2022-2023学年基础强化人教版七年级数学上册第三章一元一次方程必考点解析练习题(详解).docx
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1、人教版七年级数学上册第三章一元一次方程必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列方程中,解是的方程是( )A3x=x+3B-x+3=0C5x-2=8D2x=62、将方程中分母化为整数,
2、正确的是()ABCD3、已知a为正整数,且关于x的一元一次方程ax14x+7的解为整数,则满足条件的所有a的值之和为()A36B10C8D44、方程的解是()A方程有唯一解B方程有唯一解C当方程有唯一解D当时方程有无数多个解5、下列方程中,解为的是( )ABCD6、若是方程的解,则关于的方程的解是()ABCD7、下列说法中,正确的有()A等式两边各加上一个式子,所得的结果仍是等式B等式两边各乘以一个数,所得的结果仍是等式C等式两边都除以同一个数,所得的结果仍是等式D一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式8、下列说法中,正确的个数有()若mx=my,则mx-my=0
3、若mx=my,则x=y若mx=my,则mx+my=2my若x=y,则mx=myA2个B3个C4个D1个9、定义a*b=ab+a+b,若3*x=27,则x的值是( )A3B4C6D910、在方程6x+1=1,2x=,7x1=x1,5x=2x中,解为的方程个数是()A1个B2个C3个D4个第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、甲、乙两站的路程为360千米,一列慢车从甲站开出,每小时行驶48千米;一列快车从乙站开出,每小时行驶72千米(1)两列火车同时开出,相向而行,经过_小时相遇;(2)快车先开25分钟,两车相向而行,慢车行驶了_小时两车相遇;(3)若两车同时开出
4、,同向而行,_小时后,两相距720千米2、当x_时,的值是23、如图,在数轴上有A、B两个动点,O为坐标原点点A、B从图中所示位置同时向数轴的负方向运动,A点运动速度为每秒2个单位长度,B点运动速度为每秒3个单位长度,当运动_秒时,点O恰好为线段AB中点4、在解方程的过程中,去分母,得;去括号,得;移项,得;合并同类项,得;系数化为1,得其中开始出错的步骤是_5、某校招聘教师,规定综合成绩由笔试成绩和面试成绩构成,其中笔试占60%,面试占40%,有一名应聘者的综合成绩为84分,笔试成绩是80分,则面试成绩为_分三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知在数轴上有A,B两点,点B表示
5、的数为最大的负整数,点A在点B的右边,AB24若有一动点P从数轴上点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿着数轴向右匀速运动,设运动时间为t秒(1)当t1时,写出数轴上点B,P所表示的数;(2)若点P,Q分别从A,B两点同时出发,问当t为何值点P与点Q相距3个单位长度?2、我们知道,无限循环小数都可以转化为分数例如:将0.转化为分数时,可设0.x,则x0.3x,解得x,即0.仿照此方法,将0.化成分数3、某服装店购进A、B两种新式服装,按标价售出后可获利1600元.已知购进B种服装的数量是A种服装数量的2倍,这两种服装的进价、标价如下表
6、所示AB进价(元/件)60100标价(元/件)100160(1)这两种服装各购进了多少件?(2)如果A种服装按标价的8折出售,B种服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店的利润比按标价出售少收入多少元?4、我国古代数学名著九章算术中有这样一个问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四问人数、物价各几何?”其大意是:今有几个人共同出钱购买一件物品每人出8钱,剩余3钱;每人出7钱,还缺4钱问人数、物品价格各是多少?请你求出以上问题中的人数和物品价格5、如图,已知两地相距6千米,甲骑自行车从地出发前往地,同时乙从地出发步行前往地.(1)已知甲的速度为16千米/小时,乙的速度为4千米
7、/小时,求两人出发几小时后甲追上乙;(2)甲追上乙后,两人都提高了速度,但甲比乙每小时仍然多行12千米,甲到达地后立即返回,两人在两地的中点处相遇,此时离甲追上乙又经过了2小时.求两地相距多少千米.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据一元一次方程的解的概念解答即可.【详解】A、由原方程,得2x=3,即x=1.5;故本选项错误;B、由原方程移项,得x=3;故本选项错误;C、由原方程移项、合并同类项,5x=10,解得x=2;故本选项正确;D、两边同时除以2,得x=3;故本选项正确故选C【考点】本题考查了一元一次方程的解的定义,方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值2、C【解析】
8、【分析】根据分数的基本性质直接进行化简即可【详解】根据分数的基本性质可得分母化为整数,需分子分母同时扩大10倍,即故选C【考点】本题主要考查分数的基本性质,熟练掌握分数的基本性质是解题的关键,注意式子中的1无需扩大3、A【解析】【分析】根据题意可知,解原方程可得,再由“方程解为整数”,即可求出a的值,最后再由a为正整数即可求出满足条件的所有a的值的和【详解】解:,移项得: ,合并同类项得:,若a1,则原方程可整理得:-147(无意义,舍去),若a1,则,解为整数,x1或-1或3或-3或7或-7或21或-21,则a-121或-21或7或-7或3或-3或1或-1,解得:a22或-20或8或-6或4
9、或-2或2或0,又a为正整数,a22或8或4或2,满足条件的所有a的值的和=22+8+4+236,故选:A【考点】本题考查一元一次方程的解,正确掌握一元一次方程的解法是解答本题的关键4、B【解析】【分析】根据解一元一次方程的步骤,把未知数的系数化为1,即可得出答案【详解】解:方程有唯一解;故选:B【考点】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题的关键5、C【解析】【详解】解:A把x=5代入方程得:左边=25+3=13,右边=5,左边右边,故本选项错误;B把x=5代入方程得:左边=2,右边=1,左边右边,故本选项错误;C把x=5代入方程得:左边=7(51)=3,右边=3,左边=右边,
10、故本选项正确;D把x=5代入方程得:左边=151=14,右边=,16,左边右边,故本选项错误故选C6、B【解析】【分析】根据x=1为已知方程的解,将x=1代入方程求出m的值,代入所求方程即可求出y的值【详解】将x=1代入已知方程得:3m+1=6,解得:m=-2所求方程化为-2(y3)2=-2(2y5),解得:y=3故选B【考点】本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解7、D【解析】【分析】根据等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘以或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立,进行逐一判断即可【详解】解:A、等式两边
11、各加上同一个式子,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;B、等式两边各乘以一个相同的数,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;C、等式两边都除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;D、一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式,故此选项符合题意;故选D【考点】本题主要考查了等式的基本性质,熟记等式的基本性质是解题的关键8、B【解析】【分析】利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案【详解】解:根据等式性质1,mx=my两边都减my,即可得到mx-my=0;根据等式性质2,需加条件m0;根据等式性质1,mx=my两边都加my,即可得到mx+m
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