2020六年级数学下册4比例2正比例和反比例正比例课时练习新人教版.docx
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- 2020 六年级 数学 下册 比例 正比例 反比例 课时 练习 新人
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正比例1.填空题。(1)份数一定时,订小学生数学报的总钱数和单价成()比例。(2)在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。()一定,()和()成正比例。(3)A13=2B(A0,B0),则A.B成()比例。2.判断下面各题的两个量是否成正比例。(1)小明买扬子晚报,数量与总价。 ( )(2)王老师的体重和身高。 ( )(3)圆的直径和周长。 ( )(4)同样一台织布机,工作时间和工作总量。 ( )(5)被减数一定,减数和差。 ( )3.大米的重量和总价如下表。重量x(千克)123456总价y(元)9.51928.53847.557(1)表中有和两种量。(2)比值实际上表示,请用式子表示它们的关系,关系式为:。(3)表中相关联的两种量成正比例吗?为什么?参考答案:1.(1)正(2)每小时生产服装件数生产服装总数生产时间(生产时间生产服装总数每小时生产服装件数)(3)正2.(1)是(2)否(3)是(4)是 (5)否3.(1)总价重量(2)单价总价数量=单价(3)成正比例原因:两种量的比值一定。
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