结论； （3）比较实验5和6，根据实验的测量结论为家人提供夏季防晒建议。 【解答】（1）该实验是通过比较长波紫外线透过率来分析

34、衣服的防晒效果。 （2）比较实验1、2可知，当一簇的材质相同时，衣服的层数越过，长波紫外线的透过率越低，因此得到结论：在衣服材质相同时，衣服布料层数越多，紫外线透过率越低。 （3）比较实验5和6可知，当衣服的层数相同时，黑色T恤比白色T恤的防晒效果好，因此我为家人夏季户外活动着装的建议为：出门建议穿全棉黑色T恤。12.【答案】 （1）（2）（3）（4）右 【解析】【分析】1、根据显微镜的结构和对应的功能可对第1小题进行判断； 2、由低倍镜到高倍镜时，首先将要观察的部分移到视野的中央。再转动物镜转换器到高倍镜，因为在高倍镜下视野会变暗所以需要调节遮光器和反光镜。最后可以调节细准焦螺旋使像变清晰；

35、 3、物镜越长表示放大倍数越大，反之越小。目镜越长表示放大倍数越小，反之越大。显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数； 4、显微镜中看到的像是放大倒立的像，像的移动方向与物的移动方向相反。 【解答】（1）放置显微镜时，应该是5朝前，4朝后。镜筒朝前镜臂朝后，操作正确； 若想使镜筒较大幅度地上升，应向前转动3。应该转动粗准焦螺旋2，操作错误； 若实验室的光线较暗，应该选择10的凹面。光线较暗时用凹面镜和大光圈，操作正确； 7的长度越长，放大倍数越低。7是物镜，越长放大倍数越大，说法错误； 下降镜筒时，眼睛应该注视1。下降镜筒时为防止压碎玻片视线要注视物镜，说法错误； 放片时，应该使

36、待观察对象对准8的中央。显微镜物镜的孔正对通光孔的中央，物体在正中时容易找到，说法正确。 故正确； （2）由分析可知，正确的操作顺序是： ； （3）由物镜越长表示放大倍数越大，反之越小。目镜越长表示放大倍数越小，反之越大。显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数可知。目镜 的的放大倍数大于目镜，物镜 的放大倍数大于物镜 ，所以和的组合放大倍数最大； （4）因为显微镜中成的是倒像，所以像与物的移动相反，当小明将玻片往左移时，则像往右移。 故答案为：（1） （2） （3）和 （4）右13.【答案】 石块浸没在水中，记下标记，石块取出后，增加水到标记处，石块的体积等于增大水的体积，增加水

37、的质量为：m=m2-m1 ， 取出石块时，石块上带走一部分水，要达到标记处，增加的水的体积大于石块的体积，石块体积的测量值偏大，质量是准确的，密度偏小；m2-m1水 【解析】【分析】鸡蛋浸没在水中，到达一个标记，鸡蛋取出后增加水到标记处，鸡蛋的体积等于增加水的体积，求出鸡蛋的质量。 【解答】（2）鸡蛋浸没在水中，记下标记，鸡蛋取出后，增加水到标记处，鸡蛋的体积等于增大水的体积，增加水的质量为：m=m2-m1， 取出鸡蛋时，鸡蛋上带走一部分水，要达到标记处，增加的水的体积大于鸡蛋的体积，鸡蛋体积的测量值偏大，质量是准确的。（3）增加水的体积为：V=m水=m2-m1水鸡蛋的体积为：V=m2-m1水

38、故答案为：（1）石块浸没在水中，记下标记，石块取出后，增加水到标记处，石块的体积等于增大水的体积，增加水的质量为：m=m2-m1， 取出石块时，石块上带走一部分水，要达到标记处，增加的水的体积大于石块的体积，石块体积的测量值偏大，质量是准确的，密度偏小（2）V=m2-m1水14.【答案】 （1）物镜（2）200（3）逆时针 【解析】【分析】了解显微镜的结构和功能：图中D是反光镜，在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的；B是粗准焦螺旋。升降镜筒的范围大；C是细准焦螺旋 升降镜筒的范围小；A是目镜 在镜筒的上端观察时靠近眼睛放大倍数是5；EF都是物镜，E放大倍数是10，F放大倍数是40，

39、安装在转换器上，观察时靠近玻片标本，据此解答。 【解答】（1） 步骤2的操作中调节粗准焦螺旋使镜筒向下，眼睛不能看着目镜内，这时眼睛注视着物镜，以防物镜压碎装片，从而损坏镜头。 （2）显微镜的放大倍数越大，视野就越暗，看到的细胞体积就越大，但细胞数目越少所以转动转化器使物镜F对准通光孔，可以看到体积较大的细胞，该显微镜放大倍数最大是A目镜5乘以F物镜40为200倍，故该显微镜最大能将细胞放大200倍。 （3）显微镜下观察到的物像是 倒像，要使物像向下移动，就要向 向下移动玻片标本显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反，因此，若显微镜视野中观察到的细胞质

40、流动的方向为逆时针方向，旋转180度后还是逆时针方向，因此细胞质的实际流动方向是逆时针。 故答案为：（1）物镜（2）200（3）逆时针15.【答案】 （1）2（2）雄 【解析】【分析】该题主要考查学生对曲线数据的分析能力； 【解答】（1）由图可知，喂食幼鸟的曲线出现两个峰值，所以从9时到16时，乌鸫喂食幼鸟有2个高峰期； （2）对比图像中的数据可知，雄鸟喂食幼鸟的次数明显高于雌鸟喂食幼鸟的次数，所以主要担负喂食幼鸟任务的是雄鸟； 故答案为：（1）2；（2）雄。16.【答案】 （1）降低（2）热胀冷缩（3）不容易携带 【解析】【分析】（1）根据表格数据分析管内水柱的高度随温度变化的规律； （2）

41、当外界温度升高时，玻璃泡内的空气受热膨胀，气压增大，于是玻璃管内的水面下降，高度减小；当外界温度降低时，玻璃泡内的空气放热缩小，气压减小，于是玻璃管内水面上升，据此确定测温原理； （3）由于伽利略温度计的液体不是封闭的，因此不容易携带；由于玻璃管比较粗，所以水柱高度变化较小，测温不够精确。 【解答】（1）根据表中的数据可推得：当温度升高时，管内水柱高度h将降低； （2）根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”是利用气体的热胀冷缩原理工作的。 （3）我认为“伽利略”温度计的不足之处为：不容易携带；测温不够精确。17.【答案】 （1）下降（2）B（3）热胀冷缩（4）玻璃管更细；玻璃泡更大等 【

42、解析】【分析】（1）根据表格数据分析水柱高度随温度的变化规律； （2）根据（1）中的分析判断刻度值的变化规律； （3）当外界温度升高时，玻璃泡里的空气受热膨胀，压强增大，因此玻璃管内的水面下降；当温度降低时，玻璃泡里的空气放热收缩，压强减小，因此玻璃管内的水面上升，据此分析解答； （4）当温度的变化相同时，玻璃管内的水柱高度变化越大，那么温度计的精确度越大，根据公式h=VS分析方法即可。 【解答】（1）根据表格数据可知，当温度升高时，管内水柱高度将下降； （2）水柱的高度越大，此时的刻度值越靠上，此时的温度越低；水柱的高度越小，此时的刻度值越靠下，此时的温度越高，因此伽利略温度计的刻度值上小下大，故选B； （3）兴趣小组制作的测温装置，是利用气体的热胀冷缩性质原理工作的。 （4）根据h=VS可知，要增大h，要么增大V，要么减小横截面积S，因此提高伽利略温度计测量精确度的方法为：增大玻璃泡，容纳更多的液体；减小玻璃管的横截面积，即让玻璃管更细。