2021秋三年级数学上册 第四单元 两、三位数除以一位数第10课时 复习(2)教案 苏教版.docx
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- 2021秋三年级数学上册 第四单元 两、三位数除以一位数第10课时 复习2教案 苏教版 2021 三年级 数学 上册 第四 单元 三位数 除以 一位数 10 课时 复习 教案
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1、第10课时复习(2)【教学内容】教科书第70页第69题。【教学目标】通过复习,让学生用所学的数学知识解决问题,经历探究的过程,培养学生的应用意识和仔细观察、积极思考的习惯。【教学重、难点】重点:使学生进一步掌握两、三位数除以一位数的笔算方法。难点:初步了解简单的除法计算规律。【教学过程】一、谈话引入1.谈话:同学们,上节课我们复习了两、三位数除以一位数的口算和笔算方法,运用除法解决了简单的实际问题,还记得吗?指名说一说。2.小结:大家掌握了两、三位数除以一位数的计算方法,这节课,老师带领大家,通过除法计算发现计算中的有趣的规律,大家有兴趣吗?(板书课题:复习)二、基础知识训练1.完成教科书第7
2、0页“复习”第6题。要求观察每组题的前后两个算式,判断每组题的大小。2.完成教科书第70页“复习”第7题。观察每组算式:先估算,猜猜每组算式的结果相等吗?学生独立计算后,在小组里说说你发现了什么规律。小结:一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个除数的积。3.完成教科书第70页“复习”第8题。独立计算并核对,说说通过计算你发现了什么,被除数有什么共同的特点。(被除数的三个数字都是1、2、6。)你能再选三个数字组成不同的三位数,使它们除以9都没有余数吗?三、解决实际问题1.完成教科书第70页“复习”第9题。观察图,说说你从图中获得了哪些信息?列式计算,说说你是怎样想的,每一步求的是什么。教师
3、小结评价。2.完成教科书第70页“复习”“思考题”。引导学生独立思考,补全竖式。左题:可先根据除数和十位上的商求出它们的积,填在相关的方框内;再根据十位上余数2算出被除数的前两位数;然后根据个位上的余数2,填出被除数个位上的数9。答案:2093692。右题:商百位上只能是1,十位上只能是0,个位上可以是2、4、6、8中任何一个数,对应的被除数是512、522、532、542。答案不唯一。四、课堂小结今天我们复习了什么?你有哪些收获?【板书设计】复习(2)65570(名)70611(顶)4(名)答:至少要搭12顶帐篷。【教学反思】本节课我通过一系列多变的练习,如:第6题比较大小,第7、8题找除法计算中的规律,让学生练习三位数除以一位数的计算方法。学生的计算能力和估算能力得到进一步锻炼,但仍然有几个学生由于学习新课时计算方法掌握不牢,计算中有困难,还需要在课后进一步补习以期共同进步。学生在练习中形成的体验,不仅有助于学生更好地理解数学,同时还能感受到数学与生活的联系。
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