2020届中考历史总复习九下要点梳理新人教版.docx

1、第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展时空纵横知识脉络重要考点一、殖民地人民的反抗斗争一、拉美独立运动1、拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。主要殖民者：西班牙、葡萄牙（巴西）2、背景：美国独立战争、法国大革命的影响3、杰出代表：玻利瓦尔、圣马丁被誉为南美的“解放者”4、成就：为纪念玻利瓦尔，一个新成立的国家被命名为玻利维亚。二、印度民族反英起义（18571859）1、背景：(1)英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治压迫，激起了印度人的反抗。(2)向印度倾销纺织成品，导致手工业者破产；(3)兼并王公领地；(4)取消对印度土兵的优厚待遇，不尊重宗教信仰。2、导火线（直接原因

2、）：涂油子弹事件3、领导力量：封建王公。 主力：印度土兵 4、代表：章西女王（印度民族女英雄）5、意义：沉重打击了英国殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。二、俄国的改革（一）彼得一世改革1、俄国统一：15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”。2、彼得一世改革（1）目的：向西方学习，实现富国强兵（2）内容：政治：加强中央集权，设参政院。经济：兴办手工工场，引进西方先进技术。军事：义务兵役制，建立新式常备军。文化：派留学生，开办学校、创办科学院，办报纸，改革习俗（3）作用：积极：俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。开启了

3、俄国近代化的进程。局限：农奴制进一步加强，成为日后俄国社会发展的障碍。（二）农奴制改革（亚历山大二世改革）1、根本原因：俄国农奴制严重阻碍了俄国经济的发展2、目 的：巩固统治、缓和阶级矛盾、避免革命3、性 质：自上而下的资产阶级改革 4、内 容：（1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。（2）农奴获得“解放”时，可通过赎买方式获得一块份地5、意义：（1）进步性：是俄国近代历史的转折点，废除了农奴制，促进社会各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上资本主义发展道路（2）局限性：但农奴制的参与仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。农民为获得人身自由和土地付出了沉重的代价。三、美国内战南北战争

4、（1861-1865）（一）南北矛盾的加剧1、经济概况：北方（资本主义经济） 南方（奴隶制种植园经济）2、双方矛盾：关税（北方希望提高）；新增土地的制度（北方自由州，南方蓄奴州）；奴隶制（南方保留）（二）内战爆发1、原因（1）根本原因：南北两种经济制度的矛盾（焦点是奴隶制度的废存问题）（2）直接原因（导火线）：林肯当选总统。 2、开始：1861年2月成立“南部同盟”，1861年4月南方挑起内战（三）北方的胜利转折1、扭转战局：（1）1862年宅地法，鼓励农民到西部耕种。（2）林肯颁布解放黑人奴隶宣言，规定从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由作用：调动农民、黑人积极性，踊跃参军，扭

5、转北方不利局面2、胜利：1865年南北战争以北方胜利而告终。林肯遇刺。3、影响：美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命。维护了国家统一，废除了奴隶制度；扫清了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。四、日本明治维新（1868年）（一）德川幕府的统治1、原因：（1）根本原因：幕府统治危机：19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下。实权掌握在幕府将军手中。德川幕府推行锁国政策，造成日本与外界隔绝，阻碍了社会、经济的发展。（2）直接原因（外因）：以美国为首的西方国家的入侵（黑船事件），加深了日本的民族危机，激化了国内矛盾。2、倒幕运动1868年，王政复古政变。主力：中下级武士发起了倒幕

6、运动。（二）明治维新1、原因：（1）幕府统治危机（2）以美国为首的西方国家的入侵加深了日本的民族危机，激化了国内矛盾。2、性质：自上而下的资产阶级改革3、内容：（1）政治上：废藩置县，加强中央集权。取消武士特权。（2）经济上：推行地税改革，“殖产兴业”，大力发展近代经济。（3）军事上：征兵制，建立新式军队，提倡“武士道”精神。（3）社会生活：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。2、影响（1）积极性：是日本历史的重大转折点，日本走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵。（2）局限性：保留大量封建残余，军国主义色彩浓厚，很快走上了对外侵略扩张的道路。第二单元 第二次工业革命

7、和近代科学文化时空纵横知识脉络重要考点一、 第二次工业革命1、开始时间：19世纪六七十年代 2、主要标志：电力的广泛使用(“电气时代”)3、特 点：科学研究与工业生产紧密结合4、主要成果：1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。人物国籍荣誉成果爱迪生美国发明大王发明诸多家电（白炽灯泡等），第一个火力发电站和输电网卡尔本茨德国汽车之父发明内燃机汽车亨利福特美国汽车大王首次采用流水线生产方式莱特兄弟美国航空飞行器的先驱成功制造人类历史上第一架飞机奥托德国煤气内燃机戴姆勒德国汽油为燃料的内燃机狄塞尔德国柴油为燃料的内燃机冯如“中国航空之父”二、化学工业和新材料1、（瑞典）诺贝尔：现代炸药、无烟

8、炸药。2、（美）海厄特：赛璐珞（现代塑料工业诞生）。3、（法）夏尔多内：人造纤维四、影响1、促进了生产力的发展，改普了人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。2、在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，自由资本主义向垄断资本主义过渡。3、资本主义对外扩张増强，对世界产生了深远影响。三、工业化国家的社会变化（一）人口增长和大众教育1、大众教育（1）背景：适应工业化发展需要（2）国家：英、法对儿童实行免费义务教育。德国建立初等、中等、大学组成的系统教育体系（二）社会问题在工业化进程中，西方国家出现了许多问题，环境污染严重，社会贫富分化加剧。四、近代科学与文化（

9、一）科学家1、牛顿（英）（1）地位：近代自然科学的奠基人之一。（2）成就：发现万有引力定律、光学分析、微积分学。自然哲学的数学原理。使物理学成为一门独立的学科。2、达尔文（英）物种起源提出“进化论”观点，推翻了神创论。是生物科学的一次伟大革命。3、巴尔扎克（法）人间喜剧（法国社会的百科全书），其中有高老头、欧也妮葛朗台。展现了法国社会变迁史。4、列夫托尔斯泰（俄）战争与和平、安娜卡列尼娜、复活。（揭露俄专制主义和地主对农民的压榨，又否定暴力革命） 列宁称他为“俄国革命的镜子”。5、贝多芬：英雄交响曲（标志着贝多芬在思想性和艺术性的成熟）6、梵高：荷兰近代伟大画家，代表作有向日葵、夜间的咖啡馆第

10、三单元 第一次世界大战和战后初期的世界时空纵横知识脉络重要考点一、第一次世界大战（1914.7-1918.11）（一）三国同盟和三国协约1、背景：工业革命推动下，欧洲成为世界经济中心，为争夺市场、原料、投资场所而瓜分世界，相互之间的竞争也酝酿着战争2、三国同盟与三国协约（1）“三国同盟”：德、意、奥（德为核心）（2）“三国协约”：英、法、俄（英国为核心）结盟目的：争夺世界霸权和瓜分世界领土。（二）大战的爆发1、根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡（第二次科技革命的后果）。2、导火线：萨拉热窝事件（奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺）3、开战标志：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战（三）大战进

11、程和结果1、交战双方：同盟国集团和协约国集团（意大利战时加入协约国集团）2、重大战役：凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。（一战转折点）3、1917年美国加入协约国参战；俄国爆发十月革命，退出一战。4、结束：1918年11月德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。5、战争性质：第一次世界大战是西方列强重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争.6、影响： （1）造成了大量人员伤亡。（2）削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。（3）削弱了殖民力量，促进了殖民地、半殖民地国家的民族觉醒。二、列宁与十月革命（一）十月革命前的俄国1、背景：一战激化了俄国的社会矛盾。2、二月

12、革命（1917年3月）（1）性质：资产阶级民主革命（2）结果：推翻了沙皇专制制度，建立了资产阶级临时政府。（3）措施：未满足人民对土地、面包、和平的需求。而是继续作战。（二）十月革命（彼得格勒武装起义）1、背景：（1）一战激化俄国社会矛盾（2）资产阶级临时政府未解决俄国社会矛盾2、时间：1917年11月3、领导者：列宁4、结果：推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政府5、性质：无产阶级社会主义革命6、历史意义（1）人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级政权（2）推动国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争（三）苏维埃政权的建立与巩固1、政治：废除旧的国家机器，建立

13、新政权机关2、经济：大工业、铁路、银行收归国有，实行社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主和寺院土地，将土地分给农民耕种3、军事：废除旧常备军，组建红军4、外交：废除沙皇政府签订的不平等条约，退出一战。颁布和平法令。三、凡尔赛条约和九国公约（一）凡尔赛条约1、巴黎和会（1）时间：1919年1月6月（2）实质：一战战胜国召开的分赃会议。（3）中心问题：如何处置战败国，尤其是德国。（4）会议特点：大国强权，牺牲弱小国家和民族利益2、操纵国：英、法、美（三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合乔治、美国总统威尔逊）3、内容（1）领土方面：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔煤矿归法国，莱茵河东岸50千米以内

14、不得设防。承认奥地利、波兰独立。（2）经济方面：德国还向协约国支付巨额战争赔款；（赔款委员会）（3）军事方面：废除德国的普遍义务兵役制；不得拥有空军；陆军不超10万人（4）殖民地方面：德国的殖民地由英、法、日等国瓜分（最能说明巴黎和会是西方列强瓜分世界领土和称霸世界的分赃会）4、凡尔赛体系对德国的和约与奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其的条约共同构成凡尔赛体系。确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的国际“新秩序”。建立国际联盟。（二）九国公约1、华盛顿会议（9个参会国）背景：为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾，由美国主导召开会议。2、九国公约（1）内容：尊重中国的主权、独立与领土完整。建立和维护各

15、国在华商务实业机会均等原则。（“门户开放，机会均等”）（2）实质：使“门户开放”最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。（三）凡尔赛华盛顿体系巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序；华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。这两次会议形成了凡尔赛华盛顿体系，战后国际新秩序得以重建。（一战后世界格局）四、苏联的社会主义道路建设（一）新经济政策（1921年）1、背景：随着国内战争结束，战时共产主义政策阻碍社会发展和生产恢复2、主要内容（1）征收粮食税代替余粮收集制（2）允许使用雇佣劳力，允许出租土地，实行自由贸易（3）中小企业允许国

16、内外资本家经营（4）按劳取酬工资制3、作用： 从国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。（二）苏联的工业化1、苏联的成立：1922年，俄、白俄、乌和南高加索联邦成立了苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）2、社会主义工业化:（1）重点：优先发展重工业（2）措施：两个五年计划（19281937）（3）成果：落后农业国 强大工业国（4）作用：短期内，集中人力、物力、财力实现工业化。排斥市场和商品经济的模式固化，使苏联经济僵化。（三）农业集体化1、背景：1927到1928年苏联发生严重粮食危机2、目的：解决粮食问题，适应工业化需要。3、方法：消灭富农，支持建设集

17、体农庄，组建拖拉机站。四、苏联模式（又称“斯大林模式”）1、形成标志：1936年苏联新宪法的制定，标志着苏联模式的形成。2、特 征：高度集中的计划经济体制，高度集权的政治体制3、影响（评价斯大林模式）：（1）积极作用：短时间内实现工业化，为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。显示出社会主义制度的优越性，赢得巨大国际声誉。（2）消极作用： 弊端也令苏联付出沉重代价。党政不分，民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行；排斥市场调节和价值规律，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。五、亚洲殖民地人民的抗争（一）印度的非暴力不合作运动1、背景：一战期间，印度提供了人力、军费、物资。

18、因饥荒大量死人。导致英印矛盾激发。2、领导人：甘地。时间：1920年3、内容：抵制在殖民政府和法院工作，拒绝在英国学校读书，提倡手工纺织以抵制英国商品，拒绝纳税等。4、文明不服从运动（1930年）主要方式：采取不服从方式。内容：要求降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖5、影响：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。控制群众斗争方式，防止了暴力革命，保证了资产阶级对运动的领导权。（二）埃及的华夫脱运动：1.背景：第一次世界大战期间，埃及沦为英国的殖民地，战争期间，埃及经济快速发展，资产阶级逐渐壮大。战争结束后，英国继续维持在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对。2

19、.过程：和平斗争：1918年，扎格鲁尔等向英国政府提出埃及完全独立的要求；武装起义：1919年，埃及各大城市出现了和平示威游行和武装起义；有条件的独立：1922年，埃及政府被迫有条件地承认埃及独立。3.影响：华夫脱运动为埃及的民族民主运动的进一步发展奠定了基础。（三）墨西哥的卡德纳斯改革：1.背景：1917年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法，这部宪法并未得到执行。墨西哥社会、经济发展缓慢。2.目的：为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的施行。3.主要内容：确立中央集权的资产阶级民主政治体制。 推行土地改革。将服务业和大型工业收归国有。 发展教育等。4.影响：体现了1917年宪法的要求，巩固

20、了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定科基础。第四单元 经济大危机和第二次世界大战时空纵横知识脉络重要考点一、 罗斯福新政（1933年）（一）经济大危机（19291933年）1、根本原因：资本主义制度的基本矛盾2、特点：范围广；时间长；破坏性大。3、影响:见书（二）罗斯福新政（1933年）1、目的和手段：国家干预的手段扭转经济形势。2、主要措施（1）整顿金融体系，恢复银行信用（2）通过国家工业复兴法，加强对工业的计划指导。（3）通过农业调整法，调整农业政策（4）以工代赈，兴建大量公共工程。（5）建立社会保障体制。3、意义（1）积极：美国经济缓慢恢复过来，人民生活得到改善。新政

21、增强了政府的宏观调控能力，恢复美国人民信心，对资本主义世界产生了深远影响。（2）局限：未改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。二、 法西斯国家的侵略扩张（一）意大利法西斯政权的对外扩张1、建立：1922年，墨索里尼在意大利建立了法西斯专政。2、政策：对内独裁统治，对外侵略扩张（1935年侵略埃塞俄比亚）（二）欧洲战争策源地的形成1、背景：经济危机引发中下层民众不满；群众对凡尔赛条约的不满2、建立：1933年希特勒出任德国总理，世界大战的欧洲策源地形成3、措施（1）制造“国会纵火案”，打击德共（2）焚烧进步书籍，加强思想控制（3）掀起反犹狂潮（4）发展军工业，实行普遍义务兵役制，吞并奥

22、地利和捷克斯洛伐克。（三）亚洲战争策源地的形成1、背景：内阁制定夺取满蒙，再征服中国，进而称霸世界的政策。日本受到经济危机重创。2、形成：1931年“九一八事变”。1936年广田弘毅组阁，建立法西斯专政，亚洲战争策源地形成。3、行动：制定国基准则。1937年“七七事变”，开始全面侵华战争。二、第二次世界大战（1939.9-1945.8）（一）二战的爆发及主要战场1、东方战场：1937年“七七事变”后，中国开始全民族抗战。2、全面爆发：德国进攻波兰，英法对德宣战。3、主要战场：欧洲西线、北非、苏德、太平洋战场4、战争进程（1）1940年攻陷法国（2）规模扩大：1941年6月德国突袭苏联莫斯科保卫

23、战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话（3）1941年12月日本偷袭美国珍珠港，标志着太平洋战争爆发，二战达到最大规模。（二）反法西斯联盟的建立及战争形势的转折1、1942年美英苏中等26个国家签署了联合国家宣言，标志着世界反法西斯联盟形成。2、转折点：1942年斯大林格勒保卫战。3、1943年墨索里尼政权垮台。4、诺曼底登陆：1944年6月美英联军开辟欧洲第二战场，二战进入最后决战阶段。（三）雅尔塔会议及战争结束1、雅尔塔会议（1）目的：协调盟军行动，取得最后胜利；解决战后问题。（2）时间：1945年2月，苏（斯大林）、美（罗斯福）、英（丘吉尔）。（3）内容： 彻底打败德国，对德国实行军事占领。

24、决定战后成立联合国。苏联在德国投降后三个月内，参加对日作战。2、1945年7月，中美英三国发表波茨坦公告，敦促日本投降，重申开罗宣言的条件必须实施。3、战争结束：（1）1945年5月德国投降，欧洲战事结束。（2）1945年8月美投放原子弹、苏联出兵中国东北。1945年8月15日本宣布投降。9 月2日签署投降书，二战结束。4、二战的影响：第二次世界大战的胜利，彻底粉粹了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。第五单元 二战后的世界变化时空纵横知识脉络重要考点一、冷战冷战的

25、发生1、含义：指二战后的40多年间，以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。2、背景：美国成为最强军事、经济国家；推行民主制度、自由观念；认为社会主义国家有侵略性。苏联认为美国是潜在防御对象。3、开始标志： 1947年，杜鲁门主义的出台，标志着冷战开始。4、主要表现：（1）政治上，出台杜鲁门主义。（2）经济上，出台马歇尔计划援。（3）军事上，建立“北大西洋公约组织”。德国的分裂1、分区占领：二战后德国被美苏英法分区占领。2、柏林危机3、东西德：1949年，在美英法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。在苏联占领区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“

26、东德”。4、影响：欧洲冷战对峙的局面基本形成。北约与华约对峙1、北约：1949年美英法等成立“北大西洋公约组织”（北约）2、华约：1955年苏联和东欧7国成立“华沙条约组织”（华约）3、影响：美苏敌对发展到两大集团全面冷战对峙，华约的建立标志着两极格局形成。二、战后资本主义的新变化欧洲的联合1、背景：原工业基础和马歇尔计划的援助，科技发展政策促进了经济发展。2、欧洲共同体：1967年建立，简称“欧共体”，由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体组成。3、作用：加强了经济合作，促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。4、欧盟：1993年，大部分西欧国家在欧共体的而基础之上成立了欧洲联盟

27、。美国的发展与日本的崛起1、美国的发展（1）原因：拓展世界市场，应用最新科技，革新生产技术. 刺激经济发展（2）发展： 90年代，美国进入“新经济”时代，特点是信息化、全球化。2、日本的崛起（1）原因：美国在日本推行非军事化和民主化改革；颁布“和平宪法”美国的扶持，朝鲜战争的大量军需订单；适当的经济政策，引进先进的技术。（2）成就：1968年，日本成为资本主义世界第二号经济大国。（3）影响：国际地位提升，谋求政治大国而增加军费，引起亚洲邻国不安。社会保障制度的建立1、欧洲：英、法、联邦德成为“福利国家”2、美国：修订社会保障法，提高最低工资，资助贫困学生20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家

28、的社会保障制度日渐完善。3、影响：缓和阶级矛盾，创造利于经济发展的社会环境。但不能解决资本主义社会的基本矛盾。三、社会主义的发展与挫折苏联的发展与改革1、赫鲁晓夫改革（1）措施：批判斯大林个人崇拜。垦荒运动，种玉米；取消农产品义务交售制，改为收购制；改革工业管理体制（2）影响：未从根本上突破斯大林时期形成的政治经济体制。2、勃列日涅夫改革（1）经济上推行“新政策”，加速科技进步完善经济管理体制（2）影响：改革仍然没有从根本上突破高度集中的政治经济体制。轻工业与新兴产业落后。高投入、高消耗、低效率成为顽疾。东欧剧变与苏联解体1、戈尔巴乔夫改革（1）加速经济改革，效果不佳，转到政治体制改革。（2）

29、取消苏共领导地位，多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”2、东欧剧变（1）原因：各国改革效果不佳，社会矛盾尖锐。西方国家“和平演变”。受戈尔巴乔夫政治多元化影响。（2）措施：政治上，多党制和议会民主制。经济上，私有制基础上的市场经济。3、苏联解体1991年，戈尔巴乔夫辞职，叶利钦控制全局。1991年年底解体。四、亚非拉国家的新发展万隆会议时间：1955年 地点：印度尼西亚1、背景：亚非国家取得独立，面临巩固独立、发展经济的问题2、内容：通过了和平相处，友好合作的十项原则。3、万隆精神：亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义、殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平4、影响：提高了

30、亚非国家的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一只新兴独立的政治力量登上了国际舞台。非洲年1、开始：首先在北非开始，1951年利比亚独立2、发展：1952年，埃及纳赛尔领导埃及获得独立。1962年，阿尔及利亚独立3、高潮：1960年，非洲有17个国家独立，被称为非洲独立年4、1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家摆托了殖民主义的枷锁。拉丁美洲捍卫民族主权的斗争1、古巴：卡斯特罗，1959年推翻美国支持的独裁政权，走上社会主义道路。2、巴拿马：1999年，巴拿马从美国手中收回巴拿马运河全部主权。第六单元 走向和平发展的世界时空纵横知识脉络重要考点一、

31、联合国和世界贸易组织联合国与国际安全1、联合国：1945年10月成立，总部设在纽约2、主要机构：（1）联合国大会（简称“联大”）（2）联合国安全理事会（中法俄英美常任理事国）（3）联合国秘书处2、国际安全：根据安理会或联大的决议，联合国可以向冲突地区派出军事 人员，以恢复或维持和平。联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极 作用。经济全球化与世界贸易组织1、经济“全球化”（1）背景：和平与发展成为时代主题，国家之间的经济联系日益密切，世界经济全球化趋势加强。（2）经济“全球化”主要表现：国际投资和贸易迅速增长；跨国公司影响加大；生产活动的全球化趋势加快；2、世界贸易组织（WTO）成立（1995

32、年）（1）宗旨：以非歧视、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保障就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。（2）职能：制定和规范多边贸易协定，组织贸易谈判、解决贸易争端等。（3）作用：促进了全球经济和贸易的发展，与联合国一起成为支撑和协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界和平与发展。3、面对经济全球化，中国应如何应对：二、冷战后的世界格局霸权主义与地区冲突1、总趋势：走向缓和，和平与发展成为时代的主题。2、问题：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，恐怖活动抬头。3、美国霸权主义：（1）北约入侵南斯拉夫。（2）2003年。美国发动伊拉克战争。4、恐怖活动：2001年美国911事件世界多极

33、化趋势的发展1、“一超多强”的含义：“一超”指美国。“多强”是指日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟。2、二战后世界格局演变：两极格局-“一超多强”-多极化（冷战后形成了两极格局，苏联解体，冷战结束，暂时形成了“一超多强”的局面，并向多极化方向发展。）建立国际新秩序的努力1、不结盟运动：1961年兴起，标志着发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。2、中国面对面对新的世界格局形成的应对：（1）以平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。（2）走和平发展道路，奉行独立自主的和平外交政策。（3）反对霸权主义和强权政治。三、不断发展的现代社会计算机网络与现代社会生活1、信息时代：20世纪90年代，互联网的普及，标志着人类进入信息时代。2、影响：拓展人类生活空间，推进全球经济一体化生态与人口问题1、生态问题：温室效应，污染和浪费淡水资源，土地荒漠化，森林乱砍滥伐。2、人口问题（1）表现：人口增长过快，2011年，全球人口达到70亿。（2）影响：人口过快增长带来了巨大的环境压力，饥饿问题。