云南省水富县沙梁初级中学八年级语文下册《马说》第一课时学案（无答案）苏教版.docx

上传人：a****

文档编号：61500

上传时间：2025-10-30

格式：DOCX

页数：2

大小：46.84KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

5 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 马说云南省水富县沙梁初级中学八年级语文下册马说第一课时学案无答案苏教版云南省水富县初级中学年级语文下册第一课时答案

资源描述：: 1、课题(课时) 马说第一课时课型新授主备序号2班级姓名组名/层次家长签字学习目标(含重难点)1、背诵课文，理解课文大意，积累文言词汇。 2、体会作者情感。学法要求诵读法疏通文意法积累法课前预习 2、了解文体 “说”：说是古代的一种文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点。借讲寓言故事、状写事物等来说明事理，这就是我们所说的“托物寓意”。3、了解伯乐与千里马的故事。4、阅读课文，第一遍：借助字典及课下注释，流利的朗读课文。第二遍：能够读出节奏。课堂展示一、预习展示二、朗读课文1、自由朗读。要求：读准字音、节奏。 2、指名朗读。三、疏通文意要求：四人小组为单位，结合课后注释，小组之间交流重
2、点字词的解释，翻译句子，并画出不理解的词语或句子。四、课堂检测1、找出通假字并解释。（1）才美不外见。。（2）食马者不知其能千里而食也。。（3）食之而不能尽其材。。（4）其真无马邪？。（5）祗辱于奴隶人之手。。 3、阅读短文回答问题。工之侨献琴刘基工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常。使国工视之，曰：“弗古。”还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“希世之珍也。”工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣。”12、解释加点词的意思。弦而鼓之（）作断纹焉（）易之以百金（）莫不然矣（） 13、下面句中的“之”指代什么。弦而鼓之（）还之（）易之以百金（）工之侨闻之（）14、翻译下面句子的意思。悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣。译文： 15、这则寓言的寓意是什么？寓意：反馈批注2

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。