2021届高三高考考前提分仿真卷 历史（七） 全国I卷 WORD版含答案.docx

1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 绝密 启用前 2021年高考名校考前提分仿真卷历 史（七）注意事项：1、本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2、回答第卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3、回答第卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第卷（选择题）本卷共12个小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24学者陈剩勇在中国第一个王朝的崛起

2、一书中提出，夏朝、夏文化和夏代的起源史，至今还是一个让历史学家们困惑的斯芬克斯之谜。“困惑”的主要原因是（ ）A历史传说虚无缥缈不足为据 B没有同时期的出土文物证实C文献记载都属于第二手史料 D没有类似甲骨文的信史确认25图5是四川成都汉墓出土的画像砖“收获图”。画像砖形象地展现了六人的割穗、刈草、选种等神态，弥补了汉代史籍对水稻收割工序没有记述的缺陷。该画像砖（ ）图5A完全真实地还原了历史原貌 B佐证了汉代史籍记述的错误C表明四川地区最早培植水稻 D体现了艺术性和史料性的统一26“城隍（道教中守护城池之神）”原来只限于吴越等地方性崇拜，至唐代仍未完全得官方的认可。至宋代，城隍已成为全国性的

3、信仰，不唯城里尊崇，连一些村落也建有城隍庙。这说明唐宋时期（ ）A道教与儒家思想相融合 B三教并行局面已被打破C理学影响了时人价值观 D地方发展格局发生变化27下表为清代内阁的前身，文馆、内三院的建立发展轨迹皇帝及实际掌权者机构演变皇太极将文馆改为内三院，对皇太极负责，以削弱和硕贝勒共治国政制多尔衮内三院的权力遭到削弱顺治内三院对六部具有监督权，拥有票拟批红的权力。后改为内阁，大学士、学士“分班入直”，具有“掌议天下之政，宣布丝纶”的职能康熙保留内阁，另设翰林院，此后成为定制雍正设立军机处与内阁抗衡，内阁权力逐渐衰落该表说明清代（ ）A从权臣向谋臣再向私臣的蜕变 B满洲八旗国家政体逐步发展完善

4、 C皇权向更高层次递进受到阻碍 D皇权逐步向君主集权制发展演变 28蓄发令是太平军每攻克一地后发布的第一道公告。洪仁玕在钦定军次实录中强调：“凡欲脱满洲鞑子之轭，投诚天朝，必须留发，以诠父母养育之恩，以顺上帝生成之恩，切不可剃之。”太平天国推行蓄发令旨在（ ）A强化民众宗教信仰 B推行儒家忠孝文化C对抗满清王朝统治 D维护汉人民族尊严291920年11月，陈独秀在共产党创刊词短言中说，“要想把我们的同胞从奴隶境遇中完全救出，非由生产劳动者全体结合起来，用革命的手段打倒本国外国一切资本阶级，跟着俄国的共产党一同试验新的生产方法不可”。据此可知，陈独秀意在说明（ ）A民主革命是挽救危机的根本 B新

5、文化运动阵地发生了变化C社会主义革命才是救国之路 D马克思主义在华已广泛传播3020世纪40年代初，日本华北方面军认为剿灭中共武装短期内难以做到，因为“居民对有关八路军的情况，均不轻易出口”，侦察谍报网在群众中巧妙地扎下了根，很快就会侦悉日军的动向，立即采取回避转移行动。这反映了（ ）A华北战场日军处于劣势 B抗日民族统一战线扩大C敌后战场成为主要战场 D全民抗战发挥实际成效31下图是1956年朱宣咸所作的速写画报喜一庆祝公私合营。该作品（ ）A体现出工业化建设的巨大成就 B洋溢着人民当家作主的自豪感C反映出国民经济体系的协调性 D标志着计划经济体制开始形成32有学者认为：“一个公民只要有任何

6、长处，他就会受到提拔，担任公职，不受门第和财产的限制，从而在理论上都有轮番而治的机会，同等的人交互做统治者也做被统治者。”这一论述（ ）A指出了雅典民主制的特征 B概括了罗马扩张的原因C凸显了代议制民主的弊端 D宣扬了君主制的合理性33英国著名科学史家丹皮尔指出，“在牛顿的时代，光不再是弥漫四周、纯粹、无色的神秘物质，不再是上帝的住所，而成了一个物理现象，它的规律可用反光镜和透镜来研究，它的颜色可用三棱镜来分析宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中，神秘主义被数学所驱逐”。其旨在强调经典力学促进了（ ）A科学发展进入到微观时代 B人类意识从超验转到现世主义C历史唯物主义思想的形成 D人类认识从信仰

7、走向理性主义34有人在访问俄国后的报告中写道：农民的普遍态度是在土地问题上很感激苏维埃政府，但他们十分抱怨生活必需品的缺乏，抱怨强制性的捐献，担心没完没了他们赞成革命，但是当有机会推翻它时，他们又说“不”。由此判断访问的时间应是（ ）A二月革命时期 B十月革命时期C战时共产主义时期 D新经济政策时期35据统计，1965年，苏联1763个城市中，具有废水生物净化设施的仅有30个左右，不足苏联城市的2%。许多城市由于缺乏集中的城市净化设施，大量工业废水未经过任何净化直接排入水库，给国民经济带来巨大损失，对居民健康以及周围的大自然造成危害。这说明当时的苏联（ ）A环境保护技术落后 B片面追求经济效益

8、C政治体制问题凸显 D国民经济严重滑坡第卷（非选择题）本卷包括必考题和选考题两部分，共计52分。第41题、第42题为必考题，第41题25分，第42题12分，每个试题考生都必须作答。第45题第47题为选考题，每题均为15分，考生根据要求选择一题进行作答。41阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一 秦始皇二十七年（前220年），开始“治驰道”，全国逐步形成以驰道为主干的陆路交通网络。秦汉驰道中央二丈之地，“惟皇帝得行，树之以为界也”，“不如令，没入其车马”。在秦汉帝国的交通生活中，因为“道路相高”往往导致“喧竞”“冲突”，“贱避贵”就成为维护交通秩序的主要原则，违者将处罚全甚至笞刑。以后历代皆沿

9、袭这一规制，并进一步发展为“贱避贵，少避老，轻避重，去避来”的传统。汉代主要交通干线的规划、施工和管理，往往由朝廷决策。汉武帝元光五年（前130年）“发巴蜀治南夷道，又发卒万人治雁门阻险”，汉顺帝延光四年（126年）“诏益州刺史罢子午道，通褒斜路”。而诸如交通道路的修筑、管理和养护，则由地方行政长官直接负责。史记记载：“唐蒙已略通夜郎，因通西南夷道，发巴、蜀、广汉卒，作者数万人。”居延汉简也可见“戍卒”兼任“车父”的情形，这里的“车父”当大致与主要以转输为职任的“清卒”“委输掉卒”身份相近。摘编自王子今中国古代交通系统的特征一一以秦汉文物资料为中心材料二 新中国成立后，毛泽东一再强调发展交通运

10、输业是巩固国防、繁荣经济文化、维护多民族国家团结统一的重要前提。从20世纪50年代初开始，新中国开展了大规模的干线公路和县乡公路的新建、改建和重点水运工程建设。公路战线的职工们牢记毛泽东“为了帮助各兄弟民族，不怕困难，努力筑路”的誓词，在极端困难的情况下，建成了川藏、天山等工程艰巨的重大战略公路。铁路战线也广泛开展毛泽东“人民铁路为人民”的办路宗旨教育，树立主人翁意识，仅“一五”计划期间就新建了宝成、鹰厦等33条铁路，新建、修复铁路线一万多公里。毛泽东认为兴办交通运输等基础设施必须依靠人民群众，中央和地方群策群力，同时力求做到统筹兼顾、科学决策。毛泽东指出：“无产阶级没有自己的技术队伍和理论队

11、伍，社会主义是不能建成的。”为解决交通建设人才短缺和可持续发展的问题，毛泽东明确指示铁道部等“自己要办学校”，并亲自为“北方交通大学”题写校名，任命著名桥梁专家茅以升担任该校校长。摘编自王戎毛泽东新中国交通建设思想探析（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦汉时期交通建设的特征，并对其作出简评。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括毛泽东的交通建设思想及其对我国当前交通建设的启示。（13分）42阅读材料，完成下列要求。（12分）材料 1841年，德意志人李斯特发表政治经济学的国民体系，在批判古典政治经济学自由贸易理论的基础上，系统详尽地论述了他的贸易保护理论。李斯特针对流行学派的“价值理

12、论”和“世界经济学”提出了“生产力论”和“国家经济学”，用以说明实行普遍自由贸易的空想性和保护贸易的必要性。与古典经济学家不同，李斯特认为一个国家的发展程度并不在于它所积聚的财富的多少，而取决于它的生产力水平。因为生产力可以创造财富，它和财富的关系如同树和果子，结果子的树当然比果子价值更大。所以，一个国家的国外贸易不能单纯从某一特定时刻的物质利益所得来考虑，而应着眼于国家现在和将来的生存和发展，也就是说要尽量减少对国外贸易的依赖性，发展国内生产力。 摘编自曹英李斯特贸易保护主义理论评析根据材料并结合所学知识，对李斯特的“贸易保护主义理论”提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法具体明确，说明须

13、史论结合。）请考生在第45、46、47三道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一个题目计分。45【历史选修1：历史上重大改革回眸】（15分）材料 北魏孝文帝拓跋宏，是南北朝时期颇有作为的地主阶级政治家，他在太和年间多次诏集群臣，议定律令，重用精通律学的中原儒生，对“议礼律令，润饰辞旨”，常亲自执笔，刊定轻重。其一生二次对北魏律进行修订，第一次修律， 始于太和三年（479年），主要是修改旧文，使从轻典。太和十五年（491年）他又主持了第二次修律，诏公卿大臣“议改律令”，于次年“班新律令”，对前律作较大修改，如把死刑的条目：大辟由原来四百九十条，改为二百三十例，减少了五分之二。用“恕死徙边

14、”作为死刑减等之法。太和十一年（487年）从律令中删去残酷的诛连法门房之诛。对族刑的施用范围也作了明确的限制，以减少族刑的使用。新律颁布后，五族、三族之诛在北魏从此绝迹。孝文帝改订的北魏律，上采汉魏晋法制之传统，下启隋唐律令之先声，在中国法律史上占有重要的地位。摘编自简修炜、张耕华北魏孝文帝法制改革述论（1）根据材料并结合所学知识，概括北魏孝文帝法制改革的特点。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，简析北魏孝文帝法制改革的影响。（7分）46【历史选修3：20世纪的战争与和平】（15分）材料 下表 五次中东战争简史年份事件19481949第一次中东战争：生存!巴勒斯坦战争建国第二天就面临亡国威胁

15、的以色列19561957第二次中东战争：出海口!苏伊士运河战争比战争借口更重要的是出海口1967第三次中东战争：安全!六天战争苏联的欺骗促使以色列先发制人19731974第四次中东战争：复仇！赎罪日战争阿拉伯国家处心积虑的复仇之战1982第五次中东战争：安宁!黎巴嫩战争交战双方都在别国的领土上厮杀摘编自谢朝晖、罗庆旺主编战后世界重大军事事件始末（1）依据材料并结合所学知识，概括造成中东地区长期战乱和流血冲突的基本原因。（8分）（2）依据材料并结合所学知识，简要说明中东战争带来的历史启示。（7分）47【历史一选修4：中外历史人物评说】（15分）材料 李善兰（18111882）近代著名的数学家、翻

16、译家。少年时期就接触了九章算术，并自学了几何原本前六卷。鸦片战争爆发后，他认识到：“今欧罗巴各国日益强盛，为中国边患推原其故，制器之精，算学明也。异日人人习算，制器日精，以威海外各国。”1845年，李善兰创造“尖锥术”，在对传统数学垛积术进行研究中，得出了国际著名的“李善兰恒等式”。后又同汉学家艾约瑟合作翻译重学，首次介绍牛顿三大定律，与伟烈亚力合译的代微积拾级，是近代中国历史上第一本微积分教科书，与伟烈亚力合译的谈天，将“日心说”在中国传播开来。1861年秋，曾国藩筹建安庆军械所，将他“聘入戎幄，兼主书局”。几年后，又资助他出版则古昔斋算学。晚年，李善兰任京师同文馆天文算学总教习，开展数学教

17、育。摘编自白寿彝主编中国通史（1）根据材料，概括李善兰的主要成就。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，简析李善兰取得成就的影响。（7分）绝密 启用前【最后十套】2021年高考名校考前提分仿真卷历 史 答 案（七）第卷（选择题）24【答案】D【解析】根据所学知识可知，甲骨文是已被识读的文字，从众多的甲骨文记载中我们可以窥见商朝的历史，而夏朝之所以未被完全确认,最主要的原因就是没有类似的信史来证明，故选D项。中国古代的传说与历史有一定的关系，可以作为参考依据，但不能用传说来衡量一个朝代的历史，排除A项；有一些与夏朝同时期的出土文物，如三星堆遗址、二里头遗址出土的文物，排除B项；文献记载都属于第二

18、手史料的说法错误，排除C项。25【答案】D【解析】据材料“画像砖形象地展现了六人的割穗、刈草、选种等神态，弥补了汉代史籍对水稻收割工序没有记述的缺陷”和图片，可知砖画生动形象，具有艺术价值，又可以弥补史实，具有史料价值，故选D项；“完全真实”表述过于绝对，排除A项；材料提到砖画弥补了缺失，并不是佐证了错误，排除B项；材料只提到四川，并没有提到其他地区，不能说明四川最早，排除C项。26【答案】D【解析】据材料“至宋代，城隍已成为全国性的信仰，不唯城里尊崇，连一些村落也建有城隍庙”，可知唐宋时期南方商品经济发展，促进了市镇兴起及经济联系，这为城隍信仰传播提供了条件，故选D项；材料只提到城隍信仰成为

19、全国性信仰，并没有提到与儒家思想的融合，排除A项；唐宋时期三教并行局面并没有被打破，排除B项；理学属于儒学，而材料说的是道教，排除C项。27【答案】D【解析】据材料表格可知实际掌权者多为皇帝，机构设置主要对皇帝负责，并且内三院的权力不断削弱，故选D项；材料主旨是内三院的权力逐渐削弱，没有涉及朝臣的变化，排除A项；材料没有涉及八旗制度的相关信息，排除B项；从材料主旨可知内三院逐渐削弱，皇权向更高层次递进，排除C项。28【答案】C【解析】在中国古代满族的特征是剃发，而汉族的传统是留发，所以太平天国运动时期主张蓄发，是表明自己代表汉族来反对清朝（满族）的封建统治，故选C项；题干表现的是太平天国要求留

20、发的规定，与宗教信仰无关，排除A项；题干体现的是对是否留头发或者说是对清朝的态度，而不是对儒家忠孝文化的态度，排除B项；头发在清朝统治者眼中代表的是服从其统治，而不是民族尊严，所以蓄发令也不是代表民族尊严，而是代表反抗清朝统治，排除D项。291920年11月，陈独秀在共产党创刊词短言中说，“要想把我们的同胞从奴隶境遇中完全救出，非由生产劳动者全体结合起来，用革命的手段打倒本国外国一切资本阶级，跟着俄国的共产党一同试验新的生产方法不可”。据此可知，陈独秀意在说明（ ）A民主革命是挽救危机的根本 B新文化运动阵地发生了变化C社会主义革命才是救国之路 D马克思主义在华已广泛传播【答案】C【解析】据材

21、料“非由生产劳动者全体结合起来，用革命的手段打倒本国外国一切资本阶级，跟着俄国的共产党一同试验新的生产方法不可”可知其强调劳动者要联合起来进行斗争，才能救中国，故选C项；材料强调的是社会主义革命，不是资产阶级民主革命，排除A项；材料反映的是陈独秀强调社会主义革命，与新文化运动阵地无关，排除B项；此时马克思主义刚刚传入中国，“广泛”一词过于绝对，排除D项。3020世纪40年代初，日本华北方面军认为剿灭中共武装短期内难以做到，因为“居民对有关八路军的情况，均不轻易出口”，侦察谍报网在群众中巧妙地扎下了根，很快就会侦悉日军的动向，立即采取回避转移行动。这反映了（ ）A华北战场日军处于劣势 B抗日民族

22、统一战线扩大C敌后战场成为主要战场 D全民抗战发挥实际成效【答案】D【解析】材料体现民众积极参与全民族抗战中来，如“不轻易出口、巧妙地扎下了根”等说明了全民抗战发挥了实际成效，故选D项；此时是抗日战争战略相持阶段，排除A项；敌后抗日根据地从抗战开始一直实行人民战争路线，材料没有体现统一战线的“扩大”，排除B项；材料中只是反映了敌后战场的抗战，没有比较，不能反映成为“主要战场”，排除C项。31【答案】B【解析】据材料“1956”“公私合营”等信息可知，该作品呈现的是1956年对资本主义工商业改造的情况，至此社会主义公有制在我国基本确立起来，实现了人民当家作主的愿望，故选B项；该作品反映的是三大改

23、造的内容，而工业化建设的巨大成就是通过“一五计划”体现的，排除A项；材料仅提及国民经济中对资本主义工商业的改造，无法反映国民经济体系的情况，C项属以偏概全，排除C项；1956年底三大改造的完成标志着我国的计划经济体制已基本形成，而非开始形成，排除D项。32【答案】A【解析】据材料“不受门第和财产的限制”“轮番而治”，结合所学可知为雅典民主政治，其特点为直接民主，故选A项；罗马扩张的原因是强烈的生存忧患意识，协调一致团结合作的群体精神，领导核心适时适度的内政外交方略，优良的军事组织体制及战术原则的灵活运用四大要素综合作用的结果，排除B项；雅典民主政治属于直接民主，近代欧美资本主义制度属于代议制民

24、主，排除C项；当时雅典并没有君主制，排除D项。33【答案】D【解析】据材料中“宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中，神秘主义被数学所驱逐”体现经典力学有利于破除人们对宗教的迷信，故选D项；量子论标志着科学发展进入到微观时代，排除A项；文艺复兴使人类意识从超验转向现世主义，排除B项；历史唯物主义思想是19世纪中期马克思提出的，排除C项。34【答案】C【解析】据材料“农民的普遍态度是在土地问题上很感激苏维埃政府，但他们十分抱怨生活必需品的缺乏，抱怨强制性的捐献，担心没完没了”可知当时十月革命已经胜利，苏维埃政府颁布了土地法令解决了农民的土地问题，但国内战争时期又实行战时共产主义政策，故选C项；据所学

25、二月革命是资产阶级的民主革命，没有解决农民的土地问题，排除A项；据材料“抱怨强制性的捐献”在十月革命时期并没有实施，排除B项；据所学新经济政策时期粮食税代替余粮收集制，政府没有“强制性的捐献”，排除D项。35【答案】B【解析】据材料“具有废水生物净化设施的不足苏联城市的2%”可知苏联不重视废水净化，结合所学知识，1964年勃列日涅夫进行经济改革，片面追求经济效益，故选B项；据材料“具有废水生物净化设施”可知苏联具备环境保护技术，排除A项；高度集中的政治体制会带来个人崇拜，但和忽视废水净化无直接关系，排除C项；勃列日涅夫执政前期，加强工业生产的经济刺激，国民经济获得发展，苏联一跃成为与美国匹敌的

26、超级大国，排除D项。第卷（非选择题）41（25分）【答案】（1）特征：交通使用的皇帝专有和皇权优先制度；交通秩序维护的“贱避贵”原则；交通建设的国家控制方式；交通建设和管理的军事化特征。（8分）简评：中国古代交通系统具有优先服务于政治、军事和皇权、官僚贵族的特征，交通规划、建设和管理都体现出比较成熟的水准，一定程度上巩固了专制集权制度和国家的统一。但其在推动经济发展、关注民生方面的作用是相对有限的。（4分，言之成理即可）（2）思想：从战略高度强调发展交通事业的重要性；加强思想政治工作是发展交通事业的重要政治保障；统筹兼顾、科学决策，发挥地方和群众积极性是加快交通建设的重要途径；兴办交通教育、培

27、养人才是交通事业可持续发展的重要保证。（8分）启示：充分发挥社会主义国家举国体制的政治优势；发展是硬道理，以交通等基础设施建设促进经济、社会发展和民族团结；坚持以人为本，增强为人民服务的宗旨和意识；科学技术的现代化是加快交通等基础设施发展的关键；发扬优良传统，加强精神文明建设等。（5分，言之成理即可）【解析】（1）第一小问特征，据材料一“惟皇帝得行，贱避贵往往由朝廷决策。戍卒兼任车父”等可得交通使用的皇帝专有和皇权优先制度；交通秩序维护的“贱避贵”原则；交通建设的国家控制方式；交通建设和管理的军事化特征。第二小问简评，结合所学专制主义中央集权制度知识，从政治上维护统治、体现专制特点、对经济民生

28、的影响等出发可得中国古代交通系统具有优先服务于政治、军事和皇权、官僚贵族的特征，交通规划、建设和管理都体现出比较成熟的水准，一定程度上巩固了专制集权制度和国家的统一；但其在推动经济发展、关注民生方面的作用是相对有限的。（2）第一小问思想，据材料二“是巩固国防、繁荣经济文化、维护多民族国家团结统一的重要前提树立主人翁意识力求做到统筹兼顾、科学决策解决交通建设人才短缺和可持续发展”等可得从战略高度强调发展交通事业的重要性；加强思想政治工作是发展交通事业的重要政治保障；统筹兼顾、科学决策，发挥地方和群众积极性是加快交通建设的重要途径；兴办交通教育、培养人才是交通事业可持续发展的重要保证。第二小问启示

29、，结合材料二可以从政治、经济和文化意识等方面展开，可得充分发挥社会主义国家举国体制的政治优势；发展是硬道理，以交通等基础设施建设促进经济、社会发展和民族团结；坚持以人为本，增强为人民服务的宗旨和意识；科学技术的现代化是加快交通等基础设施发展的关键；发扬优良传统，加强精神文明建设等。42（12分）【答案】示例1：看法：李斯特的“贸易保护主义理论”体现了对后起国家工业的保护。（2分）说明：19世纪中期正是英国极力推行自由贸易政策之时，英国凭借强大的工业实力，要求各国也推行自由贸易。当时德国工业化刚刚起步，无力对抗英国廉价工业品倾销；李斯特根据本国实际情况，反对英国正流行的自由贸易理论，提出了“贸易

30、保护主义理论”；李斯特的“贸易保护主义理论”正如他所说的是“要尽量减少对国外贸易的依赖性，发展国内生产力”，也是保护本国工业的发展。总之，李斯特的“贸易保护主义理论”是针对后起工业国并为保护民族工业而提出的，后来德国工业的迅速发展与强大，正说明了此理论的正确性。（10分，言之成理即可）示例2：看法：李斯特的“贸易保护主义理论”明显带有民族主义色彩。（2分）说明：19世纪中期，随着工业革命的完成，英国极力推行自由贸易政策，其实质是借廉价的工业品占有他国市场。当时德国工业化刚起步，面对强大的英国工业，缺少自我保护能力；李斯特要求政府在贸易上实行保护政策，这有利于德国工业发展；李斯特正是看到了先进工

31、业国对落后工业国生产力的冲击，提出了“贸易保护主义理论”。总之，李斯特的“贸易保护主义理论”以保护本国生产力为宗旨，实际上也就保护本国的民族工业，这带有鲜明的民族主义思想。（10分，言之成理即可）（“示例”仅供阅卷参考，不作为唯一标准答案）【解析】本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，并对李斯特的“贸易保护主义理论”提出自己的看法，拟定具体的论题，结合工业革命的相关史实加以说明。材料内容主要体现了李斯特的贸易保护主义理论，据材料“用以说明实行普遍自由贸易的空想性和保护贸易的必要性”“一个国家的国外贸易不能单纯从某一特定时刻的物质利益所得来考虑，而应着眼于国家现在和将

32、来的生存和发展”“尽量减少对国外贸易的依赖性，发展国内生产力”等，可以拟定李斯特的“贸易保护主义理论”体现了对后起国家工业保护的论题，结合当时德国实际情况分析回答；也可以拟定李斯特的“贸易保护主义理论”明显带有民族主义色彩的论题，结合第一次工业革命时期的英国史实分析说明。要求，看法具体明确，说明须史论结合。最后进行总结。45（15分）【答案】（1）（8分）特点：亲定律令，重视修订；注重法律的传承与发展；受儒家思想影响；法律宽简，刑罚减轻；自上而下推行，体现汉化政策。（任取4点）（2）（7分）影响：维护统治；缓和民族矛盾，促进民族交融；利于恢复发展社会生产力为改革提供法律保障；是法制自身向封建化

33、过程的一次飞跃；改革不彻底。（任取3点）【解析】（1）据材料“他在太和年间多次诏集群臣，议定律令”可知亲定律令，重视修订；从材料“主要是修改旧文，使从轻典”可知注重法律的传承与发展；由材料“重用精通律学的中原儒生”可知受儒家思想影响；从材料“大辟由原来四百九十条，从律令中删去残酷的诛连法”可知法律宽简，刑罚减轻；据所学北魏孝文帝改革可知，自上而下推行，体现汉化政策。（2）据所学法律的作用可知维护统治；据北魏孝文帝改革可知缓和民族矛盾，促进民族交融；材料“五族、三族之诛在北魏从此绝迹”可知减轻刑罚利于恢复发展社会生产力，为改革提供法律保障；由材料“上采汉魏晋法制之传统，下启隋唐律令之先声”可知是

34、法制自身向封建化过程的一次飞跃；从北魏孝文帝改革的所学可知改革不彻底。46（15分）【答案】（1）基本原因：民族矛盾；宗教对立；领土和文化历史遗迹的归属纠纷；国际力量的介入。（8分）（2）历史启示：战争给交战双方带来灾难和痛苦；战争解决不了双方的矛盾；和平谈判是解决问题的重要途径。（7分）【解析】（1）中东地区长期战乱是由历史和现实原因造成的。具体来说，历史原因即民族矛盾、宗教对立、领土和文化历史遗迹的归属纠纷等原因；现实原因是由于美苏等大国的介入，使得已有矛盾激化，也是重要原因。（2）依据所学从战争与和平两个角度来谈启示为好。具体来说，只要是战争就会带来灾难，中东战争给交战双方带来灾难和痛苦

35、；而且战争解决不了双方的矛盾；既然战争没法彻底解决矛盾。那么和平谈判就是解决问题的重要途径。47（15分）【答案】（1）成就：（8分）研究传统数学和西方数学理论，取得重要成果（2分）；通过译述引进西方自然科学理论，将近代西方科学首次系统地引入我国（2分）；辅佐洋务新政，实施科学救国（2分）；教书传道，培养科技人才（2分）。（2）影响：（7分）推动了近代科学从西方传入中国或促进中西文化交流（3分）；促进传统数学研究的近代化或促进教育近代化（2分）；传播了西方思想或有利于思想解放（2分）。【解析】（1）据材料“创造尖锥术，在对传统数学垛积术进行研究中，得出了国际著名的李善兰恒等式”可知研究传统数学

36、和西方数学理论，取得重要成果；据材料“首次介绍牛顿三大定律”“将日心说在中国传播开来”可知通过译述引进西方自然科学理论，将近代西方科学首次系统地引入我国；据材料“曾国藩筹建安庆军械所，将他聘入戎幄，兼主书局”可知辅佐洋务新政，实施科学救国；据材料“任京师同文馆天文算学总教习，开展数学教育”可知教书传道，培养科技人才。（2）据材料“后又同汉学家艾约瑟合作翻译重学，首次介绍牛顿三大定律”“伟烈亚力合译的谈天，将日心说在中国传播开来”可知推动了近代科学从西方传入中国或促进中西文化交流与传播了西方思想或有利于思想解放；据材料“创造尖锥术，在对传统数学垛积术进行研究中，得出了国际著名的李善兰恒等式”可知促进传统数学研究的近代化或促进教育近代化。