九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步作业（pdf无答案）新人教版五四制.pdf

1、第 一 单 元 梅岭三章 解释下列词语在诗中的意思。（）意如何：（）阎罗：（）泉台：（）旧部：用“”划分下列诗句的节奏，并用“”标出重音。断 头 今 日 意 如 何？创 业 艰 难 百 战 多。此 去 泉 台 招 旧 部，旌 旗 十 万 斩 阎 罗。梅岭三章 的作者是（）。三章的“章”就是（）。从古体诗的角度看，这三首诗可称为（）。用四字短语概括梅岭三章每首诗的内容。第一章：第二章：第三章：写出下列加粗词语在句中的意思和运用的修辞手法。（）南国烽烟正十年意思：修辞：（）血雨腥风应有涯意思：修辞：（）取义成仁今日事意思：修辞：（）人间遍种自由花意思：修辞：阅读下面诗歌，完成文后题目。投身革命即为

2、家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。（）给下面加粗的字注音。血雨腥（）风应有涯（）（）下列句子中朗读节奏不恰当的一项是（）投身革命 即为家 血雨腥风 应有涯 取义 成仁 今日 事 人间遍种 自由 花 诗句“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”与下面哪一句诗的意境相同？（）生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。（裴多菲）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）基础训练 从该诗所写的内容看，这首诗属于（）。状物诗 述志诗 叙事诗 写景诗 作者是现代革命家，这篇诗作的体裁是（）现代诗 格律诗 自由诗 古

3、体诗 这首诗从格律来看，是 。从内容来看，是 。诗中押韵的字是 。论语六则的“则”意思是 。梅岭三章的“章”意思为 。给下列加点字注音。旌旗（）阎罗（）血雨腥风（）风应有涯（）拓展提升 阅读下面诗歌，完成文后题目。一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十馀日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台 旧部，旌旗十万 阎罗。（）解释下列加粗的词语。余（）伤病 二十馀（）日虑不得（）脱 得（）诗三首留衣底旋（）围解旧部（）（）诗前小序的作用是 。其中，“”一句说明小序是补写的。（）诗中为了表现作者革命到底的决心，用死了也要去“泉台”集合“旧部”革“阎罗”命的说法

4、。对这样写的好处，分析不正确的一项是（）用阎罗来借指世上反动势力，将抽象的概念具体形象化了，耐人寻味。第 一 单 元 通过革命将士英魂共斩阎罗的奇思妙想，表现比“死而后已”更深一层的意思。鬼神怪异人诗在中国古代文化中是比较常见的，能更容易地让读者理解。使诗中充满了革命浪漫主义色彩和革命英雄主义气概。（）在文中的横线上填上动词，并揣摩所填词语的表达作用。发散思维 阅读下文，完成文后习题。岳麓山顶眺望陈毅岳麓山头任我行，三湘眼底绝风神。，。，。终到山河澄清日，主持华夏是人民。（）横线处缺四句诗，它们排列的正确顺序是（）建设峥嵘定太平 西南云气来衡岳 日夜江声下洞庭 战争破坏归陈迹（）比较梅岭三章和本诗。体裁：时代：（）简要说说该诗三、四句和五、六句各写了什么内容。三、四句：五、六句：（）本诗与梅岭三章都有一句表达了作者所追求的理想境界，分别把它们摘录出来。