2020人教版九年级上学期同步单元专题大培优：第十五章《电流和电路》单元复习题.docx

1、九年级上学期同步单元专题大培优：第十五章电流和电路单元复习题1.下列家用电器中，工作电流最小的是（ ）A.电子钟 B.空调器 C.微波炉 D.洗衣机2.（2020海珠区一模）小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图所示）。以下判断正确的是（ ）A.摩擦时，肯定是气球得到了正电荷，带上了正电B.摩擦时，电子在头发与气球之间发生了转移C.两个气球带的是异种电荷D.若把气球靠近头发，气球与头发将互相排斥3.取两个相同的验电器A和B，用毛皮摩擦橡胶棒接触验电器A的金属球，使A带上电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连

2、接起来（如图所示），观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。下列描述正确的是（ ）A.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C.金属杆能够导电是因为金属杆中的电子都可以在金属内部自由移动D.将金属杆换成玻璃杆，实验现象不变4.下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是（ ）A.用铜丝做导线是因为铜内部有大量自由电子B.导体容易导电是因为导体内部有大量自由电子C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有电荷D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电子5.某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅

3、速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是（ ）A.小灯泡L1发生短路B.小灯泡L2发生短路C.电流表使用的量程小了D.电流表的接线柱接反了6.（2020狮河区校级模拟）关于如图电路的判断，正确的是（ ）A.只闭合开关S1、S3时，灯泡L1、L2并联B.只闭合开关S2、S3时，灯泡L1、L2都发光C.闭合所有开关时，灯泡L1、L2都发光D.只闭合开关S2时，灯泡L2、L1都不发光7.（2020毕节市）汽车安全带未系提示器是由压力传感器和开关设计而成。当乘客坐上去，满足设置的压力条件时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控

4、制开关S2断开）则语音提示：“请系好安全带”，系上安全带后，安全带控制开关S2闭合，语音提示器不工作。下图中R是限流电阻，能够满足要求的是（ ）8.如图所示,电路中能正确测量流经L2的电流的电路是（ ）9.电路如图所示,下列分析正确的是（ ）A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等10.如图所示是“探究并联电路电流特点”的实验电路图，下列说法正确的是（ ）A.本实验对灯泡的规格没有要求，只要能发光即可B.若所选灯泡相同，

5、则电路中的电流满足l1=l2+l3；l2=Il，但是该结论不具普遍性C.若拧下其中一个小灯泡，另一个灯泡将不能发光D.为了得到普遍规律，本实验应该多次利用开关的断开和闭合测量多组电流值11.如图所示，闭合开关S后，两电流表示数如图所示。下列说法正确的是（ ）A.甲是A1表，通过L1的电流是0.6A B.甲是A2表，通过L1的电流是0.6AC.甲是A1表，通过L1的电流是0.4A D.甲是A2表，通过L1的电流是0.4A12.关于串、并联电路，下列说法正确的是（ ）A.公路边灯要亮一起亮，要灭一起灭，由此断定这些灯是串联的B.通过两用电器的电流相等，它们一定是串联的C.教室里有四盏灯，每两盏灯由

6、一只开关同时控制，则这四盏灯的连接方式是串联D.家中的电灯与控制它的开关之间的连接是串联的13.如图甲电路，闭合开关8后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.5A，则下列说法错误的是（ ）A.灯泡L1和L2并联 B.电流表A1一定连接“3A”接线柱C.电流表A1的读数是1.5A D.通过灯L1的电流为1.2A14.（2020上海）如图所示，当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时，乙的a端会带正电、b端会带负电。发生上述现象的原因：金属导体中存在大量可移动的自由电子，电子带 电（选填“正”或“负”）；自由电子受到物体甲所带电荷的 作用移动到导体乙的一端（选

7、填“吸引”或“排斥”）；若将图中的物体甲换成带正电的物体，根据上述分析可得，导体乙的 （选填“A”“B”或“C”）。A.a、b两端都不会带电B.a端会带正电、b端会带负电C.a端会带负电、b端会带正电15.如图甲所示，开关S闭合时，电流表A1与A的示数如图乙、丙所示，则电流表A2的示数为 。16.在如图所示的电路中，若使两灯串联，应闭合开关 ，断开开关 ；若使两灯并联,应闭合开关 ，断开开关 ；若闭合开关S1和S2，断开S3，则灯 发光；若闭合开关S2和S3，则会出现电源 现象。17.（2020朝阳）先将一只大试管装满水，再把小试管的一部分插入大试管中，小试管在重力的作用下，缓慢向下运动。迅速

8、将该装置倒置过来，如图甲所示，发现小试管在 作用下缓慢向上移动。如图乙，将a、b、c三个轻质带电泡沫小球悬挂起来，若a带负电，则b带 电。若用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近c，二者将相互 （填“吸引”或“排斥”）。18.（2020淮安）如图所示的电路，当开关S1、S2闭合时，灯泡L1、L2同时发光，此时电流表A2测量通过灯泡 的电流。L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1示数与L1熄灭前相比 （选填“变大”、“变小”或“不变”），19.在用电流表研究并联电路中电流关系的实验中，小王同学测出干路中电流为0.5 A，通过灯L1的电流是0.2A。现要测出通过灯L2的电流，由同组的小张同学负

9、责改接电路，小张改接后的电路如图所示。你认为改接后的电路主要错误为(1) ；(2) 。20.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉21.近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光提醒司机有乘客需要下车请设计一个符合要求的电路图（已画出指示灯和电源，如图所示）22.右图是探究串联电路电流特点的实验电路图:(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是 (选填“相同”或“不相同”)的。(2)下表是某同学实验中的

10、两组数据:电表的位置ABC电流I/A0.30.31.5指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是 ，造成错误的原因是 。(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，L1发光，L2不发光,造成灯泡L2不发光的原因是（ ）A.灯L1的灯丝断了B.灯L2的灯丝断了 C.灯L1短路D.灯L2短路23.图甲为探究并联电路电流规律的实验电路图。(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的 (选填“A”“B”或“C”)处。(2)若要测量A处的电流,在连接电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是 。位置ABC电流/A0.180.180.36(3)纠

11、正(2)中错误后，测出A、B、C三处的电流值如上表,由此得出结论:并联电路中，干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:。(写出一条)九年级上学期同步单元专题大培优：第十五章电流和电路单元复习题答案1.下列家用电器中，工作电流最小的是（ ）A.电子钟 B.空调器 C.微波炉 D.洗衣机答案：A2.（2020海珠区一模）小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图所示）。以下判断正确的是（ ）A.摩擦时，肯定是气球得到了正电荷，带上了正电B.摩擦时，电子在头发与气球之间发生了转移C.两个气球带的是异种电荷D

12、.若把气球靠近头发，气球与头发将互相排斥答案：B3.取两个相同的验电器A和B，用毛皮摩擦橡胶棒接触验电器A的金属球，使A带上电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图所示），观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。下列描述正确的是（ ）A.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C.金属杆能够导电是因为金属杆中的电子都可以在金属内部自由移动D.将金属杆换成玻璃杆，实验现象不变答案：B4.下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是（ ）A.用铜丝做导线是因为铜内部有大量自由

13、电子B.导体容易导电是因为导体内部有大量自由电子C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有电荷D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电子答案：D5.某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是（ ）A.小灯泡L1发生短路B.小灯泡L2发生短路C.电流表使用的量程小了D.电流表的接线柱接反了答案：C6.（2020狮河区校级模拟）关于如图电路的判断，正确的是（ ）A.只闭合开关S1、S3时，灯泡L1、L2并联B.只闭合开关S2、S3时，灯泡L1、L2都发光C.闭合所有

14、开关时，灯泡L1、L2都发光D.只闭合开关S2时，灯泡L2、L1都不发光答案：A7.（2020毕节市）汽车安全带未系提示器是由压力传感器和开关设计而成。当乘客坐上去，满足设置的压力条件时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开）则语音提示：“请系好安全带”，系上安全带后，安全带控制开关S2闭合，语音提示器不工作。下图中R是限流电阻，能够满足要求的是（ ）答案：C8.如图所示,电路中能正确测量流经L2的电流的电路是（ ）答案：C9.电路如图所示,下列分析正确的是（ ）A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流C

15、.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等答案：C10.如图所示是“探究并联电路电流特点”的实验电路图，下列说法正确的是（ ）A.本实验对灯泡的规格没有要求，只要能发光即可B.若所选灯泡相同，则电路中的电流满足l1=l2+l3；l2=Il，但是该结论不具普遍性C.若拧下其中一个小灯泡，另一个灯泡将不能发光D.为了得到普遍规律，本实验应该多次利用开关的断开和闭合测量多组电流值答案：B11.如图所示，闭合开关S后，两电流表示数如图所示。下列说法正确的是（ ）A.甲是A1表，通过L1的电流是0.6A B.甲是A2表，通过L1的电流是0.

16、6AC.甲是A1表，通过L1的电流是0.4A D.甲是A2表，通过L1的电流是0.4A答案：A12.关于串、并联电路，下列说法正确的是（ ）A.公路边灯要亮一起亮，要灭一起灭，由此断定这些灯是串联的B.通过两用电器的电流相等，它们一定是串联的C.教室里有四盏灯，每两盏灯由一只开关同时控制，则这四盏灯的连接方式是串联D.家中的电灯与控制它的开关之间的连接是串联的答案：D13.如图甲电路，闭合开关8后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.5A，则下列说法错误的是（ ）A.灯泡L1和L2并联 B.电流表A1一定连接“3A”接线柱C.电流表A1的读数是1.5A D.通

17、过灯L1的电流为1.2A答案：D14.（2020上海）如图所示，当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时，乙的a端会带正电、b端会带负电。发生上述现象的原因：金属导体中存在大量可移动的自由电子，电子带 电（选填“正”或“负”）；自由电子受到物体甲所带电荷的 作用移动到导体乙的一端（选填“吸引”或“排斥”）；若将图中的物体甲换成带正电的物体，根据上述分析可得，导体乙的 （选填“A”“B”或“C”）。A.a、b两端都不会带电B.a端会带正电、b端会带负电C.a端会带负电、b端会带正电答案：负 吸引 C15.如图甲所示，开关S闭合时，电流表A1与A的示数如图乙、丙所示，则电流表A2的示数为 。答

18、案：1.1A16.在如图所示的电路中，若使两灯串联，应闭合开关 ，断开开关 ；若使两灯并联,应闭合开关 ，断开开关 ；若闭合开关S1和S2，断开S3，则灯 发光；若闭合开关S2和S3，则会出现电源 现象。答案：S2 S1、S3 S1、S3 S2 L2 短路17.（2020朝阳）先将一只大试管装满水，再把小试管的一部分插入大试管中，小试管在重力的作用下，缓慢向下运动。迅速将该装置倒置过来，如图甲所示，发现小试管在 作用下缓慢向上移动。如图乙，将a、b、c三个轻质带电泡沫小球悬挂起来，若a带负电，则b带 电。若用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近c，二者将相互 （填“吸引”或“排斥”）。答案：大气压 正 吸引

19、18.（2020淮安）如图所示的电路，当开关S1、S2闭合时，灯泡L1、L2同时发光，此时电流表A2测量通过灯泡 的电流。L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1示数与L1熄灭前相比 （选填“变大”、“变小”或“不变”），答案：L2 不变19.在用电流表研究并联电路中电流关系的实验中，小王同学测出干路中电流为0.5 A，通过灯L1的电流是0.2A。现要测出通过灯L2的电流，由同组的小张同学负责改接电路，小张改接后的电路如图所示。你认为改接后的电路主要错误为(1) ；(2) 。答案：电流表正负接线柱接反了 发生短路20.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接要求：两灯并联，开关控制

20、整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉答案：21.近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光提醒司机有乘客需要下车请设计一个符合要求的电路图（已画出指示灯和电源，如图所示）答案：22.右图是探究串联电路电流特点的实验电路图:(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是 (选填“相同”或“不相同”)的。(2)下表是某同学实验中的两组数据:电表的位置ABC电流I/A0.30.31.5指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是 ，造成错误的原因是 。(3)实验中某同学

21、发现两个串联的小灯泡中，L1发光，L2不发光,造成灯泡L2不发光的原因是（ ）A.灯L1的灯丝断了B.灯L2的灯丝断了 C.灯L1短路D.灯L2短路答案 (1)不相同(2)1.5 A用小量程测，读大量程(3)D23.图甲为探究并联电路电流规律的实验电路图。(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的 (选填“A”“B”或“C”)处。(2)若要测量A处的电流,在连接电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是 。位置ABC电流/A0.180.180.36(3)纠正(2)中错误后，测出A、B、C三处的电流值如上表,由此得出结论:并联电路中，干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:。(写出一条)答案 (1)C(2)电流表正、负接线柱接反(3)选两个规格相同的小灯泡得出的结论具有偶然性只测量了一次就得出结论不具有普遍性(写出一条即可)