2021-2022学年上学期三明市高二历史期末质量检测试题(参考答案).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 2022 学年 上学 三明市 历史 期末 质量 检测 试题 参考答案
- 资源描述:
-
1、三明市2021-2022学年第一学期普通高中期末质量检测高二历史参考答案一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。) 123456789101112DABACDCBDCBA131415161718192021222324BAACBBACABDC二、材料解析题(本大题共4小题,25题8分,26题20分,27题12分,28题12分,共52分) 25.方面:空间位置、文献资料、出土材料、语言文字演变、民间习俗等(4分,每点2分,答出2点即可)特点:传世文献与出土材料相结合; 利用不同类型史料进行互证;在具体的时空框架下辨析史料。 (4分,每点2分,答出2点即可,其他答案言之有理亦可酌情给分
2、。)26.(1)建立了疆域广阔、人口众多的国家; 重视法律的作用; 建立起行政管理制度,且帝国行省权力较大;帝国未能实现语言文字的统一; 对帝国境内民族区别对待较明显。(6分,每点2分,答出3点即可)(2)特色:各民族融合成民族共同体汉族; 通过编户齐民同等对待各地民众; 实行郡县制,实现了中央对地方的有效控制; 汉族文化是国家中坚(以汉文化为主体的多元一体文化不断发展);儒家思想成为封建统治思想,强调伦理教化的作用,维护国家统一。(6分,每点2分,答出3点即可)意义:确立了中国的基本疆域; 强化了民族认同; 形成了追求统一的价值观; 创立发展了中国古代治国理政的基本模式。(4分,每点2分,答
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
义务教育信息科技课程标准(2022年版).pdf
乙烯的制备实验.swf
