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类型2022-2023学年基础强化人教版七年级数学上册第一章 有理数必考点解析试题(含解析).docx

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    2022-2023学年基础强化人教版七年级数学上册第一章 有理数必考点解析试题含解析 2022 2023 学年 基础 强化 人教版 七年 级数 上册 第一章 有理数 必考 解析 试题
    资源描述:

    1、人教版七年级数学上册第一章 有理数必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着

    2、中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439 000米将439 000用科学记数法表示应为()A0.439106B4.39106C4.39105D1391032、生活中常用的十进制是用09这十个数字来表示数,满十进一,例:,;计算机也常用十六进制来表示字符代码,它是用0来表示015,满十六进一,它与十进制对应的数如下表:十进制012891011121314151617十六进制012891011例:十六进制对应十进制的数为,对应十进制的数为,那么十六进制中对应十进制的数为()A28B62C238D3343、实数2021的相反数是()A2021BCD4、用计算器计算,按键的顺序为()A

    3、BCD5、若,则下列表述正确的是( )A和,和均互为相反数B和,和均互为倒数C和互为倒数;和互为相反数D和互为相反数;和互为倒数6、实数3的相反数是()ABC3D7、如图,在数轴上,注明了四段的范围,若某段上有两个整数,则这段是()A段B段C段D段8、北京与莫斯科的时差为5小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的莫斯科时间是8:00,小丽和小红分别在北京和莫斯科,她们相约在各自当地时间9:0017:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间( )A10:00B12:00C15:00D18:009、的相反数为()AB2020CD10、计算的结果是()A27BCD第卷(非选择题 70分

    4、)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、比小的数是_2、已知某数的相反数是2,那么该数的倒数是 _3、点A、B在数轴上对应的数分别为,满足,点P在数轴上对应的数为,当=_时,4、比较大小:-3_0.(填“ ”)5、在数5,3,1,2,4,6中任取三个相乘,所得的积中最大的是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1);(2)2、计算:3、阅读:因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以当时,当时,根据以上阅读完成:(1)_;(2)计算:4、阅读下面材料:如图,点、在数轴上分别表示有理数、,则、两点之间的距离可以表示为根据阅读材料与你的理解回

    5、答下列问题:(1)数轴上表示与的两点之间的距离是_(2)数轴上有理数与有理数所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为_(3)代数式可以表示数轴上有理数与有理数_所对应的两点之间的距离;若,则_5、1,2,3,4,5,6这样的数,在小学我们称之为整数,现在我们又称之为正数,我们给它们一个新的名称 : ;类比正整数,你能说明什么样的数是负整数吗?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详

    6、解】解:将439000用科学记数法表示为4.39105故选C【考点】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值2、D【解析】【分析】在表格中找到字母E对应的十进制数,根据满十六进一计算可得【详解】由题意得,十六进制中对应十进制的数为:11616+416+14=334,故选D【考点】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握十进制与十六进制间的转换及有理数的混合运算顺序和运算法则3、B【解析】【分析】直接利用相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可得出答案【详解】解:2021的相反数是:故选:B

    7、【考点】本题主要考查相反数的定义,正确掌握其概念是解题关键4、A【解析】【分析】根据有理数的计算法则和计算器的使用方法进行求解即可得到答案【详解】解:用计算器计算,按键的顺序为故选A【考点】本题主要考查了计算器的使用,解题的关键在于能够熟练掌握计算器的使用方法5、D【解析】【分析】先根据已知得a,b互为相反数,m,n互为倒数,再对各选项进行判断即可【详解】解:,a,b互为相反数,m,n互为倒数,所以,A. a,b互为相反数,m,n互为倒数,故选项A错误,不符合题意;B. a,b互为相反数,m,n互为倒数,故选项B错误,不符合题意;C. a,b互为相反数,m,n互为倒数,故选项C错误,不符合题意

    8、;D. a,b互为相反数,m,n互为倒数,故选项D正确,故选:D【考点】此题主要考查了相反数和倒数的判定,熟练掌握相反数和倒数的宝座是解答此题的关键6、A【解析】【分析】根据相反数的定义判断即可【详解】3的相反数是3故选A【考点】本题考查相反数的定义,关键在于牢记相反数基础知识7、B【解析】把每段的整数写出来即可得到答案【详解】解:由数轴每段的端点可以得到:段的整数为-2,段的整数为-1,0,段的整数为1,段的整数为2,故选B【考点】本题考查用数轴表示数的应用,熟练掌握有理数在数轴上的排列规律是解题关键8、C【解析】【分析】根据北京与莫斯科的时差为5小时,二人通话时间是9:0017:00,逐项

    9、判断出莫斯科时间,即可求解【详解】解:由北京与莫斯科的时差为5小时,二人通话时间是9:0017:00,所以A. 当北京时间是10:00时,莫斯科时间是5:00,不合题意;B. 当北京时间是12:00时,莫斯科时间是7:00,不合题意;C. 当北京时间是15:00时,莫斯科时间是10:00,符合题意;D. 当北京时间是18:00时,不合题意故选:C【考点】本题考查了有理数减法的应用,根据北京时间推断出莫斯科时间是解题关键9、B【解析】【分析】直接利用相反数的定义求解【详解】的相反数为(-2020)=2020故选B【考点】考查了相反数,解题关键是正确理解相反数的定义10、D【解析】【分析】先算乘方

    10、,后从左往右依次计算【详解】解:原式故选D【考点】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟记运算法则和运算顺序二、填空题1、【解析】【分析】利用“比小的数表示为”,列式计算可得答案.【详解】解:比小的数是: 故答案为:【考点】本题考查的是有理数的减法的应用,掌握有理数的减法法则与应用是解题的关键.2、【解析】【分析】根据相反数与倒数的概念可得答案【详解】解:某数的相反数是2,这个数为2,该数的倒数是故答案为:【考点】本题考查了相反数与倒数的概念,掌握其概念是解决此题的关键3、或【解析】【分析】由绝对值和完全平方的非负性可得 ,则可计算出A、B对应的数,然后分三种情况进行讨论求解即可【详解】解

    11、:, , ,则可得:,解得: , ,当P在A点左侧时, , ,则可得: ,解得: 当P在B点右侧时, , ,则可得: ,解得: ,当P在A、B中间时,则有 ,P点不存在综上所述:或故答案为:或【考点】本题考查了绝对值和完全平方的非负性,数轴上两点间的距离:a,b是数轴上任意不同的两点,则这两点间的距离=右边的数-左边的数,掌握数轴上两点距离和分情况讨论是本题的关键4、【解析】【详解】分析:根据负数都小于0得出即可详解:-30故答案为点睛:本题考查了有理数的大小比较的应用,能熟记有理数的大小比较法则是解此题的关键,难度不大5、90【解析】【分析】要使所得的积中最大必须满足积为正,所选数字绝对值较

    12、大,故选-5,-3,6相乘即可【详解】解:要想所得的积中最大,积必须为正而且所选数字绝对值较大,可选2,4,6相乘或-5,-3,6相乘,246=48,-5(-3)6=90,故答案为:90【考点】本题考查了有理数的乘法,解题关键是熟练运用有理数乘法法则进行准确计算三、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)原式去括号合并即可得到结果(2)原式先算乘方,再算除法,最后算加减即可得到结果;【详解】解:(1)原式(2)解:原式【考点】此题考查了有理数的加减,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、0【解析】【分析】先将减法统一为加法,然后再相加【详解】解:原式=-7.7+()+5

    13、.75=-7.7+(-2.3)+(4.25+5.75)=-10+10=0【考点】本题主要考查了有理数的加减法,掌握有理数的加减法法则是解题的关键3、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据绝对值的意义可直接进行求解;(2)利用绝对值的意义及有理数加减混合运算可直接进行求解【详解】解:(1),;故答案为;(2)原式【考点】本题主要考查有理数的加减混合运算及绝对值的意义,熟练掌握有理数的加减混合运算及绝对值的意义是解题的关键4、 (1)5;(2);(3)-8;-3或-13;【解析】【分析】(1)根据材料计算即可;(2)根据材料列代数式即可;(3)将化为即可;根据绝对值的性质计算求值即可;(1)解:数轴上表示与的两点之间的距离是3-(-2)=5;(2)解:数轴上有理数与有理数所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为;(3)解:=,代数式可以表示数轴上有理数与有理数-8所对应的两点之间的距离;若,则当(x+8)0时,x+8=5, x=-3,当(x+8)0时, x+8=-5, x=-13,故答案为:-8;x=-3或-13;【考点】本题考查了数轴上两点之间的距离,绝对值的化简(正数的绝对值是它本身,零的绝对值是零,负数的绝对值是它的相反数);掌握绝对值的意义是解题关键5、正整数;2,5,9【解析】略

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