河北省沧州市颐和中学高中语文必修一2《再别康桥》(一课时) 学案 WORD版缺答案.doc
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1、【课前记诵】1、_,百舸争流。鹰击长空,_,_。怅寥廓,_,谁主沉浮?2、携来百侣曾游,_。3、她是有丁香一样的颜色,_,_,在雨中哀怨,_。【学习目标】1、 鉴赏本诗音乐美、建筑美、绘画美。2、学会从诗歌的意象、意境、情感、语言等方面入手赏析诗歌。【知识链接】徐志摩(18971931年)现代诗人、散文家。新月派代表诗人,新月诗社成员。著有志摩的诗、翡冷翠的一夜、猛虎集、云游等。 徐志摩是难得的诗人,诗思绮旎,结构多变,富于创新,出语时喉节里涌动着一股非真诗人莫有的豪情。在中国现代诗人中,徐志摩是真正称得上“诸体皆备”的诗人,对话体,叙事体,唐璜体,俱擅胜场。惊叹之余,惟剩四字:鬼斧神工当然,
2、真诗人未必即大诗人,正如真小人也不会是在恶棍。1931年11月19日,徐志摩由南京乘飞机到北平,因遇大雾在济南附近触山,机毁人亡,遇难。更为巧合的是,失事飞机叫“济南号”。蔡元培为其写挽联: 谈话是诗,举动是诗,毕生行径都是诗,诗的意味渗透了,随遇自有乐土;乘船可死,驱车可死,斗室生卧也可死,死于飞机偶然者,不必视为畏途。胡适:“他的人生观就是一种单纯信仰,这里面只有三个词:一个是爱,一个是自由,一个是美。” 【自主学习】1、 给下列加点字注音:青荇( ) 荡漾( ) 长篙( )笙箫( ) 斑斓( ) 漫溯( )2、朗读体会韵律,找出韵脚,写在下面。3、找出文中的主要意象,写在下面。【合作探究】1、请选择你最喜欢的句子,写出这个句子的意象、意境、情感。句子:意象:意境:情感:2、请选择一节你最喜欢的一幅画面,用优美的语言描绘出来,思考作者是用什么方法来描写画面。画面:方法:3、再别康桥这首诗让人感到很美,你觉得美在哪里?【作业】送 别 李叔同 长亭外, 古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残, 夕阳山外山。 天之涯, 海之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。问题: 写出你的一点感受(可以从一个角度或多个角度写,如:画面、情感、手法、语言等):
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
